不管是在黉舍还是在社会中，大师总免不了要打仗或使用作文吧，借助作文可以进步我们的语言构造本领。相信很多人会感到作文很难写吧，以下是小编精心收拾整顿的讲堂的作文，但愿可以或许帮忙到大师。
讲堂的作文 篇1
争辩会快入手下手了，同学们各个都在熟悉稿子，你瞧翟琪的脸吓的惨白，一句话也不说，悄然默默地趴在桌子上。我呢！蹦蹦跳跳，因为我以经筹办好了，可谓是万事俱备—只欠西风。
上课铃在我的等待下终于拉响了，颠末主持人介绍单方辩友，我方（好心的谎话）作为辩一的我入手下手陈词：“我认为糊口中该当有好心的谎话……”说完还没等我坐下，正方辨友石佳薇也入手下手论述他们的概念，“我方认为诚信才是最……”颠末两方的陈词后，争辩会正式入手下手了。
“同学们，你们必定传闻过‘狼来了’的故事吧！阿谁孩子为了讨乐趣，所以棍骗了大师，成果狼真的来了，小男孩拼命地喊，也没有人搭理他，这就是扯谎后的悲凉，叨教对方辩友你们还认为谎话不碍于诚信吗？”张继元问。我当即辩驳：“我认为你的概念是过错的，好心的谎话固然是谎话的'一种，但是本日我们所说的谎话加了一个助动词—好心的，并非你方才所说的不良动机的谎话……
争辩会还在激烈进行中……一时间，教室里充溢了火药味。
“叮铃铃……”下课铃响了，正方赢了。不外经由过程这节课，我理解理睬了糊口中，诚信和蔼意的谎话是毫不相关的，谁也离不开谁，在必要的环境撒点小谎，也是可以的。这真是一节难忘的课。
讲堂的作文 篇2
很久没能步入英才故里的大讲堂了，本日终于可以见到蔼然可亲的张教师与我们那帮活跃可爱的错误。
进入英才故里，我发明故里里面换了新装，客厅里放着一个好大的平板液晶电视，我怀疑了，张教师又再玩什么新把戏?不多久，张教师便介绍了我们的新伴侣——一台LG47英寸液晶电视，它可以和电脑连接，让我们可以更分明的浏览电脑上的丰厚资源。
张教师让我们体验了一番，翻开QQ上的动感影集，让我们看到小时候的照片，想起从前出去采风的景象还别有一番滋味。超大的屏幕，把每一个人的笑脸都照得加倍绚烂如花。尤其是看到《长大后我就成为了你》的阿谁影集。随同着那首美丽 而深情的.歌曲，看着一个个小作家写得一篇篇作文，心里非常冲动。这真是小窗口，大世界。看完了QQ空间，我们又看了故里博客。我想：英才故里这个大讲堂真像我们另外一个家。
领略了网络上的出色后，激起了我们去户外勾当的爱好。刚好，张教师也为我们买了跳绳。到了操场上，几个女生纷繁欲试，我也不例外，因为自从我的脚受伤后再没能好好跳跳，本日，我终于有机遇了。1、2、3、4我一口气跳了23下，好爽，不外这么久不活动，还是有些累。再看看那帮男生，也玩得正上劲。沙包丢来丢去，一些男生不知什么缘故原由大笑起来，本来是因为把最难搞定的一小我私家打掉了。一会我们又回抵家园。英才故里，真是一个高兴的大讲堂。
讲堂的作文 篇3
本日，我们豆豆作文班要评选“抢答”之星，作文讲堂上的“和平”。我们听了这个动静，都摩拳擦掌。
“和平”的号角吹响了！教师让商嘉祺（因为她是这里的老学员，成果十分优秀。此次升级测验，作文和课外阅读都得了满分）同学当裁判，教师出题了，我们心里都告急极了。第一题：本文讲了个什么故事？唉！方才一告急就忘了，我入手下手思考起来。“张润萧！”商嘉祺高声叫着。张润萧用流畅的语言一会儿就说了出来。哈哈！她必定是有备而来。
第二题：本文的主人公是谁？我一看，复杂！“噌“地把手举得高高的。“王亚楠！”洪亮的声音在背面响起来。我从速把答案说出来，生怕被他人抢了去。教师称心地说：“对！”我欢快极了，心里美滋滋的.。
第三题、第四题……同学们你争我抢，局面非常激烈。就像上了疆场一样，唉，我老是比他们慢半拍。眼看剩的题不多了，我十分发急。“学了这篇课文，你有什么体会吧？”终于该我露脸了。我又一次疾速的举起了手。商嘉祺尴尬地对教师说：“教师，他五小我私家一块儿举的手，怎么叫？”教师微微笑着：“依次说一说。”他人都说了，剩下我了，我这是又告急了，吞吞吐吐把筹办好的答案说出来。没成想，教师大笑着说：“很好！有本人的独到见地。”
