教室里响起的掌声作文800字（通用44篇）
在现实糊口或工作学习中，大师都写过作文，必定对各种作文都很熟悉吧，经由过程作文可以把我们那些零零散散的思想，凑集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集收拾整顿的教室里响起的掌声作文800字，欢送大师分享。
教室里响起的掌声作文 1
每当我决定信念缺乏时，我就会想起那次掌声。
完了，我大脑一片空白，一个字也想不起来了，这下可要丢班级的脸了。目下当今，我们班正在举行主题为《戴德》的中队勾当。我第一个上台演讲《我的妈妈》，可刚说完第一局部，大脑里像下了一场大雪，白茫茫的，长久性失忆了，我巴不得长出一双翅膀飞出教室，逃离这个拮据的刹时。
台下，同学们用等待的眼神看着我，仿佛在说：“加油，班长，我们相信，你必定会规复记忆的。”教师的目光也很亲切，仿佛也在说：“沈子涵，你必定能做到的，千万不克不及让中队勾当卡壳、冷场。”前来观赏的教师个个脸上写满了怀疑。
此时，我愈来愈告急，呼吸变得仓促，手里冒着盗汗，就连腿都入手下手颤抖了，脑瓜子就像脱了水一样，干得像木乃伊，目下当今，我的`世界里，全是昏暗的灰色。
我不断地哆嗦着，呼吸更急了，仿佛要快梗塞的感到。
“啪啪——”俄然，耳边传来几下洪亮的掌声，紧接着，这掌声愈来愈多，愈来愈响，愈来愈密。
我怔住了。
鼓掌声一入手下手节拍很乱，你拍你的，我拍我的，垂垂的掌声变得划一了，变得强烈热闹了，同学们一边拍掌，一边用鼓动勉励的目光向我投来，宛如彷佛在对我说：“你必定能行的，大胆一点，自信一点，加油！”
登时，我感触信心也一点点涌上心头，我暗暗对本人说：“对啊，假如我没有信心的话，表达不出来的，必定要有决定信念。”终于，大脑似被掌声打通经络，古迹般清晰了，一句句台词信口开河，顺利完成为了此次演讲。同学们也投来了赞赏的目光。我鞠了一个躬，便走向座位，环视附近，黑板上面的字是那样工致美观，桌椅是那样洁净划一，同学们一个个都精力充沛，教室里的一切，仿佛都在为我欢快。目下当今，我的世界充溢了各类鲜艳的色彩。
同学们的掌声，在我最必要的时候，给了我决定信念，我会不断爱护保重、珍藏，在此后的路途上，我会用它鼓动我，鼓励我。
教室里响起的掌声作文 2
糊口中不免有坚苦，可怕的不是面对，而是被坚苦所击败。固然坚苦层见叠出，但“阳光总在风雨后”。在打败坚苦之后，迎来的将是更绚烂的来日诰日。
在本日的语文课，就轮到我演讲了，我万分告急，课前还问同学这个、阿谁的拼音怎么念，也不断读给同学听，生怕有些中央读得不好，以便更正。
俄然，从教室前端传来一阵响声“叮呤呤，叮呤呤……”不会吧，上课了？天哪，该轮到我演讲了，怎么办，怎么办？万一读得不好，给同学笑了，岂不是丢大脸了吗？“你怎么了？”“我……我没怎么？”“你本日要演讲也不必这么告急吧！”“哦”我不时提醒本人——在讲台上时别告急，平心静气，抓紧、抓紧。
教师走了出去，说了一声“有请本日演讲的同学上来演讲，”我缓缓地走了上去，拿起书说了一句话，“请同学们打开三十页。”我心想：“只要把同学们当做是一群白菜，本人读去读去，就不会怕了。”“在她没有来之前，我似乎是在暗中中睡觉，但她一呈现，就唤醒了我……”我只管即便把声音读高声，洪亮起来，把语言读得活泼，有豪情起来，就会让同学们多给几个好评。
