《爱的教导》读后感[典范]12篇
当品味完一本著作后，想必你有很多可以分享的工具，何不静下心来写写读后感呢？为了让您再也不为写读后感头疼，下面是小编收拾整顿的《爱的教导》读后感[典范]，欢送大师分享。
《爱的教导》读后感[典范]1
我读过一个本书——《爱的教导》。这本书中我最爱好书中的卡隆，因为他有一颗纯洁而又崇高的心灵。
目下当今我们来听一个故事吧！一个星期五的下战书，小伴侣们在大走道上打雪仗。小伴侣们玩得正欢快的时候，不远处传来了一声尖叫，本来是一位白叟被雪球击中了。扔雪球的那位小男孩不敢向白叟供认过错，怕被白叟求全谴责。这时候，卡隆对男孩说：“快去供认过错，小孩子是不成以扯谎的。”最后，在教师和同学的帮忙下，小男孩还是迈出了向白叟供认过错的一步。
爱是什么？不会有答案，但是我们深深地知道，爱不是占有，而是发自内心的关切与庇护。同学们的敌对扳谈，教师们的鼓动勉励，怙恃漠不关心的关爱，一个不期而遇的微笑这些都是爱。
我也做过这样的工作。那天，我看见他人老是带钱买工具吃，于是我就偷偷地拿了姥姥的钱，在黉舍买了两包无花果吃，回抵家里，姥姥就问我：“李昕，你有无拿我桌子上的'钱？"我不敢正视她的目光，忙低下头，轻声说：“我……我没拿。”但是这件事使我心事重重，我想去报告姥姥是我拿的钱，但是又怕被姥姥求全谴责。最后，我鼓起勇气向姥姥供认了我确实拿了她的钱。姥姥没有怪我，还带我去买了好吃的。经由过程这件事让我懂得了要有一颗大胆供认过错的心灵。
爱的教导这四个字说起来很复杂，做起来却很难，安利柯的怙恃和教师教会我们如何去爱。
《爱的教导》是一本描写安利卡小学六年糊口的书，它催人奋进，让我收获颇丰。
这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它次要描写了安利卡与同学们之间发作的一个个交情的故事。如卡罗纳主动维护弱小，可莱谛用积极学习来孝顺怙恃……这些故事中的人物抽象活泼饱满，给人留下了深刻的印象。
我最爱好的人物是卖柴人的儿子可莱谛，因为他的孝心冲动了我。再想一想本人，在怙恃的精心顾问下，衣食无忧，却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还讪笑一些因家道贫困买不起新衣服的同学，与书中崇高的少年比拟，我感触十分羞愧。
我最爱好的片段是每个月故事《少年誊写员》中的“一天晚上，他等爸爸上床睡下当前，就暗暗地摸进工作间，点上火油灯”叙利奥牺牲本人的休息时间为家里补助家用，实在太让人冲动了！再想一想本人，爸爸工作这么忙，常常加班加点，而本人却向爸爸要这要那，一点也不考虑他的辛苦。目下当今，我知道了，我不单不克不及只缠爸爸而不学习，而且还要理所该当地分管家务，这才是真实的好孩子。
读完这本书，我想：书中那些贫穷困难的少年都懂得积极学习、贡献怙恃，那我们这些“小皇帝”不该该这么做吗？爸爸妈妈把但愿都拜托在我们身上，所以我们要积极学习，安康生长，来报酬怙恃。
《爱的教导》读后感[典范]2
我看了《爱的教导》。我走进了恩里科的糊口，目睹了他们是如何学习、糊口和爱情的。语言动听，我发明爱情里包括着对糊口的追求！
《爱的教导》这个标题让我思考在这个多元的世界里，爱是什么。带着这样的设法主意，我和这个意大利小学生一块儿跋涉，寻找一个未知的答案。一个四年级学生在一个学年的十个月里写下的日记，包括了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与怙恃之间、教师与学生之间的爱，对故国的爱让人读了，尤其是在爱的度量中生长。
《爱的教导》，我一口气读完了。固然我没有堕泪，但我觉得这是一本改过自新的书。吸引我的仿佛不是它的文学代价有多高，而是怙恃和孩子近乎完美的爱，教师和学生的爱，伴侣的交情，故乡和国度的爱。这部到处充溢爱的小说，包含着那种深刻而丰厚的感情力量，真的很棒。《爱的教导》报告我们，对人性的高尚地道的爱是最真诚的教导，教导使爱升华。固然每一个人的人生经历纷歧样，你会从《爱的教导》中体验到相似的感触感染，但是我们的态度和行动多是纷歧样的。震动了我，激发了一些关于爱情的思考。
