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猜灯谜作文(猜灯谜作文600字点面结合)

2022-05-04 19:02:40题材作文访问手机版390

关于猜灯谜作文汇总十篇

  在一样平常的学习、工作、糊口中,大师最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交换的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大师收拾整顿的猜灯谜作文10篇,供大师参考鉴戒,但愿可以帮忙到有必要的伴侣。

猜灯谜作文 篇1

  正月十五齐欢聚,眉飞色舞闹元宵。本日是农历正月十五,晚上方才六点,我们一家三口便归天纪广场猜灯谜,一块儿感触感染元宵佳节的繁华气氛。

  刚来到世纪广场大门前,里面早已摩肩接踵,我们十分困难才挤了出来。我站在舞台后面,舞台上灯烛辉煌,各类闪光灯在穿插闪烁,工作人员在告急的繁忙着……

  俄然,主持人满面愁容地走上舞台颁布发表:“第十三届灯谜晚会目下当今入手下手!”跟着主持人的颁布发表,一旁的工作人员也走上前去,把灯笼挂在后方。我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会。忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上彼苍?不是天鹅吗?我赶快喊住一位工作人员问:“一行白鹭上彼苍答案是天鹅吗?”他把夹子拿起来看,我满心欢乐地等,心里比吃了蜜还甜。我觉得我猜中了。谁知他一看,对我说:“不好意思,不合错误。”我一听,登时泄了气。忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我赶紧喊住他:“叔叔,一行白鹭上彼苍答案是大雁吗?”他看了后笑着说:“不合错误。”唉!既然这个猜不中,我又去猜其他的。但是由于常识面有限,一个也没猜中。

  经由过程此次灯谜勾当我知道了:常识用时方知少这个道理,我必定要好学苦练,遍及阅读,在常识的海洋里畅游,夺取在明年的元宵晚会上大显神通,让他人另眼相看!

猜灯谜作文 篇2

  高兴的寒假已接近尾声,我们迎来了社区的最后一个勾当——猜灯谜。

  一吃完午饭,我就兴高采烈地赶到了楼下。楼下挂着一张张五彩缤纷的灯谜。一眼望去,处处花花绿绿,摩肩接踵。

  我赶快跑到了一张灯谜前,上面写着“双木非林心相连”(打一字)。我想:两个木却不是“林”,再加上一个“心”,必定是“想”!我撕下了这张灯谜,写上答案后,持续往下猜。下一张灯谜是“空对空导弹”(打一成语)。我便想:全都是空导弹,看来是半斤八两,那该当得见风使舵,答案必定就是见风使舵。我又不寒而栗地撕下了这张灯谜。

  一张张灯谜都被我“拿下”了,目下当今我曾经有很多的灯谜了。我缓慢地跑到了兑奖处,要去兑换奖品。这中央的人可真多啊,我都被挤得快喘不外气来了,但我想:还是免了吧,为了我的奖品忍一忍吧!终于轮到我了,我拿出猜出的灯谜,兑换了奖品:一包洗衣液、两块香皂、四包餐巾纸、五包零食和一个小蜜蜂玩偶。我可真是播种满满啊!

  此次猜灯谜勾当是我这个寒假中最高兴的一件事,在明年的猜灯谜勾当中,我必定加倍积极,夺取换到更多的奖品!

猜灯谜作文 篇3

  “百里差别风,千里差别俗。”各个中央有各个中央的风俗,各个民族有各个民族的习俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。

  元宵节此日,好繁华呀!我们黉舍举行了一场标新立异的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的喝彩声,心里很不是滋味,发急想着猜灯谜。忽然,播送响起了,我细细聆听,“请六年级的班主任带同学到操场”,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在教师的率领下,我们来到操场。几近是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注同心专心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一块儿探讨,有的同学踱步思考极其苦恼……总之,操场上的局面非常吵,什么声音都听得见。

  我愈来愈好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到后面来。我看到一个灯谜是:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思懂得的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,公然,我又猜对了。别提多高兴呀。

  还有一个灯谜是:双筷加个碗——警务名词。我想了一下,心想:这标题问题好眼熟呀?在哪见过呢?该当想错了,一样平常都不会反复考题的。于是,我看另外一个谜题:两小我私家并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不时拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字必定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。合法我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,教师也叫她答复。她十分有自信地说:“教师!这个‘两人并有爱心’是怂字。”教师点摇头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声感谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不单聪慧,还很有规矩呢!”