“和平”结束了，我只得了两分，与嘉奖无缘，但是，我还是很欢快。
讲堂的作文 篇4
大自然是斑斓的：有鸟儿地鸣叫，花的盛开，雷的吼怒，雪的到临……飘零的雪花，零零星星，没有遏制。
“雪”这个字眼安定凡不外了，每逢夏季，树枝上。屋檐上，角落里，处处飘落着的是雪的身影。它给人带来无尽的悲哀，给都会带来斑斓的刹时，给世界带来清新的时刻。雪是那样的平凡，但历来不会显得单调。暗暗地，我看到雪花，突如其来，它那幼小的身影搭在物体上点缀着斑斓的武汉。轻轻地，我走在街道上，我的`脚轻轻地落在雪花上，怕踩疼了可爱的小雪花。悄然默默地，突如其来的小雪花，在空中耍着它的舞姿。渐渐地落在地上，我什么也没听到，只看见雪花碎了。下雪了。我就用雨伞接住它，用手去捧着它，但又有什么用呢？雪碎了。结束了它那长久地生命!雪落了，依然是那样皎洁皎洁得空，默默的点缀着这斑斓世界。
这也是讲堂，是大自然教会了我做人的道理，要做一个高傲、不染纤尘、清洁白白的人，像雪一样皎洁皎洁，从不染社会龌龊，不与小人随波逐流，永远做一个公理的自我。大自然就是一本百科全书，是一个糊口中的教师，诉我做人的原则，人生的标的目的。
讲堂的作文 篇5
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在糊口中，到处都有讲堂，才有了学习，有了学习，才有了思想。
古代诸葛亮说：“三人行必有我师焉。”三人一同行走，也会有一人会是我的教师。连被古人评价职高胡言乱语的诸葛亮也会如此的谦虚，可谓之糊口中有讲堂。一个诸葛亮，稳坐中心帐，排起八卦阵，专捉飞来将大师都认为诸葛亮如神仙，是他谦虚地话语，使我们拥有了一笔珍贵的财产。报告了我们：“聪慧是宝石，假如用谦虚镶边，就会加倍绚烂耀眼。”看！是诸葛亮的谦虚，给我上了一课，报告了我们这动人至深的道理。
长征路上，一数不清有几多报酬了故国而倒在了血泊当中。一数不清有几多报酬了故国，而贡献本人，使本人永远地消失在茫茫步队之间……才使得赤军长征顺利成功的走完了二万五千里；那是数不成及的.数字！带领者和兵士们一词一次地为贡献本人而牺牲兵士，不，豪杰，立下那永恒的丰碑！瞧！是他们的贡献，给我们上了一课，报告了我们：“永远要高兴地给他人，少从他人那里拿取。”这千百年来，不断在诉说的道理呵！
啊！你们可知道？糊口中无处没有讲堂!有讲堂，才有学习有学习才有思想！不管四时如何轮转，万物如何繁殖，有讲堂，才会是你人活路上入手下手的出发点站！
讲堂的作文 篇6
回忆下战书的数学课，我不由得笑出了声。
讲堂上，数学教师正在讲相遇成绩，教师在台上栩栩如生地讲，台下同学认当真真地听。我却有点昏昏欲睡的感到。
俄然，教师说找几小我私家去扮演一下题的内容。我的`精神一下高度告急，当即挺直了身子。同学们把手高高举起，想争夺限量名额。最终，罗梓航带着成功的微笑走上了讲台，那表情，似乎在说：“我可真幸运，这么多人，我被选中，我可真优秀。”
可教师叫他扮演时，他明明代表乙车，该跑得快，成果他却用小碎步渐渐走。教师的眉头皱成为了一个“川”字，眼睛里像燃烧了一团火焰：“你明明代表快的乙车，你怎么走这么慢，你是拖拉机吗？”罗梓航只好红着脸走下了台。
教师又让周鼎程去扮演相对于成绩，让他扮演标题问题中的“余刚”，另外一个女生扮演标题问题中的“苗苗”。他们两人同时抵达电影院，而周鼎程因为跑太快，与阿谁女生相撞，差点亲了起来，周鼎程面红耳赤，汗都冒出来，尴尬地连声说声：“对不起，对不起。”教室里登时笑炸了锅，同学们有的笑得直拍桌子，有的笑得直顿脚，还有的笑弯了腰，抱着肚子。而周鼎程呢？在这一片笑声中兴冲冲地回到了座位上。
哈哈哈！这节课，既好笑，又弄懂了教师讲的常识。
讲堂的作文 篇7