爱就像氛围一样，每天都在我们身边，却经常被我们忽略，因为它看不见，看不见。但是，我们离不开它。事实上，它的意义曾经融入了我们的糊口。就像怙恃的爱一样，恩里科有一今日记可以和怙恃一块儿读写，目下当今很多学生的日记里还有一把小锁。最复杂的工具最简单被忽略，就像这份大爱中的'深厚的亲子之爱，很多人感触感染不到。爱情之所以伟大，是因为它不但是为了小我私家，也是为了整个民族的尊严和感情。《爱的教导》描述了一群充溢活气，积极要求进步，阳光般闪耀的年轻人。他们有的家道贫寒，有的身有残疾，固然也有的沐浴在幸福当中。他们的出生和性格截然不同，但他们都有一个共同点——对故国意大利的热爱和对亲朋好友的真诚爱。这里不成忽视的是教师每一个月给那些少年念的“精神演讲”。
这些短篇小说不但陶冶了书中的人物，还以此中所反应的激烈感情震撼了我这个本国读者。面对我们的教导，爱该当是教导力量的源泉，是教导成功的根蒂根基。翻译《爱的教导》时，夏丐尊教师说：“没有感情和爱的教导就像没有水的池塘。没有水，就不是池塘。没有爱，就没有教导。”“爱情是一段无尽的旅程。一路上步辇儿和观看都很简单。每天城市被新鲜事物和学习的感到所空虚。”所以，我只想走下去，甚至全身心的投入热情，不在乎能保持多久。当时候这种感到曾经升华为一种爱，一种对糊口的爱。
《爱的教导》读后感[典范]3
《爱的教导》这本书给我留下了十分深刻的印象。它报告了一名意大利小学生安利柯的一样平常糊口，书里的每一段笔墨都是那样复杂、俭朴。
刚拿到这本书时，我十分猜疑，爱的教导？爱的教导是什么？亲情？友情？直到翻开这本书，一睹它的芳容时，我才发明本来那些质朴细腻的笔墨中，是一个个关于友情、亲情、师生情等充溢爱的小故事。嗯，这下我理解理睬了，爱的教导就是但愿孩子们都能在充溢爱的环境下长大。当我一口气读完这本书时，竟然有一种温暖而抓紧的感到，这就是它的“魔力”吧。固然，我也从中得到了思考，看待伴侣、看待家人、看待教师、看待其别人，这些都值得我从头思索……
爱，它就像氛围一样，远处不在，却看不见也摸不着；但是，我们能感到到它，分开了它，我们就无法糊口。这就仿佛爸爸妈妈对我们的爱，暗藏在糊口点点滴滴的细微处。小主人公安利柯的日记中，时不时地拔出了爸爸妈妈的信，这就是怙恃赐与的爱吧！当你成功时，它会与你一同高兴；当你悲伤时，它会给你抚慰；当你再也不必要时，它就会默默加入……
这就是爱！固然爱是彼此的，而不是双方面的赐与。我们不该该孤负了爱，该当向安利柯的伴侣莱谛学习。主人公安利柯无意间遇见了本人的伴侣莱谛，看见莱谛正在搬柴。莱谛见了安利柯后忙把他迎进了店里。这时候安利柯看见桌上摊着簿本，安利柯非常怀疑，这时候从莱谛口中得知，他父亲有事出门了，母亲病重在床。他只能一边写功课，一边扛柴，一边看着店，还要赐顾帮衬卧病在床的母亲。安利柯听后非常震惊；我也曾和安利柯一样服气莱谛。但垂垂地，我理解理睬了，怙恃也必要我们的爱，他们也会有坚苦，也会有悲伤惆怅的时候。我们该当在他们有坚苦，必要帮忙时伸出援手；在他们必要抚慰时，赐与以抚慰；与他们多交换，多沟通。
爱也是丰厚多彩的，除了亲情友情，陌生人间的豪情也能够一样纯真、俭朴，不求报答。就像洛佩谛与一年级小学生的故事一样。读后感刚开学那天，街上人来人往。一名一年级小学生俄然松开了妈妈的手，倒在了大街上。这时候，一辆车朝着小学生驶来，洛佩谛眼见他就要被撞了，仓猝伸手把他拉走了。不意，他的.脚还是慢了一步，被轧伤，不克不及行走了。这件事给我留下了深刻的印象。固然洛佩谛与小学生素昧平生，却救了他。这大约就是人们所说的“大爱无私”吧！
爱的教导这本书充溢了爱，因为爱是没有限制的，无处不在的。但愿这本书能被更多人看到，让更多人失掉爱的温暖，进而将爱传送出去，让我们的世界充溢爱！
《爱的教导》读后感[典范]4
随风潜入夜，润物细无声。