这时候，我用佘光隐约看见了有个同学因发言被教师叫了起来，合法想笑之时，但由于怕专心会读错字，于是，我当即目不斜视一字一句地看着书本念，当我读到将近结束时，剩下的几个旁批中，有几个字写得很草，连本人也看不清了，于是我心血来潮，想出别的几个词语，虚惊一场。“从这句话活泼抽象地写出了外祖母的慈爱、善良。”啊！最后一句终于结束了，使我意想不到的是：台下竟响起了一片强烈热闹而耐久的掌声。教师也对我笑了笑，说：“有请同学点评！”难道，我读得很好吗？我的好伴侣站起来了，“他读得很富有情趣，声音也很洪亮，一个字都没有读错，课前必定有当真筹办。”
我高兴极了，此次，我的演讲失掉了同学们的.承认，这完全是出于我这几天的细心筹办，是啊——阳光总在风雨后，没有辛勤的付出哪来的报答呢！
教室里响起的掌声作文 3
糊口就像一个万花筒，里面有很多高兴的、悲伤的、还有惆怅的事……接下来，我给你们讲一件令我难以忘怀的事——大师在教室里为我鼓起的掌声。
有一次数学早读，我早早地来到黉舍，发明教室里曾经来了一局部人，就连数学教师也来了，我吓得赶快坐到地位上，掏出数学讲义，当真地读起了定律……很快，预备铃响了，同学们犹如一只只猎豹一样，跑跑出了教室，我便也跟着大师跑出去玩了起来。上课铃响了，我发明还有一些同学在读定律，我刚坐到地位上，数学教师便下令说：“再给你们五分钟时间，先给组长背定律，一下子我要挑人来背。”数学教师刚说完，同学们就像热锅上的蚂蚁一样繁忙起来，有的读起了定律，有的给组长背，有的抓耳挠腮干发急……眼看着时间一分一秒地过来了。我还有一句话背得不太熟，我闭上眼睛，会合全部的注意力，终于背熟了，我心里的`一块石头落了地。“时间到，把书合上，不准看！”数学教师说道。同学们从速合上了讲义。我发明教师挑的都是那些出去玩的同学，眼看着挑到的几小我私家都不会背，我真为他们捏一把汗，我默念道：“不要挑我，不要挑我。”怕教师挑到我不是因为我不会，而是怕本人因为告急而出丑。真是怕什么来什么！果不其然，“小雯，你来背一背什么是间隔？”嗨，吓死我了，幸好教师挑的是我背熟的，我渐渐地从座位上站起来，深吸一口气，由于告急，我的嘴像翻开了构造抢一样很快背完了。教师和同学们见我背得这么好，不由自主地为我鼓起掌来。“啪啪啪……”掌声响起的那一刻，我感到本人是何等的光彩，我高兴地笑了，那告急的感情也云消雾散，我心里暖暖的，感到像吃了蜜一样甜。
这鼓动勉励的掌声像一道温暖的光，照射着我，给了我决定信念和力量，让我能加倍大胆空中对学习中的一切坚苦！
教室里响起的掌声作文 4
掌声，是每个生命生长中一朵骤然翻起的浪花。是人生中必不成少的工具，是鼓动勉励人行进的促进器。教室里每一次响起的掌声，都给我纷歧样的感触感染。但是我记忆深刻的`，是那次班级同学为我鼓掌的事。
在一个高兴的星期一，教师正在讲授一道难题，但我曾经把这道题的答案写出来了。教师询问哪位同学写出了这道题时，我的同桌就高声地说：“教师，她会。”他刚一说完说，全班同学都不谋而合地向我看过去，我的脸登时羞成为了一个红苹果，真想找个地缝钻出来。教师正要走过去时，我赶快用手捂住我的答案。正好这时候做操铃响了，啊！真是天助我也。我赶紧说道：“教师，本日轮到我们组清扫卫生了。”教师点摇头，好惊险，我勉强算是逃脱了。
但你们觉得这样就结束了吗？No！这不，刚做完操，我就被教师叫到了办公室，教师耐心地询问我为何不想让她看答案，我说：“因为那么多人都没有想到答案，我想我写的这个答案也是多是错的。”教师和气地鼓动勉励我说：“不妨事，只要你勇于测验考试，即便错了，你也能够再改正来嘛。但是你要学着大胆一些，斗胆勇敢地展示本人。教师相信你是最棒的！”听完教师的鼓动勉励，我多了点自信。到了下一节语文课，教师挑我来写答案，同学们还觉得我必定会推脱着不去，令他们没有想到的是，往常内向、害臊的我，竟然大胆地走上讲台，当真地写下了我的答案。当我走下讲台时，教师欢快地说：“子墨，你的答案十分正确，孩子，你真棒！”说完教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。我事先冲动得差点流下眼泪，因为关于我来说，此次掌声给了我一种强大的决定信念和力量，让我感到，我该当大胆地去测验考试。