圣诞节就要到了，我和妈妈参与了做陶艺圣诞花环的小记者勾当。
来到教室，黑板上已写好了做陶艺的步调，看到把风干的作品放入炉中以800度以上的低温烧制六个小不时，我惊呆了，竟然要用这么高的温度烧这么长期！真是成大器者，熔炉锻造呀！
入手下手上课了，橙子教师入手下手讲本日的陶艺主题圣诞花环。她先介绍了一下圣诞节并介绍了做陶艺的资料陶土和花生酱，橙子教师举起花生酱问：你们知道这个是用来干什么的吗？一时间教室里阒寂无声，橙子教师说：这个是用来粘接陶土的胶。然后她入手下手演示怎么做圣诞花环，演示完后就给我们发了搅拌、摔打好的陶土和花生酱，让我们本人做。我用手一摸湿陶土，手上立刻粘上了棕色的泥，粘糊糊的，有点难熬难过。
我先把陶土分红几小块，拿出此中的两小块搓生长条，再蘸上花生酱，把它们粘在一块儿，就变成为了圣诞花环的主框架。该做粉饰了，我把陶土搓成一个上小下大的.卵形，再把大的那头往里按，在凹出来之处加上一个小圆球，可爱的小铃铛就做好了，然后又做了拐杖糖、星星、圣诞树我最后做的是松果，这是最难做的，因为它要用铰剪边转边剪。我做的第一颗松果的叶片一个个划一摆列着，不美观，我察看了一下教师做的，她的松果叶片是有整齐感的，很标致，我就仿照着做了一个，公然都雅多了。
做完后，大师在作品展示台前辅导着，交换着，教室里洋溢着悲哀和高兴。
讲堂的作文 篇8
在本日，也就是在星期六的第二节课，是我们班的赵晗琪的妈妈为我们讲了一节课。在这节课赵晗琪的妈妈讲的关于戴德的工作。
我们在这节课前，教师都给我们说了在本日第三节课时赵晗琪的妈妈要给五一班和五二班的人讲课。
我们听到教师说的这句话之后，表情十分好也十分冲动。教师让我们拿着本和笔上四楼电教室去，我们就拿着本和笔上了四楼电教室去听课。我们想疯牛似地跑了上去。
我们到了上面安静的做好了，然后我们班的赵晗琪的妈妈入手下手演讲了。讲课的'内容是知道如何戴德他人。他先给我们念了关于她写的一篇文章。
文章的名字叫我的宝物。赵晗琪的妈妈读完这篇文章之后我们又做了几个小游戏。这几个小游戏的称号叫风暴到临的时候。
风暴来了，你选五小我私家然后让此中的三小我私家留下来。别的的两小我私家被风暴卷走了，我选的三小我私家是，伴侣，亲人。和教师。是教师给了我们常识，是亲人给了我们生命，是伴侣给了我们高兴。这是我选他们在风暴到临时活下来的理由。
很快，一节课过来了。关于戴德的这一节课就这样结束了。同学们，我们要记着。我们每时每刻都要干嫩我们的亲人和教师和同学。
讲堂的作文 篇9
将来的教室必定很棒，让我们看看吧！
背面的黑板报有摆布机器臂可以画，线条很好，可以说是完美的。粉笔更棒。它其实不意味着被冲破。它也能够按照我们的大脑改动颜色。功课很简单提交，一旦你进入大门，你就会有一个和纳米一样大的仪器。你不必要教师来改正，你可以查抄对或错，这是毫无疑问的。假如你没有完成功课，你可以当即报告你的怙恃，然后在你完成功课后进入教室门。只要你在讲堂上按下一个看似复杂而轻的按钮三秒钟，黑板就会俄然变成我们班上必不成少的一张桌子，然后就会呈现一个屏幕，既维护环境又不伤害我们的眼睛。然后你可以在我们的初级桌上选择科目和各类功课。假如你想上中文课，你可以点击中文选项，这里有书和功课。点击中文书，你可以从桌上拿一支软笔来写字。假如你犯了一个过错，你可以点击按钮删除它。假如你想玩卫生纸，只需点击右边的图标。当我从黉舍回抵家，我按了四秒钟，它又变成为了一个木板，并且是防摔的'。空调可以按照室内温度自动调节度数。
将来的教室真的很神奇和出色！
讲堂的作文 篇10
糊口像一颗怪味豆，有滋有味。高兴总会发作在我的身边，受着这样的传染，在黉舍里，我也常常是一个高兴大王。本日，我就向大师讲讲讲堂上的一个小插曲吧。
和往常一样，上课铃声响后，同学们悄然默默地等着教师来上课。时间暗暗地过来，可教师却还是没有呈现。