好天或雨天，阳光绚烂地洒在窗台上，或是清凉的雨点滴落在走廊间，我们坐在座位上昂首一看，都能望见阿谁熟悉的身影。他们在讲台上穿越着讲课；他们在每一个同学中奔波不休，他们就是我们敬爱的教师。教师每天都模样形状专注地望着我们，就像《爱的教导》中小男孩恩里科的教师一样。
《爱的教导》是由意大利出名作家亚米契斯按照本人儿子的日记内容改编而成的。本书以一个三年级小学生恩里科的视角。记实下了本人在糊口中的所见所闻，所思所想。让我们发明糊口中的每一件大事，面前都暗藏着无数的道理，值得我们去沉思。
恩里科的教师佩尔伯尼师长教师日复一日，年复一年地为学生们操劳着。他尽尽力地传授着学生们本人丰厚的常识，带着他深爱的学生们去观看一个又一个的典礼，从而传授他们品德和礼仪。同学们在他的点点辅导中从懵懵懂懂生长，而他头上的发却渐渐斑白，脸上的皮肤也渐渐显出皱纹……
由于明年要小升初，因此本年寒假，我的教师们也依旧没有休息。而此中最辛苦的，该当就是我的班主任了。寒假有很多线上批改烦琐的功课，可她却连没一个同学的功课都当真批改。一天深夜，我满怀等待地翻开作文手机，相检查一下教师究竟有无改好我的作文，但是成果其实不如我所愿，答复栏一无所有，我登时朝气极了，皱着眉头烦恼地想：读后感m都那么久了，为何尚未改好！但是，次日早晨，我起床一检查，发明我的作文曾经成功过关了，教师还给我发来一个小礼物。我看着教师给我改的作文，翻了一遍又一遍，表情却难以平复，昨日心中愤恚一扫全无，因为我懂了：教师要批改那么多同学的功课，就算我的作文晚十天改好，我也愿意啊！
班主任的小礼物，那篇窜改单一的作文，宛如彷佛一把钥匙，刹时翻开了我心中“爱”的.大门。教师的爱犹如一滴滴春雨，在一样平常一件件大事中渐渐渗入渗出进我的心扉，直到我翻开了教师那扇“爱”的大门，才觉察到了教师对本人的爱与本人对教师的不恭敬与不睬解。作者笔下的教师对他的学生们说过：“我们的黉舍将是一个家庭，你们将是我的安慰、我的骄傲。”他就与我们的所有教师一样，把我们看做本人的孩子，细心又当真的辅导我们；把我们当作本人的好友，给悲伤、惆怅的我们带来但愿。
教师是花匠，我们即是正健壮生长的小树苗，他们献出了一切作为我们长大的肥料。和恩里科一样，我也要深深地对你说一声：“感谢，祝您安康，请记着我们！”
《爱的教导》读后感[典范]5
《爱的教导》放在我的床头曾经有几个月了，本日无意偶尔翻到，于是就拿出来细细档次。几个大大的字印入眼帘，便入手下手思索：在这纷飞的世界里，爱到底是什么？它的力量毕竟有多大？眼角的余光忽然定格在那天爸爸买回的晨报上，一栏夺目的标题把我吸引住了“宝物，假如你能活着，必需记着我爱你”这是一位妈妈写好的信息，在全国国民都无法健忘的5月12日中，四川汶川发作8.0级大地动，刹那间，一座斑斓的山村小镇被损坏得满目疮痍，废墟中她跪着的身体维护着方才出身不久的婴儿，最终，在70几个小时后，孩子获救了，而她却永远分开了人世。看完后，眼泪竟不听使唤地“嘀嗒，嘀嗒”流了下来。本来，这就是爱，一位伟大的母亲对自我的骨血看似平凡却震天动地的爱！它的力量逾越了生命，它的力量蜕变成一股暖暖的气流温暖着孩子。
爱，像氛围，每一天环绕在我们身边，因为它无影无形，所以经常会被我们忽略，但是我们的糊口不克不及短少它。就如孩子与母亲之间的爱，如此平凡，可很多人却无法感触感染到。安利科有一本与怙恃共同读写的日记，而此刻的很多多少跟我春秋相仿的学生都为自我的日记锁上了一把小小的锁，把怙恃排斥在千里之外，这到底是为何呢？我不理解理睬，难道亲情的力量还不及一把锁吗？