从那当前，我渐渐地变得活跃豁达了，上课愿意积极地答复成绩。我又播种了屡次掌声，我变得愈来愈自信了，感激此次掌声，让我有了改动，我相信本人必定会变得愈来愈优秀！
教室里响起的掌声作文 5
小雨如丝，不觉我的头发被染湿。层层叠叠的乌云充满天空，我的心被压得喘不外气来。我愁闷地走在校园中，此时，有一个班级里响起强烈热闹的掌声，我不由停下脚步，思绪万千。
那一次，数学考卷发下来，我发明教师把我颠末屡次验算的标题问题判错了。我搜索枯肠地站起来提出我的概念，教师撇了我一眼，转怒为笑，说：“想好了再说，可好？”同学们指着我捧腹大笑，我红着脸顿时坐了下来。
豆大的雨点砸在办公室的玻璃窗上，收回刺儿的声音，风呼呼地刮着，不知从哪里传来门被风用力打开的声音，我不由打了个寒战。教师苦口婆心地教导着我，因为我在自习课上重申了我的概念，教师还是没相信我。他不时地用手拍着桌子，我低着头，一声不响。俄然我撇到了窗外的白杨树，在风雨中被摧残，但是有苦说不出。
夜晚，我无精打采地做在书桌前，翻开了MP3，任凭音乐在耳中回荡。不知何时，歌曲循环到了阿信的《我相信》，歌中唱到：“我相信我就是我！我相信来日诰日！我相信芳华没有地平线……。”我跟着轻哼起这首歌，精神仿佛入手下手抖擞起来——就要这样保持了吗？可本人明明是对的啊！要相信本人呀！我又想起了伽利略，他保持了本人，最后同样成功了不是吗？因为真理肯定成功呀！
次日，我规矩地向教师再次重申了我的概念，教师大约是被我的诚意感动，当着全班的'面验算了一遍——果不其然，教师算错了！
望着教师略带歉意的愁容，我也不由得暴露了笑脸。随后，教师又带头鼓起了掌，登时同学们也鼓起了掌，掌声布满了整个教室。在掌声的包抄下，我的眼中涌出了什么晶莹的液体。那液体，也似杯中的美酒掏空了我的柔情，饮下是迷人的，有丝丝苦涩的醉。
小雨又飘，和风又起，听着这个班级阵阵的掌声，我不觉放慢了脚步。
教室里响起的掌声作文 6
教室里有很多美好的回想，有教师补课时大名鼎鼎的身影，有同学合作时热情似火的鼓动勉励，还有那颠末积极终于成功时他人为你带来的好像鲜花盛开一样平常的掌声。在我的印象中，也有一次这样令人难忘的掌声，固然曾经过来好久了，那掌声却仍然时不时在我耳边回荡着，不断给我以鼓励。
记得那是一次关于成功吹奏的掌声。一年一度的黉舍艺术节行将入手下手，我们班表演节目是葫芦丝独奏《龙的传人》。那天，周教师找到我说:“谢和君，你之前学过葫芦丝，你看这首《龙的传人》，你能不克不及够在中间的旋律局部改动一下？我感到大师大齐奏太单调了，要不这个节目就由你来担任怎样？”“我？我可以吗？”其实我心里还是直打鼓，但是，又有一个声音报告我，我可以试一试。于是我用了一半夜的时间，把这首《龙的传人》想了两个声部。我还给本人做了一个华彩的局部。不外，葫芦丝独奏，这是一个群体项目，我们班葫芦丝的`程度又是良莠不齐的。难度不克不及太大，但是又要让这个作品施展阐发出丰厚。旋律局部都要由我来担任教会小伴侣。于是我和洽伴侣余秉聪，都担当起了“师傅”的职责，整整一个月，每到半夜，我们身边城市围着一群“徒弟”，我们俩处心积虑，手把手地教他们吹《龙的传人》这首歌，先从口型，到节拍，到指法，再到感情。“台上一分钟，台下十年功，”其实竞赛的成果关于我们来说曾经不紧张了，紧张的是我们在这个过程当中和同学们一块儿互动，培育种植提拔了稠密的交谊，大师的吹奏身手也失掉了差别寻常的锤炼。