  但是高兴的时间总是过得很快,勾当快结束了,同学们都带着“战利品”回教室。脸上暴露了称心的愁容。

猜灯谜作文 篇4

  每一年的正月十四,我们班都要举行谨慎的猜灯谜勾当。本日,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。

  来到猜灯谜勾当的现场,一会儿让我惊呆了,这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人头昏眼花。看,灯谜的样子各不不异,有林林总总的灯笼,有绘声绘色的各类植物,此中有一条活龙活现的`飞蛇吸引了我,更加神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成为了整个灯谜的核心。

  入手下手猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,残局顺利,高兴极了!我又去猜别的的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个从前像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我持续积极,最后我一共猜对了5个。

  高兴的光阴总是过得缓慢,一眨眼的功夫,我们的猜灯谜勾当曾经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李教师邀请家长们一块儿猜,这下可繁华了,家长们真是不复杂,纷歧会儿,剩下的谜语就全部猜完了。

  李教师颁布发表本年的猜灯谜勾当处处结束,我们才依依不舍地分开了三楼集会室。

猜灯谜作文 篇5

  灯谜是中国的宝贝。猜灯谜不单能丰厚常识、开发智力,还有利于陶冶情趣。风趣又有益,何乐而不为呢?

  在一个无意偶尔的机遇,我爱好上了灯谜。那是一堂课上,教师出了一条谜“低于太阳” 猜一字。这条谜犹如一抛炸弹将全班同学炸得人仰马翻。我使劲儿敲着前额,左思右想了好一阵子,但脑袋还是一片空白。眼看同学们都抓耳挠腮,不得其解。教师笑着说:“不急,这谜不难,‘低于’‘太阳’辨别可用什么字替代呢?”我又一次细细揣测着,思绪口若悬河地“跑”了出来,‘低于’就是“亚”,太阳即是“日”,双字归并,不就是“晋”吗?我当即呼出答案。果然对了,教师褒奖我,同学们也向我投来赞许的目光。我感触亘古未有的欣喜,感触感染到了灯谜的乐趣。今后,我便和灯谜打上了交道。

  在这花团锦簇的谜宫里,我观赏了“牡丹”(孤星残月,非常出格),品尝过“腊肉”(月内拆借须调整),认识了“李时珍”(双双惜光阴),见到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物记忆犹心,骨气、五行,我很有懂得。我没想到,高低五千年,纵横几万里的常识都能融入灯谜当中,我加倍入“谜”了。有时我会为猜出一条谜而高兴,有时我会因猜不出而纠结。有时为了一条谜,我一遍又一遍翻阅古书、查询baidu,直到寻到答案后,才恍然大悟。

  一次镇级灯谜竞赛,我当机立断地参与了。赛场上我自信满满,“过五关,斩六将”,一道道灯谜被我水到渠成。俄然一则“亲子游”的灯谜犹如一只拦路虎,盖住了我的去路。我费尽心机,但答案仿佛跟我尴尬刁难似的,令我一点思绪都没有。我禁不住发急了,巴不得把学过的所有常识都翻个底朝天,颠末一番“头脑风暴”,终于破解出来了,心中一块大石头也随之落了下来。竞赛后捧回的奖牌让我欢乐不已。

  目下当今,我不但会猜灯谜,还学会作灯谜。一朝一夕,班上同学便称我为“灯谜小达人”。这不,一下课,同学们便把我围个风雨不透。我心血来潮,便向大师抛出一条谜。只见他们有的一脸雾水;有的正摸着脑袋,苦苦思索;有的一脸笑意,看似想到了答案……

  灯谜锤炼了我的思维,让我的思路加倍开阔,真是其乐无穷啊!大师是否是和我一样爱好上灯谜了呢?

