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想象作文(想象作文1000字 科幻 未来 科技)

2024-03-25 13:21:29题材作文访问手机版1184

实用的想象作文8篇(热门)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合和创造。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的想象作文8篇,希望对大家有所帮助。

想象作文 篇1

  像往常一样,这天,我正在家写作业,这时,一道白光一闪而过,我手中的笔突然间变成了毛笔,书本突然变成了古时候写字的竹简,玻璃镜子变成了铜镜,羽绒服变成了古装……我看着与现代不一样的物件,我发现,我穿越了!

  我照了照木桌上的铜镜。发现我变了一张脸。我心中疑惑万分:我这到底是穿越到了哪儿?我边想边四处打量,突然发现了竹筒上的三个大字——静夜思!“我原来是穿越到了唐朝,我居然变成了李白!”我暗暗自喜,“还好,我把静夜思背了下来。”

  “是谁在里面大喊大叫的?”外面有一个声音比较粗的人叫喊着。

  我听了很生气,大声对那个人说:“我是唐朝的大诗人李白。你算老几,别在我这儿大喊大叫的。”

  “切,就你还唐朝的大诗人李白,那俺还是皇上哩!有本事写首诗给俺看看呀。”那人不相信地说着。

  “写就写,我要让你大吃一惊!”我不服气地说。

  “俺等着!”那个黑脸大汉道。

  我刚拿起笔,才记起手里握着的是毛笔而不是水笔,我顿时就懵了。我开始想办法,既然我不会用毛笔,那我就做一支笔。我把毛笔的毛拔了下来,把竹杆中间戳了一个洞,然后把墨水灌了进去。结果刚把墨水灌进去,墨水就全部流出来了,泼到了我的衣服上,白衣服瞬间变成了黑色。我又继续想办法:如果把羽毛中间用绣花针戳一个小小的洞,再把墨水灌进去就应该可以写字了。

  我照着这个办法果然做好了一支羽毛笔,可是我也不会写古代的繁体字呀!

  我垂头丧气地走了出去,那个黑脸大汉问:“怎么样,写好了吗?”我答道:“我可以将我的诗念给你听。”然后我把《静夜思》背了出来,那人听后连连叫好,并向我道歉。

  我问那个黑脸大汉:“你会写字吗?”他说:“俺不会,但俺能去给你找一个会写字的人。”我答应了。不到五分钟,他就带了一个人来了。我把《静夜思》背了下来,那人就边听边写着。不一会儿,就写完了。

  过了几天,《静夜思》就已经传遍了全城,皇上李隆基召见我去皇宫。

  我到了皇宫之后,皇上就夸我很有才,并让我再作一首诗。我心里想:“完了,如果作不出来的话,该不会被斩首吧?”我急中生智,想到了李白的'《望庐山瀑布》,便把《望庐山瀑布》背了出来。

  皇上听后,大喜过望。赏了我五百两金子。我心想假如一两金子能换一万元人民币的话,那五百两金子就相当于五百万人民币。想着想着,眼前的金子突然发出一阵耀眼的金光,我眼前一黑。再睁开眼,却发现我正坐在自己的书桌前!哈哈,我做了一场穿越的梦,还扮演了大诗人李白!

想象作文 篇2

  教学目标:

  1、指导学生大胆发挥想象。

  2、激发学生习作兴趣,鼓励学生求异思维。

  教学重点: 学会欣赏、思考、想象、创造。

  教学难点:想象必须合乎情理。

  教学设想:

  1、采用“听—看—说—写—议”的方式。

  2、音乐是流动的,想象的画面是活动的,据此启发学生设计细节,或语言、动作、神

  态,或环境等描写。

  3、作为图画,无论是山水、花鸟、人物,还是漫画等等,都可以引发人们的想象与遐

  思。借此,可以培养学生思考、理解、感悟的能力。

  4、通过再造形象练习,培养学生在已有知识、已有“现实”的基础上,拓宽思路,展

  开想象,传达出新的思想,给人以新的教益与启迪。

  5、作为发表式作文练习,拟以想象这一训练主线,落实语言表达与写作运用,体现学

  生主体原则,激发学生创造、创新的潜能发挥,提高学生的习作水平。

  教学过程:

  一、导入、激发。

  同学们,咱们已学习一篇丹麦安徒生的童话《皇帝的新装》,你们认为什么情节最让你捧腹大笑?那么,这些使故事发出不平凡的神奇光彩,使人物格鲜明,讽刺力量和艺术感染力强烈的作品,是借助什么创造出来的呢?