我清晰地记取，那天半夜刚下课，班主任王教师迈着轻快的步调来到教室，面带着微笑又有点冲动地报告我们这个好动静：我们此次艺术节扮演的节目得了金奖！哇，全班一片喝彩。接下来王教师说：“我们给这些参与表演的小伴侣一些掌声吧！”接着教室里就响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声既是对我们此次得金奖的真诚恭喜，也是对我们这一个多月来辛勤锻炼的必定和感激。
固然此次吹奏所播种的掌声曾经过来了好久，但它不断在我心头环绕，鼓励着我加倍好好学习，更热爱班个人和拥戴集体的荣誉。
教室里响起的掌声作文 7
就在头几天时，有一位叫潜水艇鱼的新成员搬到我的家中，下面我就介绍一下新成员的来历吧！
在开学不久里，教师说：“这学期，为了鼓励同学们积极学习，到了此中测验之前，教师会买一大量可爱的小宠物嘉奖给满10个果子及以上的优秀同学！”同学们听到后，教室登时沸腾起来，有的大呼：“太棒了！”有的收回诧异的表情，还有的同学蓄势待发，筹办当真学习了呢。
为了能失掉可爱的小宠物和教师的承认，我每天绷紧了那根好好学习的粗弦，从朗读课文到达正确流利、有豪情；书写笔迹做到规矩而且不写错别字等方面来严格要求本人不要落伍。但此中进步最大的就是答复成绩了。之前在我上课期间，当教师提出成绩里，我只会呆呆地坐着不思考成绩，有时想出答案时，也不敢举手。但是目下当今呢？当教师提出成绩时，我会一秒进入思考模式，然后积极举手。就这样，颠末了一天又一天的积极后，我的某些方面不断首屈一指的都成了班里的标兵，播种了很多教师嘉奖的小红果，最终以18枚果子的优秀数量顺利地过关。看到这么多果子，我开以地一蹦三尺高，心里十分等待发放宠物那一天的到来。
转眼间，翘首以盼的发宠物日到了，同学们都兴高采烈地来到班级，坐在本人的地位，眼神直勾勾的盯着教师捧来的大箱子，当教师把大箱里小宠物们摆放到讲台上时，大师冲动地说“哇！太可爱了！”小鱼缸里有五彩的鱼儿游来游去，渐渐爬动的`小乌龟和活蹦乱跳的青蛙。当教师喊着一位位优秀的同学上来领取本人爱好的小宠物时，站在台上的同学们是那么的欢快，台下的同学们用爱慕的眼神看着台上的同学。当我们拍完照片时，台下的同学响起了强烈热闹的掌声。那掌声既洪亮，又耐久。当掌声结束后，教师对大师说：“本日台上的同学真锋利，台下的同学不要悲观，我们期末还会再发一批，嘉奖给台下那些有进步的同学。只要你们积极，总有一天教师会看到你们的进步，你们也能够得到应有的报答。”我们捧着心爱的宠物骄傲地走向本人的坐位，感到这是一件何等幸福，何等难忘的事啊！
这就是家庭新成员潜水艇鱼的由来，它见证了我的积极、我的付出、我的效果，使我毕生难忘。
教室里响起的掌声作文 8
“啪啪啪”是哪里传来的掌声？哦，本来是在教室里，王小明破天荒得了一次掌声，王小明成果本来不是倒数吗？怎么会得到掌声呢？想知道的话就跟我一块儿去看看吧！
王小明本来语数外三科总共加起来才95分，可此次他三科平均分曾经有85分了，这进步也太大了吧！登时教室里响起来一阵雷鸣般的掌声。记得从前报听写，教师说一个词语只报两遍时，我们都很抓紧，可他却非常告急，全身蜷缩在一块儿，像一个煮熟的小球，头发都在发颤，眼珠在眼睛框里咕噜咕噜直转，像在思考什么，牙齿也在嘎吱嘎吱的直响。教师入手下手倒计时，他才缓过神来取出听写本，拿出笔入手下手写，这时候教师早已报到了6个词语，可他刚写的一个字却又左思右想，瞧他双目不断盯着天花板好，像天花板上有答案似的，牙齿用力的'咬住下唇，手托着下巴把笔放在嘴里咬，在寻觅答案似的，等教师报完了他尚未写出来。成果出来了，他只得了5分，同学们都把眼睛瞪得和碗口一样大，眉毛像高山一样耸了起来，张大了嘴巴，下巴都快掉到地上了。他仍然言听计从，还是和本来一样。但是那一次改动了他。