持续阅读着，我理解理睬了《爱的教导》描述的是一群充溢活气，朝上进步上进，如阳光般绚烂的`少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，固然也有一些是沐浴在幸福中的。固然他们出身到性格都有迥异，但他们身上都有着一种共同的工具——对自我的故国意大利深深的爱，对亲友的诚挚之情。这是我们中国粹生比不上的，同时也是令人爱慕的。那里面不克不及忽视的是每一个月教员读给这群少年听的精神发言。读了《爱的教导》，我目睹了安利科他们是怎么样学习，糊口，怎么样去爱的。在冲动中，我发明爱包括着关于糊口的追求，这是我得到的不测播种。在《爱的教导》中，把爱比作很多工具，的确是这些但又不单单是这些。我想，“爱是什么”不会有明确答案。但我理解理睬“爱”是没有限制的。小到不期而遇人们的一个微笑，大到捐献骨髓，献血……固然好像氛围般的爱有时会被“污染”，甚至“消失”，但这一切，都是值得爱护保重的。
热乎乎的爱吹动着光阴的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星划过天际，似乎一首纯情的抒情曲，一支幽婉的小夜曲，泛动在我心头，阅读完《爱的教导》懂得了很多，也理解理睬了很多。
其实只要大家都献出一点爱，世界将会变成完美的来日诰日……
《爱的教导》读后感[典范]6
爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是空虚了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教导》是一本小说，又是一部巨著，原名《心》。是意大利亚米契斯的作品。它让我明理解理睬白地懂得了什么是爱。这本书采纳日记的方式，报告一个叫安利柯的小男孩生长的故事，记实了他一年之内在黉舍、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对故国、怙恃、师长、伴侣的诚挚的爱，有着动人肺腑的力量。文章中孩子们所施展阐发的更多的是闪光的美德，这正是小说竭力歌颂之处。小说记实了晚辈们对孩子的教导和启示，附在日记背面还以第二人称写了他们处心积虑的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远坚持一颗勇于朝上进步而善良真诚的心。
在看《爱的教导》时，我经常被书中的那些平伟人物的平凡古迹冲动。“瓦多帕的小爱国者”、“豪杰的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中，都称道了儿童应具备的纯粹感情，同时书中也施展阐发了从家庭、黉舍到整个社会，都在营造一种极端杰出的环境，培育种植提拔着儿童爱故国、爱国民的豪情。
此中我比拟爱好“小誊写员”这个动人的故事，次要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他誊写邮签，固然语言俭朴，叙述平实，但是朱利奥的懂事与孝顺，却深深地感动了我。朱利奥是个穷人家的孩子，父亲收入菲薄单薄，为了补助家用，除了在铁路上工作外，他还给人当誊写员来挣钱。每晚，他都要用大大的正规字体誊写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼里，急在心里。他每晚看见父亲上床后，就暗暗走进工作间，仿照父亲的笔迹入手下手誊写。父亲却不断没发明。但由于过分劳累和缺乏睡眠，朱利奥的成果直线降低。父亲非常朝气，但朱利奥没把本相报告他。终于有一天，朱利奥在誊写时无意中碰落一本书，惊醒了父亲。父亲理解理睬了一切，心中充溢无限的.爱怜和悔恨，他抱住朱利奥的头呜咽起来。何等动人的故事！何等懂事的孩子！何等可敬的精神！一个小学四年级的学生，为了帮家里挣钱，帮父亲加重包袱。面对父亲的求全谴责，他有几多次想把本相说出口，可他没有。就连父亲求全谴责他，他也毫无怨言。这何等不足为奇！要是换成我，必定忍受不了，试想一下，要是本人的积极、懂事却换来了求全谴责，那多委屈呀！谁会但愿一向溺爱本人的父亲因莫须有的“罪名”而讨厌本人呢？朱利奥的缄默与体谅，实在让我冲动！
此后，我要向朱利奥学习，做一个别谅怙恃的乖巧女孩。我也但愿人间到处有爱，到处是和谐的春季！
《爱的教导》读后感[典范]7