  [教师板书:想象]

  我们知道,想象是一种创造的思维活动。它是人们在原有感知材料的基础上,通过分析、综合、联想,运用比喻、拟人、夸张等手法,在头脑中创造出新的形象。比如,古人看到飞鸟,看到游鱼想到了什么?这些,在今天是不是成了现实?对,这些想象促进了人类的发明,推动着人类的进步。

  实际上,科学发明离不开想象,文学创作也离不开想象。诗歌、戏剧如此,写文章也是如此。这正如高尔基所说“艺术是靠想象而存在的”。

  二、欣赏、思考、表述。

  其实,现实生活中,能引起我们想象的内容很多:一首歌、一幅画、一段文字、一个情景,都可以引起我们的美妙想象。现在,我们就扬起我们想象的风帆,来大胆地想象。请大家闭上眼睛,用心欣赏、体会一首歌曲,然后发挥你的想象,把你想象的内容描述出来。

  [教师请学生演唱《让我们荡起双桨》]

  优美吧?假想一下,那时、那地、那人、那事、那环境、那心情乃至那细节,如在眼前。来,说一说。

  [学生表述,教师随机评价、鼓励]

  [小结、过渡]:

  刚才同学们想象得很美,表述得也很好,一首动听的歌,引出了我们这么多美好的遐思,真给人一种身临其境、欢快幸福的感受。那么,一幅画能不能激发起我们的想象,让我们去领会画面的意境,给我们以启发呢?

  [教师出示:]

  给你们两分钟时间思考,编出一个故事,并告诉我,你得到的启示或者感受。

  [学生表述,教师随机评价、鼓励]

  三、写作运用。

  同学们的故事很精彩,也很有想象力,这一幅画,使我们领悟到了许多道理,也受到了教益。说了不少,也很成功。我们想,我们说,为的是使我们今后的文章更生动、更有新意。同学们刚学过《皇帝的新装》一文,可有谁想过皇帝游行结束,回到宫里以后的情形将会怎样呢?请我们拿出纸和笔,把你想象的内容写下来。

  [出示投影]

  结合对《皇帝的新装》一文的把握理解,想象皇帝回宫以后的情形,以《皇帝回宫以后》为题,展开想象,写一篇300字左右的文章,注意把握皇帝的格。

  [学生动笔,教师巡视指点,注意发现想象丰富、合理或欠生动、合理的较典型的习作。]

  四、交流、评议。

  好了,多数同学已经写好了,没写完的也先停笔,咱们就写到这儿吧,下面,我们就请我们的小作者到台前来朗读他的作文吧,谁来?

  [三至五名同学上台朗读,教师随机就想象的丰富、情节的生动、是否合理、有无新意诸方面适时评价、鼓励,也可让学生作些评议,并适时板书。]

  五、总结。

  今天这节作文课,同学们用心听、细心看、大胆说、认真写,热烈讨论,思维活跃,也很严密,我真的得向同学们学习。课后,请同学们完成一个练笔。

  请根据提供的词语,创设情境,写一篇想象作文,字数不限。

  暮春 小雨 伞

  [结束语]

  爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”愿咱们同学的想象力越来越丰富,文章越写越好。 附:板书设计: 想 象 立足感知材料 想象要合情理 合乎生活逻辑

  六、看图想象

  阅读下面的文字与漫画,按要求作文。(见图1)

  要求:必须按书信格式作文;题目自拟;所有内容必须与给定的材料相关;不少于800字;不得抄袭、套作。

  【写作提示】

  1.迈出正确的人生起步,收获人生的黄金。

  2.迈出错误的人生起步,饱尝人生的酸楚。

  3.迈出了人生正确的一步,并不一定能创造人生的辉煌。

  4.人生第一步迈错了,并不注定人生一辈子的天空都是阴霾,人生充满变数,还可以在后天弥补。

  5.这一步迈得正确与否,有时取决于“一步步”你走得快抑或是走得慢。

  6.一本厚厚的书,一个人正在打开它的第一章,花儿开放,绿枝摇曳,上面写着“青春”二字。

  7.青春是书的第一章,是永无终结的故事。

  8.“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”走好人生的第一步,可以改变人的一生;一生很长,必须有最开始的一步。

  9.要读好人生的第一章,珍惜人生的青春,努力学习,不断拼搏,切勿荒废。

  七、范文示例

  未来的学校

  20xx年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的`舞水小学吧!