记得在上个月将近数学单位考了，同学们一个个蠢蠢欲动，都想成为班级里的佼佼者，即便下课了，教室的走道上也是空无一人，但王小明却有更大的空间玩了，一下子折纸飞机在教室里飞，一会又举起了水杯，在杯盖上插一支笔，然后对准着班里的同学开枪，活像一个小小的神枪手。教师看在眼里急在心里，有时干脆充公，但是不克不及把成绩办理掉。终于教师想出一个好主意对王小明说：“只要考了80分我就给你一个礼物。”他必定的答复：“好！”后来他变了一小我私家似的，每天当真复习也不去玩儿，还时常向同学们请教。公然功夫不负故意人，他考了84分。我们都感到很不测，教师带头鼓起了掌，教室里响起了一浪高过一浪的掌声，王小明听到掌声，暴露了微笑。今后他的学习态度也改动了，成果也渐渐上来了。
这也报告我们一个道理，人不成貌相，海水不成斗量，只要你肯积极，掌声就是属于你的。
教室里响起的掌声作文 9
教室里有很多完美的回想，有教员补课时大名鼎鼎的身影，有同学合作时热情似火的鼓动勉励，还有那颠末积极最终成功时他人为你带来的好像鲜花盛开一样平常的掌声。在我的印象中，也有一次这样令人难忘的掌声，固然曾经过来好久了，那掌声却仍然时不时在我耳边回荡着，一向给我以鼓励。
记得那是一次关于成功吹奏的掌声。一年一度的黉舍艺术节行将入手下手，我们班表演节目是葫芦丝独奏《龙的传人》。那天，周教员找到我说：“谢和君，你之前学过葫芦丝，你看这首《龙的传人》，你能不克不及够在中间的.旋律局部改动一下？我感到大师大齐奏太单调了，要不这个节目就由你来担任怎么样样？”“我？我可以或许吗？”其实我心里还是直打鼓，但是，又有一个声音报告我，我可以或许试一试。于是我用了一半夜的时间，把这首《龙的传人》想了两个声部。我还给本人做了一个华彩的局部。但是，葫芦丝独奏，这是一个群体项目，我们班葫芦丝的程度又是良莠不齐的。难度不克不及太大，但是又要让这个作品施展阐发出丰厚。旋律局部都要由我来担任教会小伴侣。于是我和洽伴侣余秉聪，都担当起了“师傅”的职责，整整一个月，每到半夜，我们身边城市围着一群“徒弟”，我们俩处心积虑，手把手地教他们吹《龙的传人》这首歌，先从口型，到节拍，到指法，再到感情。“台上一分钟，台下十年功，”其实竞赛的成果关于我们来说曾经不紧张了，紧张的是我们在这个过程当中和同学们一块儿互动，培育种植提拔了稠密的交谊，大师的吹奏身手也失掉了纷歧样寻常的锤炼。
我清晰地记取，那天半夜刚下课，班主任王教员迈着轻快的步调来到教室，面带着微笑又有点冲动地报告我们这个好动静：我们此次艺术节扮演的节目得了金奖！哇，全班一片喝彩。接下来王教员说：“我们给这些参与表演的小伴侣一些掌声吧！”之后教室里就响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声既是对我们此次得金奖的真诚恭喜，也是对我们这一个多月来辛勤锻炼的必定和感谢感动。
固然此次吹奏所播种的掌声曾经过来了好久，但它一向在我心头环绕，鼓励着我加倍好好学习，更热爱班集体和拥戴集体的荣誉。
教室里响起的掌声作文 10
每当我的周围响起掌声，我就情不自禁地想起那一次让我永生难忘的经历......