猜灯谜作文 篇6

  再过两天就是元宵节了,为此,我们班里举行了一次标新立异的勾当——“庆元宵、猜灯谜”。

  勾当入手下手啦!瞧,黑板和玻璃上贴满了一条条由同学们精心建造的灯谜,同学们你挤我,我挤你,都力争上游地猜起谜来。我十分困难挤到了黑板前,一眼就看到了叶震宇的两条谜语,一条是:“半辈荣光虚耗尽,待垂老,须思改。(打一蔬菜)”另外一条是:“叫它柿子没有盖,可当水果可当菜。(打一蔬菜)”嘻嘻!我不由得偷笑起来,因为叶震宇的这两条谜语我从前都猜过,一个答案是“藕”,一个答案是“西红柿”。我赶快向叶震宇邀功,他很吃惊,没想到我这么快就猜了出来,拿到奖品的我好不自得。接下来,我又连气儿猜对了7条灯谜,我还想要猜时,教师却颁布发表勾当结束了。

  回到座位上,我算了算账,本日一共拿到了九个奖品诶,嘿嘿,我的播种可不小哦!于是,我给本人送了一个称呼——“小小猜谜王”!我还决定鄙人次的猜灯谜勾当中冲破我的猜谜记实呢!

猜灯谜作文 篇7

  “百里差别风,千里差别俗。”每一个中央过节都有差别的风俗。本日就让我带着大师走进珠海元宵节赏灯、猜灯谜的现场去看看吧!

  本年的元宵节,我们黉舍举行了一次闹元宵的勾当。

  早晨,走进校门,处处张灯结彩,小道上,走廊上,操场上都挂满了红红的灯笼。每一个灯笼里都装着差别的灯谜。一阵和风吹过,灯笼随风轻轻舞动,尤如灯笼的海洋出现了层层白色的波浪。教室门口前都贴满了一幅又一幅的春联,给黉舍增添了无限光华。勾当很快入手下手了,教师把我们带到楼下,说:“此次猜灯谜,是八仙过海,各显神通,猜得越多越好。前五名的同学可以得到500元的借书卡呢!”教师的话都还没说完,我们就强烈热闹地鼓掌。“不外猜灯谜时,请大师维护好灯笼。”

  勾当入手下手了。同学们兴高采烈地奔向灯笼。你瞧,每一个人手中都拿着一张灯谜。有的成群结队聚在一块儿参议着;有的站在灯笼前,用手比画着;有的望着谜面抓着耳挠腮地思索着。猜对的同学眉飞色舞的去对答案。猜错的呢,像泄了气的皮球无精打采的。不外,他们没有保持,又仓猝奔向另外一个灯笼。校园内时不时地传来“哦我猜对了!”“唉就差一点”的喝彩声和叹气声。

  我也走到灯谜前,伸手拿来一张纸,上面写到“早不说,晚不说。(打一字)。”我费尽心机地想:难道是十字?因为古文的“曰”是透露表现说的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但还是抱着侥幸的心理去对答案了。公然,不出我所料——错了。我没有灰心,拿着谜面又深思起来,想了半天还是百思不得其解。我就重复地念着:“早不说,晚不说”既然早不说晚不说就半夜说呗。“午”字让我面前目今一亮。“曰”加“午”,在字典里没有这字啊。我换了一个思路,假如“日”写宽一点是“曰”字,“曰”是说的意思,“言”字旁也是透露表现说的意思。我想到了“讠”“午”“许”字。“我猜对了!”我一蹦三尺高,飞驰到兑奖处,工作人员热情地给了我一张对奖卡,还向我伸出了大拇指。

  元宵猜灯谜真是又风趣又好玩,我爱好。

猜灯谜作文 篇8

  本日是新学期开学的第一天,早上,我早早的来到黉舍,上完两节课,到第二节课下课时,我们就下楼去参与开学典礼。校长报告我们说一下子大师一块儿去猜灯谜!