  瞧,“舞小”是建在宇宙中的。

  有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会自动地停下来。

  学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是我这位“总管”亲手设计的。可是,我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。

  春季楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和创新能力。

  我们漫步在秋季楼里的林阴道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来,地上已铺满了薄薄的一层,踩在上面发出沙沙的声音,煞是好听。我不由弯下腰,拾起一片落叶,啊!它并不像我们平时所说的那么枯黄,毫无生命。看!巴掌大的叶片中间,星星点点地点缀着黄色的小花纹,还有绿色的条纹作伴,整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看,秋季楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的情。

  冬季楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。

  学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择,想到哪个季节里学习都可以,说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人,而且有外星人来到四季楼学习,来看看我们这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快,学习得更轻松。 21世纪50年代的“舞小”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,五星红旗依然是那样鲜艳,依然在迎风飘扬。什么都可以变,只有她是永恒的!

  八、教学反思:

想象作文 篇3

  我是一株草,是数不胜数的草丛家族的一员,我只是强大部分中的一部分,还记得在那个春光明媚的早晨,我顽皮地顶掉了头上的泥土,露出了我崭新的一面,在我的旁边,有许多跟我长得一模一样的哥哥姐姐,他们贪婪的吸收着清新的空气和灿烂的.阳光。

  第二天,我发现了我们的周围多了一圈栅栏,起初,大家很惊恐,因为从来没有见过这么庞大的东西,不过,过了一会儿之后,大家也就放下心来了,因为它无论如何就那么笔直地挺立在那里,就如一位健壮的大哥哥挺着身板在努力地保护着我们这一群小生命。

  下午,蓝天之上突然乌云密布,一道道闪电犹如一条条银蛇在天上狂叫着,豆子一般大的雨点,像泼像倒一般倾泻下来,我们顷刻之间便感受到了第一场春雨的滋味,并且痛痛快快地洗了一个舒服澡。

  下雨过后,天上架起了一座五彩缤纷的彩虹桥,仔细一看,赤橙黄绿青蓝紫,七种颜色闪亮在蔚蓝的天空上,哥哥姐姐感叹道;彩虹桥实在是美丽的难以言状了。

  我是一株草,是一株快乐的小草,我庆幸我成为了一株小草,感谢大地妈妈,我快乐地生活在大自然中,风姐姐吹过头畔,一阵春意顷然袭来,在太阳公公的照射下,我感受到了温暖,在雨婆婆的照顾下,我每一天都很开心,在土地弟弟供应的营养下,我逐渐成长起来,在漏水阿姨的滋养下,我达到了自己的目的——体验了生活中的各种酸甜苦辣,感谢大自然。

想象作文 篇4

  自从英勇的猪猪侠打败黑魔王后,它成为村里的救世主。许多村民请猪猪侠签名,还给它送去精美的礼品,但是猪猪侠没时间去理会,因为它要与心爱的菲菲公主告别。

  它来到菲菲的城堡,只见空荡荡的一片,什么也没有,小猪猪开始担心起来:小菲菲会不会被坏人抓走?突然,它发现桌上有一封信。原来,小菲菲被可恶的张三疯绑架了,只要拿出柯伊诺尔大钻石才能换回菲菲。小猪猪又想:要是没有那颗钻石,我就不能回到自己的那个世界。

  就这样,小猪猪回去和迷糊老师一起细心思考。迷糊老师很快想出了调虎离山之计,所谓的调虎离山之计就是给张三疯一颗假柯伊诺尔大钻石,在钻石里放上火药,接着等张三疯拿起钻石的.同时,引爆火药。这样不死也得残废。

  小猪猪和迷糊老师来到张三疯的城堡内,张三疯就奇怪了,猪猪侠怎么会知道它的城堡,猪猪侠骄傲地说:“上百度一查就知道。”迷糊老师说:“假如百度没有就上谷歌,实在不行就用搜狗。”

  张三疯说:“别废话,钻石呢?”“你先放下菲菲公主,就把钻石给你。”“不行。”张三疯说。小猪猪只好把钻石给张三疯,但它还没把菲菲公主放出来,“你上当了。”张三疯又笑着说。猪猪侠说:“哈哈张三疯你的死期到了”张三疯还没反省过来,钻石就爆炸了,它被炸得尸骨无存。小猪猪又一次当上了村里的英雄。

想象作文 篇5

  凌晨,一阵阵掉落声从窗外传来,我迷迷糊糊地睁开眼睛,便被眼前的一幕惊呆了,一片七彩云正在下一颗颗的七彩种子雨!