一个周末，黉舍进行小记者实践采访勾当，小记者站小帆姐姐，徐记者和家长们带着我们这群小记者一块儿向公园走去。
采访入手下手，徐记者先教大师如何拍照，然后让大师去采访家长或路人。
入手下手，我与可莹结成一组，她采访，我拍照。眼看曾经采访了七八个，我正观赏着本人的佳构，妈妈开口了，她说："吴彬，你别帮衬着拍照，本人也去采访他人呀！别闲着，好好操练，妈妈看着你的施展阐发！"
不会吧！要我采访？我可不敢。妈妈仿佛看出了我的心思，又絮絮不休了小半天。唉！看来此次不采访也不可了。
我脑袋都绞成麻花了，终于想出了几个成绩。往妈妈那一看，她正打动手势叫我快点。无奈，我在公园转悠了老半天，找着了几个大好人选，可，我就是开不了口，看着她们冲着我笑，我的心都吊到嗓子眼了。妈妈见状走了过去，脸上写满了不满。公然，妈妈又把我好好的教导了一番，还对我进行了勾引，说什么，只要我采访两小我私家以上，就能够满足我一个愿望。我实在经不住勾引，只好硬着头皮，走向一位家长，对她进行采访。采访后，那位阿姨冲我笑笑，鼓起了掌，说我的成绩不错，就是采访时人太告急了，要抓紧点。听了这番话，这掌声，我自信多了，又采访了三`四小我私家。这时候，我再看妈妈。她笑得很绚烂。我又把头转向教师，发明教师正笑眯眯地看着我，对我竖起了大拇指。我高兴地向妈妈跑去，妈妈说我做得好，她不会食言，必定满足我的要求。说完，妈妈便鼓起掌来，第一个被我采访的阿姨也再次鼓掌，我心中充溢高傲，脸上暴露幸福的微笑。
此时此刻，我似乎正捧着一个金光闪闪的奖杯，站在领奖台上，台下是一片强烈热闹的掌声。而在那奖杯上写着两个字——自信。
是的`，正是掌声给了我自信，给了我成功的高兴，给了我采访的勇气。
教室里响起的掌声作文 11
母亲如阳光，后代如小花，母亲的爱无处不在。
四年级的时候，黉舍开活动会，我站在检录处，心里七上八下，这时候一个熟悉的身影由远而近，啊！是妈妈。妈妈的到来给了我无穷的力量，我容光焕发，枪声一响，我飞跑了出去，抬眼就看到一边焦炙焦虑的妈妈，我禁不住低下了头，一个劲的向前冲，这800米的路程在我脚下一米一米的缩短着，可第三圈时我跑不动了，固然教师在跑道上给我加油，我的脚却像灌了铅一样的繁重，可一想起赛前妈妈的关怀和等待，同学们的鼓动勉励，我保持着，豆大的汗滴从我的'头上流出，我不遗余力冲向了尽头……
当800米跑完后，妈妈一会儿就跑过去扶住了我，带着我在操场边走了一圈后才坐下来，妈妈和同学们为我送水、擦汗。看着妈妈忙得不亦乎，我很冲动，但我只是悄然默默的坐着，什么也没说，直到全部竞赛结束后，我便在草坪上闲跑着等候最终成果，无聊极了。颁布竞赛成果了，我在年级组只得了第六名。再当我走进班级中时，同学们对我的热情少了很多，反倒增加了几丝淡漠，仿佛在说：“你看看你，才得了第六名，没有为班级增光！”我不由流下了眼泪，唉，我这不争气的眼泪！
但是，出人意料的是，当我走出教室，看见妈妈时，妈妈并无说什么，只是站在面前为我鼓掌，我不由再一次扑进妈妈度量里嚎啕大哭，这一次是幸福的泪水，感激妈妈的掌声，让我找回了自信，感激妈妈的掌声让我知道，成功与失败是一对好兄弟，只有体验了失败，才干感触感染到成功的美好，在灸热的太阳照射下，我和妈妈并肩走出了校园，我不断在想：糊口有甜酸苦辣，你不成能不断风平浪静，间或的波折只能让你加倍刚强，而在我最必要帮忙的环境下，妈妈的行为让我很冲动。
固然已过来一年了，我却不会健忘，固然只有妈妈一小我私家的掌声，但在我听来是那么宏亮，这掌声将在我的心里保管着，在我脑子里回荡，直到永远……！
教室里响起的掌声作文 12
掌声，是春季的雨，清新而营养，润泽津润着我的心田；掌声，是夏天的风，风凉而轻柔，绽放着我生命中的微笑；掌声，是秋天的云，多彩而斑斓，增添着我糊口的乐趣；掌声，是冬季的阳光，温暖而舒适，安慰着我的心灵……掌声，是一种鼓动勉励，是一份力量，掌声，也不断鼓动勉励我健壮生长。