“奇怪啊，苏教师历来不迟到的。”听这么一说，作为课代表的我，心里也很发急。这时候，班里最爱捣鬼的`一位“仁兄”站了起来，说：“既然教师没来，所以呢，入手下手猖獗地玩吧！”听他一“发动”，教室里当即繁华起来……
俄然，坐在我背面的“死党”拍了拍我的肩膀说：“司徒大哥，你是课代表，去叫一下教师吧，否则这课没法上啦！”听他这么一说，我立马飞驰出教室，向教师办公室跑去。苏教师见我出去，粗暴地对我说：“你先归去吧，我把这几张试卷批改完就来，过会讲堂上要讲授的。”
我慢悠悠地向教室走去，却发明教室出奇的安静。本来，这些家伙听到脚步声，怕我一到，教师跟着到，在装安静呢！这时候，我心中俄然冒出一个“鬼”主意来，决定吓一吓这帮“吵货”。
于是，我故作轻松地跨进教室门。顿时有人诘问：“教师来了没？”“没！”“哦，教师不来万岁！”教室里又叽叽喳喳繁华起来。成果不可思议。除了我和没闹过的同学外，其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些不幸的家伙，发明他们正对我瞋目而视呢！
下课了，我被沉没在一片吵闹的叫骂声和口水中……
讲堂的作文 篇11
我们的讲堂何等轻松高兴啊！有时会发作一些欢声笑语，下面你们来看看我的讲堂有哪些欢声笑语吧！
同学们一块儿走进教室，有早进教室的同学，仿照教师的声音，把阿谁同学吓一大跳，引起全班同学捧腹大笑。
教师上课时叫同学读课文，有些同学字不认识就瞎读，那位同学把课文读好了，教师叫其他同学更正，阿谁同学听了其他同学的`更正，不单没有脸红，并且还笑，这样引起全班捧腹大笑。
教师叫大师齐读课文的时候，只要有一位同学读书声音洪亮一些，全班同学的声音也非常洪亮。听得人的耳朵都十分的烦，一篇课文读下来，有些同学的脸都十分红，像红苹果一样的红，还有的同学说嗓子哑了，真是奇怪了，此外同学有脸红、嗓子哑，我嗓子不哑，脸也不红。
第三节课上语文场地八，个个都爱好，因为语文场地八的书面语寒暄是讲你知道那些神话故事，同学们都十分爱好神话故事，所以同学们都十分有精神，教师也给我们讲了一个神话故事，同学们听得十分出神。下课了，同学们都依依不舍这节语文课，同学们还想上这节语文课，内容是神话故事。
我的讲堂学习轻松高兴，有时会收回一些欢声笑语，你们说我的讲堂学习是不是高兴，并且有时会收回一些欢声笑语。啊，我爱学习，更爱我的教师。
讲堂的作文 篇12
“叮铃铃-叮铃铃”上课铃响了，同学们一蜂窝的跑进教室，悄然默默的等候郑教师驾到，教室里立刻安静了下来。
我们在教室里等了郑教师五分钟，非常钟，十五分钟……可等来等去也不见教师的身影。这是，我们班的“健忘大王”，俄然，一蹦三尺高边跳边叫，我们二丈摸不到头脑地问：“怎么了，难道是天上到黄金了这么欢快？”“本日郑教师不来上课了！我能不欢快吗？”他高兴地说。话音刚落，同学们便把教科书一扔，欢腾起来。这时候我们班的歌星一会儿跑上讲台唱了一首我们班很爆火的歌词，台下的大众喝彩着，呼吁着！就在这时候我们班的四大天王一会儿串到了讲台上猖獗的`跳起了肚皮舞，我们看了不谋而合地说：“真实的肚皮舞不是这样的，来，王奥迪给他们秀一个！”我们刚欢快不久，就听见门别传来了脚步声，我们提心吊胆：郑教师来，本日又没有好果子吃了。说曹操曹操就到：“你们这群小兔崽子，我不来你们是否是就要把这搞得鸡飞狗走，隔邻上课的苗教师都到我这边告状了，你们把我这张老脸都丢尽了，给我写一千字的反省，没写完不准回家！”“我滴天哪！”
讲堂的作文 篇13
亲爱的读者，当你看到这个标题问题时，你必定非常怀疑吧！让我来猜猜，你们大概会想，这是一个怎样的讲堂呢？为何会有咖啡味呢，别急哟！看了我的'文章，你就知道答案了！
那天下战书的道德课上，我们举行了班队勾当——咖啡庄园。主持人嘛，固然是我和杨欣琦（杨杨）咯！大师都非常安静，就连我们班最活跃的“五张”都端规矩正地坐着，而我深知，他们为的就是那几杯咖啡。