读万卷书，行万里路”，“万般皆下品，惟有读书高”。书是人类进步的阶梯，读书不但可以陶冶情操，还能使人从中贯通到很多深刻的道理。
我也是一个小书迷，我很爱好读书，没事就常常到新华书店看书。这个寒假，我就有幸读了意大利出名作家——德。亚米契斯所写的《爱的教导》这本书。
在这本书中，我最爱好的一篇是《拜访挂彩白叟》，内容次要是说有个叫卡洛斐的男孩不当心用雪球打伤了一位白叟，然后去病院抱歉的事。文章是这样写的：本日早上，我和爸爸到五楼去看望那位受伤的白叟，白叟坐在床上，侄孙在旁边玩，不外一会，卡洛斐来了，他的内心非常的.惭愧，卡洛斐仿佛没有看见我们也在，忍住眼泪走到床前，站着不动，仿佛有什么话要说，但又不好启齿似的。最后，卡洛斐走时，把他常日里化尽心血搜罗来的邮票给了白叟的侄孙，以此来报酬白叟对他的宽恕。我感到固然卡洛斐用雪球不当心打中了白叟，可他这种主动供认过错、知错就改的勇气值得我去学习。
这本书的确太都雅了，我之所以爱好，是因为书中处处都洋溢着满满浓浓的爱，它教会我怎么去爱怙恃，爱同学，爱故国，爱身边每个关怀我的人。
读完这篇文章后，我也想起了本人。从前，妈妈为了管我的学习可以说是费尽心血，可我不睬解她的良苦存心。有一次周末，我的小火伴都在院里玩，我也按捺不住内心的纠结，骗妈妈说功课曾经全部写完。因为事先出格沉沦浙江台的《奔驰吧兄弟》这个节目，对里面的撕名牌游戏很猖獗，所以，竟和火伴们玩了一成天。晚上，当我满头大汗、称心满意地跑回家时才想起来功课还没写完，又快快当当写功课。妈妈知道后，大发脾气，把我训了一顿。可我事先还感到妈妈过于严厉，很不睬解，所以也没有向妈妈抱歉。读了这本书后，我懂得了妈妈对我的爱，她是但愿我不要贪玩误了学业。本日，我也想大胆地对我的妈妈说一声：“妈妈，我错了，请您包涵我。”
我还要感激黉舍里的教师对我的宽容和保护，感激教师为我们夜以继日地批改功课；感激我的同学，是他们给了我鼓动勉励和帮忙；再次感激我的爸爸妈妈，是他们为我起早贪黑地工作，为我查抄功课、忙于我的衣食住行、教我做人的道理。
这本书也让我懂得了一个道理，爱就表现在糊口中的点点滴滴。只要大家心里都有爱，世界就会加倍美好、加倍和平，人们的糊口就会更幸福、更高兴。
《爱的教导》读后感[典范]8
《爱的教导》报告了小学生安利柯的故事，那么小学结业后的安利柯怎么样了呢？在他的生长过程当中会发作什么工作呢？《续爱的教导》叙述中学生安利柯因体弱复学后，跟从舅父到乡下去糊口的故事。
舅父巴辛以严格的教导使安利柯在自然环境中体味到差别于社会人情的另外一种更加广阔广博的爱令他逼真地认识到自然与生命的代价，感触感染到人生的奥妙；认识到对人格的恭敬，对工作的热爱以及对抱负的追求。从舅父赠给安利柯的原稿中，我们能体会到共同的干净与安然平静，同时书中像诗一样平常细腻美丽 的笔墨，包括着生命之爱的豪情，及对抱负与将来的神往。《续爱的教导》出书后，受到泛博读者的欢送，多年滞销不衰，而且被改编为电影、电视剧、动画片、连环画，以差别的方式影响了全球亿万青少年的生长。
我怀着敬重的表情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教导》，深深地被小说中的一个个平伟人物而又不服凡的思想品质而冲动。这本小说没有任何的激情壮语，也没有任何虚伪的说教，却经由过程对糊口的朴素的描写，使人感触感染到一个最底子的工具，爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。
故事内容是这样的，一个贫穷的`意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他乘隙逃了出来。在意大利领事的帮忙下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的王侯将相同坐在二等舱中。船上的搭客们懂得了他的遭遇后非常同情他，纷繁给了他一点钱。