记得那次班级讲故事竞赛，是在雷鸣般的掌声中拉开了序幕。1号选手首先退场，在掌声的伴奏下，她越讲越鼓动感动。紧接着，2号、3号、4号也陆续登上讲台，他们都讲得绘声绘色，也得到强烈热闹的掌声。5号选手入手下手讲故事了，我是6号选手，眼看着上台讲故事的时间愈来愈近，我全身的肌肉绷得紧紧的。我害怕得双手微微地颤抖，告急得不由自主地晃悠着脚，极力地去回忆故事里的'情节，但脑海里倒是一片空白……
“下面有请6号选手王翔来讲故事！”主持人措辞了。
欢送的掌声响起来了，我强作沉着，步履维艰地走上讲台。往台下环顾一圈，告急得措辞吞吞吐吐，不知道怎么开头。但看见教师用慈爱的目光看着我，出格是那双手合拢，用掌声的姿势鼓动勉励我。我心中情不自禁一种力量，教师那筹办鼓掌的姿势里，仿佛储藏着她的吩咐“没关系张，成功就在你身边，目下当今离你很近了，很近了……”我的信心徒增，清了清嗓子，口若悬河地讲了起来：“亲爱的教师、同学们，我要讲的故事是《回家有奖》。畴前有一位母亲，她哺育了四个孩子……”垂垂地，我的肌肉败坏了，手也不抖了，声音也愈来愈清晰了，我尽情地发扬着，当说完最后一句——今后，母亲就在后代家享受着嫡亲之乐！台下迸发出了雷鸣般的掌声，我带着满足的微笑走下讲台。教师和同学们向我投来赞许的目光，仿佛在说：“王翔，你真棒！”
此次竞赛，掌声就是我的“护身符”。掌声帮忙我降服害怕，掌声帮忙我提增了决定信念。掌声传送给我力量，掌声伴我走向成功。是的，糊口必要掌声，糊口因掌声而斑斓。
教室里响起的掌声作文 13
人们总会留下一些记忆深刻的工具，有欢乐、有哀痛、有鼓动勉励、还有冲动，而留给我的倒是那一阵阵传来的掌声……
我从前是个胆量小，不爱措辞，过于文静内向的小女孩，因此我不敢当众措辞，在陌生人面前，我就像个“哑巴”。
大概教师知道我的环境，成心布置让我从“哑巴”变成“八哥”。我分明的记得在二年级，教师要每个同学轮流讲PPT，我很告急，我看同学们在讲台上笔底生花，栩栩如生的施展阐发时，我爱慕极了。在不知不觉中就轮到我报告了，那一刻我手抖得很锋利，脸入手下手像小火炉一样发烫了，教师喊道：“下一个，王贝妮。”我在同学们缓缓的掌声中渐渐站起来，小腿像筛子一样晃悠起来，感到整小我私家都沉甸甸的，就在这时候，耳边响起一阵阵强劲有力“哗哗哗”的掌声，这掌声好像有魔力般的撵着我大胆的走向讲台。
在讲PPT的过程当中，我依旧很告急，全身都在抖，整个身体已不属于我，发言吞吞吐吐，视线一片含糊。不知在谁的率领下，班里又响出一阵持久不息的掌声，在掌声中我似乎听到了同学们对我的加油鼓劲，听到了教师的期盼和赞许，我搁浅了一下，头渐渐抬起，视线里同学们和教师的身影垂垂清晰起来，我似乎感触感染到了本来大师都爱好听我的演讲，此刻，我再也不颤抖，我再也不脸红；我再也不声如细蚊，我要高声讲出来！
在同学们和教师再一次的强烈热闹掌声中结束了我的PPT演讲，我决定信念满满的走下讲台，那一刻感到一切都很轻松，缓缓的掌声安静冷静僻静下来，我的表情也跟着掌声规复了往日的安静冷静僻静。
此次演讲彻底改动了我，我再也不是从前阿谁胆怯、不爱措辞的.女孩了！一个豁达、自信、幸福的女孩正向你们走来！
掌声啊！我感谢你，我永远记得你的魅力，掌声！是你给我不时的鼓动勉励，给我撑持，给我决定信念！
“送人玫瑰，手不足香”，愿我们的糊口中到处都有出色的掌声。
教室里响起的掌声作文 14
和煦的东风拂过九州大地，小草钻出了嫩芽，花儿欣怅然张开了眼睛，陈腐的松树摇晃着枝叶，向新的一个春季张开了度量。
天公作美，我过得也很美。上周，教师让我筹办在课上给同学讲讲高斯和等差数列的常识。我高兴极了，想着可以同学面前露露脸，一股高傲之情情不自禁。