让全班人高兴地环节到了，那就是咖啡品尝，我和杨欣琦从容不迫地拿起了“咖啡杯”，把它放在桌子上，我们又请了李俊莹、费申冰来帮忙我们，我一手按住别的杯子，另外一只手拔第一个杯子，拔出后再把它稳稳地放在桌子上，就这样，一个一个地放，终于44个杯子半途而废了。李李不寒而栗地拆开一包咖啡粉，迟钝而平均地洒在每一个杯子中，我们三个一人拿起三杯“洒”过的杯子去冲水，再用吸管画圆，搅拌开来，依次分到了同学们的手中。我们还让一些同学上台来讲故事，来耽误时间，最后每一个人手上都有了一杯咖啡，他们微抬起胳膊，杯中的咖啡缓缓地流入了同学们的口中，他们不由赞叹道：“啊，真好喝！”看着他们这个样子，我擦擦脸颊的汗水，高兴地笑了！
咖啡口感非常稠密，有酸味，有苦味，但同学们感触的该当是甜吧！
讲堂的作文 篇14
本日阳光亮媚，风趣的讲堂上演了搞笑的“吹嘘大赛”。
王教师奥秘地示范：“我曾扛过两只老虎西南虎！”大师不相信，西南虎是维护植物，不会被抓的，都讪笑起来：“王教师吹嘘皮！”
见大师入戏喽，教师眼睛笑了：“大师一块儿来吹嘘皮，吹得越大越好！”
一位同学轻声说：“低价收受接管王教师！”搞得大师都笑了起来，把养花的玻璃房子给震塌了。我心想：“王教师难道也能够收受接管？”
又一位女同学风趣地说：“我读幼儿园时上过春晚！”没想到，她真的上过春晚，还是浙江的春晚！可同学们带着怀疑的.目光看着，都无可置疑。
同学们纷繁举手，个个想吹一下。一个男同学说：“水星是我的儿子！”我捧着肚子想：“水星若真是他儿子，他该当比水星还大呀？”什么？真会说！
“安定洋是我家的小鱼塘，”穿戴蓝衣服的那位同学说个不断，“凶猛的大鲨鱼是我鱼塘里的迷你小蝌蚪，鲸鱼是我甘旨的零食。”很多同学满脸诧异，牛皮越吹越大啦，咯咯笑着，像一朵朵红红的山茶花。
“我见过外星人！”一个同学火烧眉毛地蹦起来说。我想：那外星人会长成什么样呢？难道他会说外星语，会和外星人聊天、交换吗？
此次讲堂，真的好玩、风趣啊！
讲堂的作文 篇15
本日下战书第一节课是信息课，但是为何语文教师进班了呢？我们正在烦闷，教师说要跟我们玩游戏，听到玩游戏，我非常欢快。但是教师的葫芦里卖了什么药呢？为何俄然跟我们玩游戏呢？谁也不知道！我们刮目相待吧！
教师先颁布了游戏划定规矩：第一组写时间，第二组写人物，第三组写地址，第四组写在做什么，然后构成一个句子。教师报告大师写点出人意料的词语。听到这儿，我曾经火烧眉毛、摩拳擦掌了。教师看着我们蠢蠢欲动的样子，颁布发表游戏目下当今入手下手了。
同学们都缓慢地拿出小纸条，我思前想后，终于想到了一个奥妙的.词语，但是我目下当今保密哦！我看见有的同学正在抓耳挠腮；有的同学两人正在交头接耳，都想把词写得既搞笑又出色。“时间到”教师一声令下，“目下当今入手下手随机抽人”第一组田宇轩的词语是“一个亿年前”，第二组是“女娲”，第三组姚义轩的词语是“在海盗船上”，到了第四组我祷告教师叫到我，“丛博文”，教师点了我的名字，我太高兴了，我高声说“唱卡拉OK！”登时同学们捧腹大笑。王思琪捧着肚子起不来，陆芷墨满脸通红，像喝了酒，我笑得用纸巾擦眼泪……
游戏还在持续，出人意料的词语还在持续。“陆芷墨在鸡窝里写功课……”那笑声愈来愈狂，快把窗户震破了，快把屋顶掀翻了。
本日的游戏太好玩了，使人纪念，使人回味。
讲堂的作文 篇16
本日第三节是作文课，叮铃铃上课铃响了，我和往常一样，走进教室。但我们遇到了一位奇怪的教师，课一入手下手就要送我们礼物，我们心里有点小冲动，又有怀疑的表情：怎么一入手下手就送奥秘的礼物？
阿谁奥秘礼物要退场了，可杨教师迟迟不愿拿出来，我心里实在太冲动了。“铛铛铛铛！”礼物是什么呢？红包？“不是红包”教师说。我心里都有些害怕了，假如是什么吓人的礼物怎么办？我心里心旷神怡的。