正在他高兴有了这些钱就能够吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的搭客在侮辱他的故国意大利，于是阿谁小男孩就毅然地把这些钱愤恨的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国度浮名的人的工具！”读到这里，我不由为这个小男孩宁可挨饿，也要保护本人故国尊严的行动而鼓掌喝采。
我由此想到很多这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就发愤“精忠报国”，为了故国为了国民，他委曲求全，抱屈而死；边防叔叔，为了国土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边疆的侵略者；几多体育活动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情鼓励着无数国人发奋向上。
我们从小就该当以他们为典范，建立爱故国的思想。爱故国，日常平凡应表现在爱国民，爱个人，关怀同学，保护公物。爱故国就必定要为故国而斗争，是本人具有为故国设置装备摆设办事的身手，将来也像他们一样，要为故国增光添彩！。
《爱的教导》读后感[典范]9
《爱的教导》这部作品，我感到很都雅，每一篇都在教我们做人的道理，里面有悲哀、有哀痛、眞的很有教导代价！最让我冲动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长乞求，但愿校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不该该了！竟然看见母亲苦苦的乞求也不为所动，看到这一篇，让我感到真的好冲动！怙恃对孩子的存心，我想是世界上最为珍贵的吧！
这部作品内容丰厚，里面有很多很好的例子，让人感到这部作品具有十分高的教导意义，这部作品让我体会到什么是同学之间无法摧毁的交情，什麼是师生之间的关切，什麼是怙恃永无尽头的爱！这些都是具有很高的`代价，我相信有了这些工具的人，必定是世界上最富有的人！但愿这部作品可以持续传给下一届的学弟学妹们，让还不知道什么是爱的人理解理睬，爱有何等紧张！有何等宝贵！
人，是豪情植物，爱是最根本的必要。在科技高度兴旺的本日，教导界又一次高呼“没有爱就没有教导”这一永恒不变的真理。本文中，笔者就职高学生自卑情结化解、职高后进生转化以及职高教员职业干涸防治等方面，论述了“爱的教导”在职高教导中的积极感化以及实践经验办法，倡导教导必要爱，也要培育种植提拔爱，没有爱的教导是出生的教导，不克不及培育种植提拔爱的教导是失败的教导的“以报酬本”教导观。
在爱的教导的情景中，黉舍、家庭、社会都设立建设在豪情的根蒂根基上，设立建设在爱的根蒂根基上，满怀的爱心就是满心的高兴。作为教员，看着本人的学生一个个健壮生长，成为故国的栋梁，“桃李满天下”，那是一种怎么样的高兴啊！有了这种成功，看到了本身的代价，教员就会对工作发生极大的热情，就可以在平凡的工作岗亭上脚踏实地、勤勤恳恳地耕作，甘当蜡烛，甘为人梯，安贫乐教，乐于贡献。更是在这样的师生心灵交融中，教导教授教养变成为了师生单方共同存心灵的彩笔去发明的一幅美妙的艺术品，这样的发明过程充溢了美感。在教导教授教养中，教员发明性地精心砥砺着本人的艺术品（学生），整个砥砺的过程当中充溢了美，教员给学生美的教授教养内容，运用美的本领、美的教授教养语言、本身美的魅力激起了学生的学习爱好和学习动机，引起了学生丰厚的想象、联想，把他们带入了憧憬的美的地步，这种充溢了社会感情美、理智美、德行美的勾当过程让人深深地沉醉于此中，感触感染它并受它传染，净化了人的魂灵，升华了人的风致，这是多么的一种幸福！作为教员，我们热爱着本人的故国，所以我们深爱着故国的孩子；作为教员，我们深爱着孩子，所以我们关怀每个学生的身心安康。教导必要爱，也要培育种植提拔爱；没有爱的教导是出生的教导，不克不及培育种植提拔爱的教导是失败的教导。“没有爱就没有教导”。