  这不是在做梦吧?我使劲地掐了一下自己,很疼,是真的!我赶紧伸手抓一片在下种子雨的云,然后把它撕成了一小块一小块的小小云,我数了数,一共有三十片小小云,我把它们两片两片分别放进一只只大瓶子里。种子雨一直都在下,直到瓶子再也装不下一粒种子的时候,小片云才停止,我把种子拾起来,左看看右看看,不管三七二十一就种了下去。(因为种子数量较多,所以我把种子一次种到了一个大花盆里)。

  第二天,我一看花盆,花盆里长满了美丽的七彩鲜花,如同一只丑陋的毛毛虫破茧化蝶一样美丽。我还看到了一位老婆婆,老婆婆说:“小姑娘,这鲜花的每一片花瓣都可以实现你一个愿望哦!”说完,老婆婆就消失了。我疑惑地对花儿许了一个心愿:希望我现在能有一片能下糖果雨的.云。一刹那间,我手里有了一片彩色的云,并且还下着糖果雨呢!

  我高兴极了,我又要了很多云,有后悔药云,玩具云,能医治百病的云……我拿这些云帮助世上的每一个人,我所看到的每一个笑脸就是一份希望的关怀,我的心也会多一份光明。

想象作文 篇6

  他一出生,他的母亲就因为他难产死了,或者说,是他母亲死后,他再出生的。他的母亲先他一步断气了,他也不是从正常的通道里出生的,他是从母亲的肚子里,一步一步地爬出来的,他穿过了地狱,沾着肉和血,站了起来,他的父亲,在看到他的第一眼,疯了。

  他只是一只狗,却长有三个头,他是不祥的象征,传说中的地狱犬,他的眼睛是红的,很大很圆,却能眯成一条缝,他肚子真的好饿啊!他使劲吮吸着母亲的乳汁,他并不知道他母亲已经死了,他也不知道死亡意味着什么,他只是吮吸着母亲早已冰凉的乳汁,然后,甜甜地睡了。

  他睡着后,他的一个头掉了下来,点起了一场大火,却只是带着他母亲的尸体,化成了灰灰,竟连一草一木都没有伤到。

  他醒了,他走了出去,来到了森林里,所有的生物对他趋之若鹜,就连体若城墙,走一走,大地都要震一震的大象,见到他,也得绕路而行。他回到了人类居住的地方,他找到了他的`同类,可他们,却不是他的同伴。他终于意识到了,他有两个头,而他们只有一个,他们是狗,那他算什么?

  他一直孤独无助,流浪街头,却没有人肯收留他。看到他,直接做的第一件事就是关门,他们,竟不敢和他正视。他一直以来,他只想像平常的狗一样,简单并快乐的活着。可在这个世上,没人理解他,没人关心他,甚至没人打他,没人骂他。他多么希望,有一天,他能像一只正常的狗,一只只有一个头的狗。

  直到那一年,那是一场灾难,一场雨说下就下,水,急剧上涨,很快就淹没了他居住的小村庄。他就站在那棵参天大树上,他已经看不到其他生物了,就算他们那样对他,他还是真的好伤心,他一直以来都是一只以德报怨的狗。

  忽然,他看到有人在哭,那是一个小女孩,还不足两周岁吧!她趴在一个木盆上,雨一直在下,木盆里早已积水过半。忽然,一阵浪花,木盆翻了,小女孩一个跟头翻了下去。他想也没想,也一个跟头扎了进去,他已经忘记了,其实他也不会游泳,在水里,他似乎还能听到小女孩的哭声,他拼命的朝那个黑影游去,却只能慢慢地沉了下来。

  他又开始拼命地喝水,希望能吸干这片“湖”,他的肚子缓缓地涨了起来。他只觉得头好重啊!他睡着了,他另一个头掉了下来,点起一场大火,并迅速蔓延开来,大火蒸发了洪水,却没有伤到一草一木,他的第二个头,也化成了灰灰,他的脖子上,皮肤光滑如水,一点痕迹也没有。这场大雨,除了被摧毁的房屋,什么人都还活着,包括那个小女孩,只不过,她什么都忘了。

  现在,他醒来,他发现,他只剩下一个头了,他成了一只普普通通的狗。

想象作文 篇7

  凌晨2点。窗外亮着的窗户一扇扇熄灭。窗内,明明是白得刺眼的灯光却显得昏黄,像是一支烟,原本是白净均匀的,后来在手指的拿捏下变成了焦黄。它最初创造出来是为了“造福人类”,灯也是一样,所以每天晚上都有无数的人在它的冷光下挑灯夜战。