“奥秘礼物是——”教师大声说：”白纸“，当教师将奥秘礼物拿了出来，我看到竟是白纸，我刹时成为了木头人，一动不动的.做在那儿，表情一会儿转换成为了愤恚。
但奥秘礼物也不是没用，杨教师这就带我们入手做起了手工来。我折的是飞机，先把纸竖着一折为二，然后把此中两个角往里折，再把这两个角分解的一个角往上折，再把这旁边的两个角往里折，一个三角形就成为了，接着把它折成的三角形最上面阿谁角折下来，把整个三角形往上折，在照着普通纸飞机的样子折，最后一个纸飞机就折好了。
这个奇怪的教师带来的奥秘礼物是白纸，从前我用几下就扔了，可本日我知道了白纸可有很多用处，发扬想象力就能够发明出本人称心的工具。我不敢鄙视白纸了。
讲堂的作文 篇17
一次语文课上，教师把作文发下来，让我们点窜。这时候，同学们发明一张没名字的稿纸。教师看了看，拿起这篇无名的作文读了起来。读着读着，俄然，同学们“哄”得一声笑了起来。本来，这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成为了“喝水”的.“喝”字了。教师乘隙在黑板上写下这两个字，教我们怎么样差别。她先做了一个风趣的举措：眉头一皱，把舌头伸出来，然后用手在舌头前扇动着，接着拿起一瓶水，咕嘟咕嘟地喝下去了。同学们看了笑得合不拢嘴，也有些同学好奇地望着教师，不理解理睬此中的微妙。这时候，教师说：“渴了就是想喝水，是否是?”同学们齐答：“是!”教师说：“渴了要喝水，所以‘渴’字的部首是三点水;喝水要用嘴巴喝的，所以‘喝’字是口字旁。”经由过程教师的讲授，同学们豁然开朗，若有所思地反复摇头。
这堂课行将结束的时候，教师检测我们的听课后果，问道：“‘渴’的部首是什么?‘喝’的部首是什么?”同学们决定信念百倍地齐声答道：“‘渴’的部首是三点水，‘喝’的部首是口字旁，渴了要喝水，喝水要用口!”
一节课就在欢笑声中结束了，在这样轻松高兴地气氛中，我们既学到了常识，又增加了师生之间的交谊。
教师的脸上暴露了称心的微笑，同学们收回自得而高傲的笑声。
讲堂的作文 篇18
新的一年入手下手了，我们又长大了一岁，更有学习爱好了，更有学习精神了；有了新方针，还有了一种新的课改学习模式。
从前，那种“老掉牙”的讲堂模式，学生一点学习爱好都没有。目下当今的课改模式，同学们都有了很大的学习乐趣都有了很大的变革。
课改前，都是教师率领着大师学习，教师不断讲，过会才发问一放学生，就像不断往缸里灌水一样。但是目下当今纷歧样了，教师给学生们各发一张‘导学案’，它就像“导游”一样带领大师学习，还能帮大师提前预习，真好。
课改前，教师让大师讲题、发问成绩大概答复成绩、上讲台答题等，上课的四非常钟都是这样，可真没意思。所以学生们都讨厌上语文、数学、英语这些主课，因为它们太单调。而大师都爱好上体育、美术、音乐等，是因为这些课都可以娱乐，不像主课那样要融会贯通。目下当今课改之后，全班分红几个小组，教师只主持、分题。每一个小组要勾结，一块儿互助，通力合作。才干在短期内完成教师分给小组的成绩，并且上讲台展示的同学还能与同学互动，把该注意的`中央让同学用红笔标志；展示的同学还能把课外堆集的工具在展示给大师，和同学们一块儿向课外延伸……。
总之，课改之后，我们都成为了讲堂的小主人。
讲堂的作文 篇19
“这是馒头，这是牛奶，这是牛排……”咦！这是哪里在开美食节吗？假如你们这样想，就大错特错了，是高兴作文在玩一手画圆，一手画方的竞赛。
游戏在同学们的喝彩声中拉开了序幕。
教师让大师安静，班里一会儿变得阒寂无声了。先出战的是吴子羡，他决定信念满满地走上了讲台，聚精会神地在那画。一画完，同学们都哄堂大笑了。因为圆化得有棱角，方画得有弧线。教师说：“你画得半圆半方，太不都雅了，失败！”他无精打彩、无精打采地走下台。可他不是同仇敌忾，还有很多人在举手。
第二局在同学们的期盼中打响了，此次是我上台。我自信满满地走上了台，只用了几秒就画好了。大师一看众说纷纭，有人说是杯子，有人说是馒头，还有的.人说是牛排……
