学习今说标题问题高考作文
在一样平常糊口或是工作学习中，大师最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有很多，你断定会写吗？以下是小编为大师收拾整顿的学习今说标题问题高考作文，供大师参考鉴戒，但愿可以帮忙到有必要的伴侣。
学习今说标题问题高考作文1
每个学生的任务就是学习，作为一论理学生学习就是一切，但是跟着时间的流逝，跟着春秋的增长，我愈来愈不知道本人为何要学习，为何去学习？
在很多的时候，我只知道本人必要学习，至于缘故原由我历来没有想过，因为我发明其他的工作底子就不擅长，除了学习我又可以干什么呢？
我在高中时就入手下手怅惘，我俄然之间感到学习仿佛没有什么用处，我学习关于将来有什么帮忙？整日的学习就是我消磨时间的体式格局，我既不会在这里自暴自弃，也不会不务正业，不断就是大名鼎鼎，成果也不会有什么起伏跌荡放诞，每一次城市在必定的范畴之内，我仿佛这小我私家的性格特点就是这样！就好象我的英语成果，我的英语不是很好，但是我的成果历来没有下过五十，也没有几回冲破六十，五十九点半都有过好几回，并且有的时候不知怎么回事，本人预估成果的时候是六十，成果成果查询的`时候就成了五十九。
我积极学习过，本来偏的课程赶上了，但是其他的成果就会落下来，我仿佛就不是学习的资料，每一次的学习成果总体上都是原有的程度！我的教师也因此很担忧我，因为据他说我这小我私家趁波逐浪，底子就不会担忧成果，也不会选择积极斗争，不断就是差不多就好！
尤其是在是背面一段时间，我不断认为我真的考不上了，愈来愈多的测验，使得我感到高考就是海角天涯，我就是大海中的一片划子舶，底子就看不见海洋。
当我不知不觉的过去了高考，成果分数线方才过了二本院校十来分，我的妈妈感到我还是可以从头来一次的，究竟结果我的根蒂根基常识不错，但是我这个时候实在是不想去学习了，我实在是不知道学习的意义，很多的理由使得我本人很想分开这个高中，我不想再次学习了，我曾经不得当再次学习了，因此我就去了大学，一个并非非常称心的大学！
学习今说标题问题高考作文2
古代哲人曾说：人生是一场没有尽头的旅程。我想学习同样是一场没有尽头的观光，在这个旅程中，我们不知道尽头在何处，也不知道后方拥有何种景色，更不知道怎么样走过。于是我们驻足，我们苍茫。
同学们都起到能破茧成蝶，但你可知道，这也是必要一个过程的。昏昏的觉醒中，漫长的等候中，幼小的生命艰巨的积储着突破樊笼的力量。等候是未知的黑洞，它能吞噬一切，包含决定信念，抱负，但愿。不幸的蝶不知道下一秒会发作什么，大概会成为植物的甘旨，大概会成为淘气的孩童手中的玩物。但是，生命的震撼的地方在于保持，此时的蛹并无苍茫，它降服了心中的孤傲与害怕，不懈地积储力量，就在突破云层的一刹那，婉妙的身姿从蠢笨的躯壳中一跃而出，带着阳光映照出的崇高光环去寻找最斑斓的花瓣，在花蕊上舞动着生命的乐章。破茧成蝶这个富丽的回身，也是我们学习路途的真实写照。
在学习这个旅程中，我们必要带着自信动身，不去想别人的灿烂，不去想昨日的斗争与拼搏，一切都已如烟，随之而去。今天，保藏过来，带着自信动身，去欢迎本日的挑战。
积习沉舟，磨杵成针。成功就是因为固执而实现的。本日我做了一道题，我发明做错了，但是我会固执的区更正它，去记着它。我遇到了一道难题，会固执的想靠本人的去寻求出答案；测验败北了，会固执的区寻找缘故原由，学习旅程中，拥有固执也非常紧张。
步入初三的'我们，身上负担着本人的将来，怙恃的但愿，固然出路未卜，但终须一搏。在将来的理睬呼唤下，我们不时行进，抓住分分秒秒，带着自信，固执去抵达尽头。
一个测验，留一点遗憾，那是让人检查的动力；一句攻讦，留一点惆怅，那是让人奋进的空间；波折，失败当然严酷，那是学习旅程中的本性，只要怀着自信，固执的心态，测验考试着在人生的白纸上描绘本人的将来，我们便会成功。