《爱的教导》读后感[典范]10
一连几天都是骄阳当头，让我连迈还俗门的勇气也消失殆尽了，无意中发明被我丢在一旁的《爱的教导》这本书，就不尽心地翻看起来，可没想到开篇就给了我很大震撼。工作是这样的，“我”班上有三四个淘气鬼把玩簸弄身有残疾的同学克洛西。克洛西实在不由得了，就愤恨地将墨水扔了出去，却扔到了教师身上，教师表情变得丢脸起来，严厉地问同学这是谁干的，当克洛西要站起来时，一个不干系的同学卡隆却提前一步站了起来，想为克洛西承当惩罚。教师知道实情后，褒扬了卡隆。但令我吃惊的事教师没有按常理出牌，他没有惩罚那几个淘气鬼，而是报告淘气鬼本人相信他们能改好。在同学有坚苦的时候自告奋勇，我想这是同学之间的和睦；在学生出错的时候，不是一味的惩罚，而是赐与学生鼓动勉励、信任，我想这就是教师对学生的爱。
接着，在每个月一话中，教师讲了一个故事给同学听。1895年，法意两国为了夺回被奥天时霸占的地盘，联军向奥天时宣战。一天，意国的骑兵到了一家农舍门口，便询问一个少年是不是看见过奥军，少年如实说奥军在三天前就走了。为了不朋友埋伏，士官计划爬上树察看地形，可他不会爬树，就哀求少年的帮忙。少年二话不说就爬上了树，可没想到他一上树就被朋友发明，朋友恶狠狠地朝他开枪，士官仓猝叫他下来，可他为了全方位地察看，并无立面前目今树。可这回一枚子弹向他缓慢飞来，并击中了他，一位少年豪杰就这样走了。
面对朋友见义勇为，英勇地贡献本人，我想这就是爱国。教师又讲了叙利亚的故事。叙利亚一家糊口贫穷困难，父亲接了他人家的书信来誊写用以补助家用，每夜执笔伏案到很晚了才睡，叙利亚很懂事，为了加重父亲的压力，就半夜偷偷从床上爬起来帮父亲写。就这样过了很多多少天，因为晚睡他复习功课时常打打盹儿，惹得父亲对他严厉地求全谴责。后来有一天，父亲半夜起来，发明了叙利亚在帮他抄写，知道了他打打盹儿的缘故原由，抱着孩子的头大哭，对本人不明就里的求全谴责感触懊悔。
用本人的步履报答家人，我想这就是戴德。
看完了这本书，我感触感染到了教师的爱、同学的'爱、怙恃的爱......每种爱都是发自肺腑，都是那么纯粹。同时我也理解理睬了我们身边存在着差别的爱，我们实际上是被爱包抄着的！我相信只要我们每一个人怀着一颗爱人之心，我们的世界也会成为爱的世界！
《爱的教导》读后感[典范]11
《爱的教导》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。这是一部日记体小说，意大利的文学在中华的译介，除了但丁那部出名的《神曲》，几多华章，尚不及这部小书对无数人的好处。 《爱的教导》被公认为是一部人生生长中的“必读书”。这是一部献给九岁到十三岁小学生的书，内容新颖，情节动人至深。但凡读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，是无可争议的"爱"的模范。它所荡漾的情节无不使人流下动情的泪水。每一篇故事都以一个“爱”字为话题，作品中融入了各种人凡间最伟大的爱：教师之爱、学生之爱、怙恃之爱、后代之爱、同学之爱……每一种爱都不是震天动地的，但却动人肺腑。
此中“劫难”这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上跌倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛斗胆勇敢地跳了过来，把他拖救出来。不意本人的脚被车子轧伤了。大师都称誉洛佩谛是个大胆的`孩子。我被这个孩子惊人的行为所冲动，大概他很天真，不知道本人过来当前，会给本人带来伤害；大概他知道本人的行动会给本人带来伤害，但他还是当机立断的冲上前去，挽救了一个孩子的生命，本人却受了伤。这种学生之爱，是所有爱中最憨厚、天真的爱。 “纳利的维护人”这篇短文最令我冲动，看的时候，我喜笑颜开。驼背的纳利，身体小而弱，常常被人捉弄。但为了避免使母亲悲伤，常单独抽泣。有一次，弗朗蒂欺负他，卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈万状，今后再也没有人欺负纳利，卡罗纳成为了他的维护人。纳利的母亲很感谢感动卡罗纳，并将项链送给卡罗纳。