  他也是一样,在灯下制作着报表,什么复式记账法、贷方等等,虽然已经驾轻就熟。但一叠叠的数字充斥眼球,还是使他感到昏昏欲睡,他本就不喜欢统计学,但是当年考虑到就业的方便加上别人的劝告就咬咬牙报考了。如今耳边像有无数台机器的轰鸣声击打着鼓膜,是否是幻听,还是累到极致的一种表现?无法确认,总之在时间一点一点地流逝中,终于完成了,虽然是潦草了一点。抬起沉重的眼皮看了一眼钟表,是不早了。

  这盏灯终于在最后熄灭,随即陷入深度睡眠。

  梦境渐渐真实,清晰得仿佛能够伸手触及那些面孔。

  那些从前熟悉现在却陌生的名字一个个蹦出来,那些替他爬上高耸的树捡拾一只廉价的球的人,陪他罚站到腿酸到抬不起来的人,会为了一点点小事莫名其妙打架但之后仍然会帮他的人。这些似曾相识的人如今就在眼前,有的'憨憨地笑着,有的伸手揽住他的肩膀。帮他做了一些事总不求回报,只是豪爽地说一句:“将来当了大作家一定别忘了我们啊。”

  一次为了寻找一点灵感,一个人跑到野外,看到一只小船,隔断线,躺在船上任它漂流,望着沉静的夜空中繁星点点,发出柔和的光,一整片映在同样深度的水面上,岸两边的树木不再是漆黑一片,也被烙上了星光。好像是漂了好久,后来画面突然切换到家里的天花板,母亲焦急难掩的神情,然后是劈头盖脸的骂:“干什么去了?长本事了嘛!”

  他突然清醒过来,窗外的阳光已经倾泻满地。他突然很怀念这样的感觉,被很多人盛情地关怀着,就算是被指责。好像这样才会有自己生活下去的信心,而不是像现在打电话来动不动就是“工作再辛苦也要注意休息,别累着了。”这样的电话只会让他更感到悲凉。

  这时手机响了,接起,是同一办公室的同事:“你怎么了,都八点了,再过会儿就有人来查到位情况了,我先帮你打钩,快点到啊。”不容他说一句话,这边就只留下了忙音。

  他放下手机,看着窗外空荡荡的天空出了一会儿神,急急地走向了桌旁。

  他把一份许久以前发泄时写的辞职报告改动了几处,连同昨天晚上做好的报表发给了经理。

  他给母亲打了一个电话,说是今天要回去。然后坐上一辆火车,开始写他早就构思好的一部小说,来源于他年少时的故事:

  “谨将此书献给坚持梦想的人……”

  ——我们要在允许的条件下尽可能地做自己喜欢的事,在一瞬之间一生就过去了,是否留下光芒只有自己知道。

想象作文 篇8

  “穿越穿越,征服一切!”最近“穿越”一词,频频出现在人们的视线中,穿越指的是人物因为某原因,从自己的时空到了另一个时空的事件,因此出现了穿越剧。

  谈起穿越剧,其实我们并不陌生,在我国早年就出现了。如港剧《寻秦记》,近年的《神话》,都曾掀起了一股“穿越风”,这段时间,只要打开电视,电脑,相关的报道扑面而来,一时之间穿越之风席卷了全国的大街小巷,穿越题材似乎成为了一种新的电视剧题材,穿越剧成为了一种时尚,

  在当下这个竞争日益激烈的社会,人们的'生活节奏越来越快,每个人都在忙于工作、学习、生活,伴随而来的心理压力也越来越大。,于是他们希望借助某种方式来释放压力,而电视作为人们日常休闲消遣的工具,也就自然而然地成为人们一种很好的解压工具,电视娱乐化便这样应运而生。此类题材有着几乎如出一辙的剧情模式:生活于当代的主人公,因为某种变故,突然坠入时空隧道,回到了历的某个朝代,并同真实的历史人物发生联系。

  不过,我还是不赞成看穿越剧、穿越小说、穿越电影,因为看穿越剧、小说、电影不仅浪费时间,还会沉迷与想象之中,不能自拔,不无实际,学习一落千丈。再说穿越一词现实中是不存在的,这只是人们想象出的现象。先不说穿越现实中是否存在,如果存在,那么历史将会改变,那就成为随时可以改变历史的世界了,世界将会多混乱呀?正如今年春节联欢晚会中《靳柯刺秦》中所说的:这样做会使下一代混淆误导弊历史。

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