第三局进场的是汤宸。他一副告急的样子，惹得我们捧腹大笑。我们一看就说：“三个字——没指望。”事实也不出我们意料。
第四局入手下手了，此次是彭思宇出战。他没等教师说入手下手，就火烧眉毛地拿粉笔去画，大师都感到他有但愿成功。谁知，他一画完，有的人笑得合不拢嘴；有的人笑得上气不接下气；我笑得肚子痛，我说：“你是在画南瓜吗？”教师也连连点头。
我在此次游戏中理解理睬了，很多事看似复杂，做起来却很难。
讲堂的作文 篇20
糊口总是多姿多彩的，固然讲堂也不例外，每一天都是簇新的，有时无聊、有时单调、有时出色
“叮铃铃”上课了，同学们无精打采地回到教室。俄然，班长缓慢地跑出去说：“自习课。”“耶！”同学们一蹦三尺高，安安悄然默默的教室登时炸开了锅。3个淘气鬼走上讲台拿起扫把挂在腰间，双手共同默契，学者电影明星装腔作势的弹起了小提琴。“春眠不觉晓呀，到处蚊子咬呀，夜来风雨声呀，花落知几多呀！知、多、少！”他们唱完了歌，弯下腰向大师谢幕。就在这一刹那，同桌刘羽豪端着椅子坐在他们面前，学者皇帝老儿的`声音说：“平身。”说完，他又缓慢地回到座位。三个男生扭着屁股下了台。这是坐在一旁的韩清阳说：“三个臭皮匠走了，就该我诸葛亮了。”只见他把红领巾围在脑袋地方，驼着背，左手放在背上，右手放在嘴旁，他渐渐地走着，嘴里还学者老太太咳嗽的声音，在教室里走了一圈。看了他出色的扮演，同学们哈哈地笑个不断。“下面，我们为大师扮演走秀。”谢兴国和罗奇站在讲台上说。谢兴国双手叉腰，头上还扎了一个小辫子，红领巾则成为了他的手帕，他学者小沈阳的洋腔怪调说：“哈喽，我的英文名字叫‘Xiexinguo ’，中文名字叫‘谢兴国’。”“同学们，下课了”下课铃声响了，同学们还沉溺在方才的高兴氛围中。
啊！这真是一节搞笑的讲堂。
讲堂的作文 篇21
糊口到处是讲堂，一棵雪松是讲堂，它教会我以退为进，而本日是几只不起眼的老鼠教会了我小道理。
小时候因为好玩，跟爸爸去林子里玩，在无意间，我发明了一些老鼠，我就跟爸爸跟上去看，一步，两步，我入手下手感到不合错误劲了。
这片林子既是我悲哀的地狱也是风险的`天堂。
在我和爸爸的正后方十几米呈现了一条青蛇，我被吓得表情发白不敢接近。蛇是老鼠的天敌，它必定要把这些老鼠吃光光，这局面只是在电视里看过，没有真正的见过，我弄了一个平安间隔，我便拿起千里镜看了起来。
蛇vs老鼠局面必定很惊人，我津津乐道地看着。
蛇摆起战斗模式想要一口吃掉这几只老鼠，蛇一扑，老鼠机动地躲开，蛇朝气地血口大开，只见一只老鼠跃进了蛇的嘴巴里，这不是送死吗？后来才知道，那只老鼠是为了麻痹蛇，好让别的老鼠把蛇咬死，老鼠们把蛇的肚皮咬开，把尸体抬回了老窝。
连老鼠这些初级植物都知道自我贡献，而我们人都不知道，难道我们都不如老鼠吗！
糊口到处是讲堂，这件工作报告我要勇于自我贡献。
讲堂的作文 篇22
本日，我们的姜教师，哦不，是姜企鹅，给我们上了一堂活泼出格的课。
一大早，我们的.姜企鹅，穿了一件曲直短长相间的衣服，大模大样地走上了讲台。“呵呵！大师好！姜企鹅又要给大师上课了！”边说，边在黑板上写下四个大字——企鹅讲堂。
一入手下手，姜教师出示了一张图片，本来是一只胖胖的小企鹅呀！也没什么好玩的……可接下来的事，就让我这个动机刹时飞走了。
只见很多穿大礼服的企鹅一摇一摆地走上了山，那样子，真风趣！紧接着，一只小企鹅看到记者来了，从速走到水旁边，“哗！”小企鹅下水了，它游得可真快啊！
随后，企鹅一家三口到了企鹅讲堂。企鹅教师翅膀太短，只好摇了摇身子，点了摇头，意思是“欢送！欢送！”
“这只小企鹅来做什么？”企鹅同学纷繁议论，“我找不抵家了！”姜企鹅做出很悲伤的样子。一个胆量大的企鹅走了出来，对他说：“别悲伤！我送你回家！”小企鹅顿时转悲为喜了………