  一入手下手,我们冲向B区,等等忘了说教授教养楼何处是A区,大队部何处是C区,我们这边是B区。我们冲过来抢了几张迷票,我的第一张上面写着:何需杀人灭口,太复杂了,我叫了一声,正解答案是“刀”;我猜对了,我去兑奖,我兑了一个工具,它是一支中性笔。

  第二个谜语是:走路爱跳、爱吃虫、爱吃食,一天到晚不断叫。我想了想,本来是“麻雀!”我去兑奖又对了!我很欢快,然后我又去拿了一张谜语票,这个我也是一下就答对了,我还和几个四年级的同学说了话。

  这一天,我很高兴,并且我还是第一次猜灯谜呢!感谢给我们兑奖的教师,也感谢构造此次勾当的所有人,此次勾当不但让我交友了新伴侣,还让我理解理睬当前必定要多学一点儿常识才行。

猜灯谜作文 篇9

  开学第一天,我早早来到黉舍。因为是新学期第一天,所以有些冲动。刚走到校门口,远远地看见一排排红红的灯笼挂在黉舍骨干道的两侧,随风微摆,似片片彩旗在欢迎着我们的到来。骨干道上早已繁华特殊,人头攒动,像是一场繁华的集市。我快步跑向一个灯笼,灯笼下面挂了一张小纸片,纸片上写着“十月一日”,下面还写着一个班级。哦,本来是灯谜,我这才想起本日是元宵节。

  我蜻蜓点水,边走边寻找我们班的灯谜。找到了!谜面是“鲁迅,托尔斯泰,泰戈尔”,我服膺在了心里,然后走到教室。

  到了教室刘教师对我们说:“大师有无看到黉舍灯笼下的灯谜?答案是全校40位教师的姓名,大师有爱好可以猜猜看。有无同学找到了我们班的灯谜?”有一位同学说出了我们班的谜面——“鲁迅,托尔斯泰,泰戈尔”在刘教师的鼓动勉励下,全班同学都睁大眼睛摩拳擦掌,有的同学闭着眼睛、皱着眉头作深思状,有的同学低声密语,互订交换心里的答案,还有的同学笑眯眯地等着其别人的答案。有同学一见谜面里有个“尔”字,顿时“抢答”——蔡卓尔。刘教师笑着摇了点头。

  猜错了几回,刘教师见我们左思右想却一摇头绪都没有,便提醒我们“这三小我私家都有一个共同特征,他们都是——”说到这,她成心卖了个关子,有人说“文学家?”刘教师摇了点头补充道“用两个字答复我。”又有人答复“作家?”刘教师奥秘地眨了眨眼睛,“接近啦,换个词语呢。”刘教师谆谆教导。我们拼命发掘大脑中关于作家的词语,但是脑子在关头时刻不给力,竟然什么也想不出,真是“书到用时方恨少”。同学们抓耳挠腮,个个急得像热锅上的蚂蚁。“文——豪”不知道哪一个角落里传出来一个怯怯的声音,刘教师赞许地址摇头。

  我们的脑子像电脑般飞速运转起来,想着哪一个教师名字里有文豪两个字。忽然金剑昊举起了手,高兴地喊道:“刘教师,我知道,!是姜管帐,姜文豪!”我们这下豁然开朗,刘教师大大褒扬了金剑昊。美得金剑昊一成天都喜孜孜的,昂着头,像只骄傲的小公鸡。

  在开学的第一天,黉舍举行这样的勾当,让我们在亲身感触感染元宵节传统文化魅力的同时,又使我们懂得,在糊口中我们要有一双会发明的眼睛,会探索的双手,这样的元宵节实在令我难以忘怀!

猜灯谜作文 篇10

  正月十五是中国的传统节日——元宵节。固然元宵节有很多很多的风俗,如闹花灯、吃元宵、猜灯谜……但是,我最爱好的是——猜灯谜。

  我和爸爸妈妈一块儿来到花灯现场,一进门,就看到很多红红的灯笼,我走着走着和一个灯笼撞上了,我想:“既然撞上了,就是有缘分,要它吧。”我翻开灯笼一看,上面的谜语是:“双木(目)不成林,底下故意灵。”我心里想:“两个木(目),不是林,故意灵。”心里呈现了一个字“想。”于是走过来,高声对主持人说:“这个谜语的答案是‘想’”,主持人问:“你断定吗?”“我断定”我说。“恭喜你,答对了!”我欢快的一蹦三尺高。

  传统文化是每一个人都爱好的风俗,更紧张的它是我们的祖宗传下来的,我们更该当爱护保重它。

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