大概他和我有很多相似之处，才会给我带来如此大的震动。我也常常一个单独抽泣，大概因为我对被欺负的纳利感触同情，更对卡罗纳的公理感触敬佩。固然这只一个小小的故事，在糊口中到处可见，但是又有谁注意到，这些精神都必要“爱”来灌溉。故事中的每篇短文都看似平凡，但是有着超强的魅力。夏沔尊师长教师在翻译《爱的教导》时说过这样一段话：“教导之没有感情，没有爱，好像池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教导。”是啊，教师的抽象之所以矮小，那是因为教师教导每个学生都是充溢爱的，没有爱，我们如何进步，没有爱，我们如何学会做人，没有爱，我们如何生长。 《爱的教导》一书中就引导孩子们本人去存眷。观赏。档次。思考。引导他们用爱心与每个人对话。此书以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的糊口和思想，更贴近孩子的内心世界，也更能被孩子们承受，是为人怙恃，为人师长，为人后代者一辈子必读的教导典范，学习范本。
《爱的教导》读后感[典范]12
“爱”这个字在《爱的教导》失掉了完美解释。这是意作家亚米契斯的小说，是以小学生安利柯的一样平常经历与他周围的人们之间发作的事为内容的一部著作，俭朴语言中释放出“爱”这个字的真理。那么爱究竟是什么呢？
爱？
所谓《爱的教导》，写的内容就是“爱”。爱是什么？是父爱、母爱、手足之爱、同学之爱、教师之爱……但是这任不是爱。爱是怙恃为安利柯写的一封封信，爱是卡隆对耐利的维护，爱是斯带地对他mm的维护。对每一个人来说，爱不会不异。早上怙恃喊你起床，并让你吃他们已买（做）好的早饭，我有时还感到怙恃叫我太早了些，不让我多睡一会。那是我健忘了，唤醒我们，给我们买（做）早点不是他们非做不成的事，他们完全可让我们本人醒了，或设个闹钟，可以给钱让我们本人去吃早饭，他们为何这么做？因为爱啊！同理，你到了黉舍，为何同学们有些会冲你笑，而不是摆出你欠了他们几百万似的哭丧脸呢？也是因为爱呀，同学之间的关爱。好心即有爱，它可包含万物之间的好心善言善行。爱无形，但它可以改动有形的工具，比方，一小我私家。
爱。
爱的解释很难完整，但是我们可以知道，万物皆是有爱的。拿人来打个比如。任何人都有好的一面与坏的一面，那好的一面里即有爱。安利柯的父亲曾在给他儿子的信中说：就算人犯了杀他人的罪过，只要他是敬爱本人母亲的，其胸中还有美的贵的'局部留着；不管如何有名的人，假如他是使母亲抽泣，使母亲疾苦的，那就真是可鄙可贱的人物。我也曾在书上看过一件事：一个强盗绑架一名年轻女子，他们俩在车上，差人就在车外，十几把枪对准了车上。女子很沉着，曾经“成仁取义”了。这时候，女子的德律风响了，她妈妈打来的，她母亲报告她，天冷了，要加衣裳——她开了免提，强盗也听到了，然后叹了一声，在挂掉德律风之后，强盗堕泪，说：“我对不起我妈。”然后对女子说：“你走吧。”就当女子下车门后，强盗饮弹自尽。我认为那强盗实质上是个大好人，他爱他母亲。植物不也知道爱吗？在乌鸦反哺羊跪乳的面前，不都是爱吗！
爱！
含糊说了这么多，这喜好像说的迷迷糊糊的。其实，我们除了被爱，也要爱别人。爱与被爱其实就是付出与索取。不克不及光索取，不付出。怎么付出呢？这又是陈词滥调的话题，不过是自立自强、孝顺怙恃。我认为办事只是办事，紧张的是本人的心意，假如本人是不甘心地做这些事，那也没有爱，有的人在他伴侣过诞辰时，大概买高贵的礼物，却不克不及参与他（她）的诞辰集会甚至不说一声“诞辰高兴”。我们要检核检束本人的不周的地方，真心的付出，真心的爱……对爱这个字，我的懂得就是这样，它可以不伟大，但必定不渺小。《爱的教导》这本书，平凡的日记中解释了爱，读它是魂灵的洗涤，爱的升华。