“呀，这是哪只企鹅宝宝？快找你妈妈去！别骚动扰攘侵犯了我们的企鹅讲堂！”“别急，同学们，他是一名新同学，快做个毛遂自荐吧！”“我叫曲直短长胖。我一年四季穿曲直短长衣服，还长的很胖，所以就叫曲直短长胖！”“哈哈哈哈……”这节课真成心思啊！
“叮铃铃……”本来是企鹅黉舍的下课铃声响了。但企鹅同学们还在聚精会神地听着课呢……
讲堂的作文 篇23
本日我十分高兴地来到芜湖职业技能学院参与由小记者工作室构造的“探奇动物讲堂，体验种植乐趣”勾当。
首先，我们在志愿者姐姐的率领下坐进了园林园艺学院的讲堂，当真地观看学院的PPT简介；接着就去观赏构造培育种植提拔尝试室，看培育种植提拔液、细菌，还有瓶里面盛装着培育的林林总总的小动物，大师都十分好奇，不断地向大哥哥、大姐姐们问这问那，他们都很耐心地给我们一一解答；接着我们来到了温室大棚，有普通大棚、智能大棚和连栋大棚三种，里面种植着很多光怪陆离的动物，都是我从未见过的，我立刻被深深地吸引住了，大姐姐逐一介绍每种动物的生态特征和糊口习性，我记忆最深刻的是“碰碰香”、“鱼尾葵”、“龟背竹”、“白雪公主”等；最后就是体验种植勾当，我们小伴侣们都十分爱好，每一个人都按大姐姐介绍的技能要点和流程，种植一棵名叫“不死鸟”的小苗，再扦插一盆小苗，我按“心”形的造型扦插，看着本人辛勤种出的盆栽，我欢快极了，很好奇想知道它们长大后会是什么样子呢？
时间过得真快，不知不觉勾当就结束了。经由过程此次勾当，让我感触感染到大自然的斑斓，每株动物都必要精心庇护，才干健壮生长，感到那些丑化环境、绿化环境的.辛勤花匠们，真的很辛苦，我当前会好好地爱护保重你们的劳动果实，保护好身边的一花一木。
讲堂的作文 篇24
寒假里，我们班的同学拿着本人亲手做的发夹去义卖。
黄昏，太阳才暴露半个脸蛋，它会不会没睡醒，在晕乎乎地洗脸吧！远处的薄雾还未散去，使人赏心悦目。虽才是黄昏，路上的车和行人却早已川流不息。不知不觉，我走到了约定地址——超市门口。
同学们分红两组，入手下手了义卖。我队依靠人数优势率先卖出一个，连我们本人都感触非常诧异，个个脸上都洋溢出了愁容。另一组则用一种奇怪的表情看着我们，仿佛我们做成为了一件难以想象的工作。事实上，我们有一员虎将，那就是我们的小汪同学。小汪一人拿着一盒发夹，本人一人“闯入”超市内拉生意,小汪很斗胆勇敢,顾客回绝,他也不强求顾客,顿时“放人”。别看他日常平凡有点憨,但是经商还是不赖的`！
时近半夜，一些人体力不支，个个无精打采，在温暖阳光的照射下，我都有些睡意了。
下战书，探询探望才知，目下当今下战书是低谷期，没有几多客人，于是一天的义卖勾当结束了。结算播种，哟！五百多块呢，净利润二百多，我们乐开了花，此时，轻盈的纸钞也变成轻飘飘的播种了。
经由过程此次实践勾当，我们学到了为人办事的办法，人际社会的复杂、商业交易的红利、吃亏。使我们知道了，大胆、善良、积极、粗暴，这些都是成功的本钱。
本来，实践勾当也是讲堂啊！
讲堂的作文 篇25
上完操，同学们走进教室，教师说：“本日早放学，是三点三非常放学。”
小韩一听奇怪了，没等教师话落音，就火烧眉毛的接嘴道：“不是两点三十放学吗？”教师听到小韩的话仿佛很不欢快，小韩忙举手说：“教师，不是两点三十放学吗？”教师愣了一下，说：“什么？”小韩又补充道：“我们说不是二点三非常放学吗？”教师就说：“你这节课就站着吧！答复对成绩再坐下。”下战书教师比拟忙，但还是想起小韩本日上午的工作了，就对小韩说：“小韩，我措辞地时候你不准措辞，知道了吗？反复三遍。”
小韩有些窘态的反复道：“我措辞地时候你不准措辞……”我们全班捧腹大笑！教师仓猝说：“停！停！停！教师措辞地时候你不准措辞反复三遍。”小韩加倍拮据地说：“教师措辞地时候你不准措辞……”全班又捧腹大笑起来，前仰后合，有的.捂着肚子笑，有的拍着桌子笑……教师又让别的的两个同学反复，最后一个同学这才说对了，该当是：“教师措辞的时候，我不克不及措辞！”