我拿着我精心筹办的演讲稿走上了讲台。：“不告急，不告急！”我默念着。但是四十八双眼睛直愣愣地盯着我，我完全做不到方才本人给本人立下的方针。我用近乎哆嗦的声音说出了“高斯是”这三个字，然后我的脑子里一片空白，就什么也说不出来了。
拿着粉笔的手哆嗦了几下，两条腿不争气地软了起来，几颗汗珠从额头上滑落。鸟儿在窗外用我从未听过的刺耳的声音吼了几嗓子，似乎鸟儿也在讪笑我的脆弱。
同学们在教室里入手下手交头接耳，大概是看到我占用了他们的学习时间，而对我感触不满吧？风扇在头顶嗡嗡旋转，而我殊不知为何打了个寒战。一刹时，我感到本人像掉进了冰窖。教师会不会感到我关头时刻掉链子，底子就没筹办好吧？这不祥的设法主意在我脑海里像蜘蛛搭网子似的`，乱哄哄地缠在了一块儿。
我试图从头入手下手，但是未果，刚开头就又断片了。我把求救的目光投向了慈爱的教师，教师冲我点摇头，给我做了个加油的手势，就在这时候，不知道到底是谁，在教室背面的角落，率领大师鼓起掌来，掌声愈来愈强烈热闹，继续了好久。
此时，我感触感染到了非常奋发，心里像吃了蜜一样甜，我知道，教师和同学们都没有看不起我，他们等着看我的施展阐发呢。我调整好本人的心态，长舒了一口气，锲而舍之，朽木不折；半途而废，金石可镂开。我自小就爱好荀子的这句话，我绝对不克不及前功尽弃啊！我紧咬着牙关，又持续讲下去。固然过程当中忽略不时，但是没有一个同学出神，教师就坐在第一排，冲我微笑着，不断的为我加油打气，眼神中含着对我承认和歌颂。这让我感触感染到了个人的温暖，这让我找到了精神的力量！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
教室里响起的掌声作文 15
“下一个郑夏婧。”我回声从人群中站起，走到钢琴前。灯光照在我身上，照在那光彩光明，曲直短长相间的硕大无朋上，显得加倍敞亮。一切都像在梦中一样，但是我知道，这不是梦，而是一次挑战，一个锤炼。
那天是六月十八日，是我第一次和大师一块儿参与钢琴考级排练的日子。时间是晚上八点。我提早了一些时候，单独一人向教师家走去。爸爸妈妈没有送我，也没说类似于“加油”那样的话，只是复杂吩咐了我一些事。夜幕曾经到临，我禁不住放慢了脚步，心里冲动地想着：“不久之后，我就要和大师一块儿排练了！这但是我第一次单独一小我私家去参与勾当啊！我会告急，会堕落吗？不可，必定要抓紧！嗯，这但是一个挑战！加油，我必定能闯过这关！”我还在想着排练的事，一眨眼已到了教师家。推开门，暗中的楼道里立刻闪出了一道光，亮得有些晃眼。我七上八下地走出来，坐在了一个角落里。四下里端详，不大的房子里挤满了小孩儿和小孩。每一个与我春秋相仿，甚至比我大很多的孩子都把怙恃带来了。排练行将入手下手，各个孩子的怙恃都在帮他们收拾整顿衣服，殷殷说着鼓动勉励的话。一位阿姨看见我孤伶伶地坐着，问：“夏婧，你的爸爸妈妈呢？”我答复，他们没来。周围竟发作了小小的纷扰。终于，到我了。我深吸一口气，向大师鞠了一躬，入手下手了弹奏。我弹得其实不超卓，但我敢说，走到钢琴前的那一刻，我确实忘却了告急的表情，在存心地弹。我没有发扬变态，尽管施展阐发其实不出众，但是我的.弹奏足以从中看出我所付出的积极以及我安静冷静僻静漠然的心态。我再次鞠躬。抬起头来，耳边竟响起了雷鸣般的掌声。
掌声，我听过千千万万次。那天回家后，我却久久不克不及安静冷静僻静。我其实不优秀，但是，我感到那片掌声值得送给那晚的我，因为那晚，我学会了独立，单独面对挑战，积极做好本人，最终，也播种了属于本人的进步与高兴。
教室里响起的掌声作文 16
那天早上同学们都疾速的跑进教室，因为顿时要竞选班干部了。
我当时很告急，生怕选不上副班长，参与竞选的同学一个个都上。排演讲了，轮到我时，我鼓起勇气走上讲台，暗暗给本人打气徐毅。没关系张，加油！
我有上去有豪情的，朗诵了本人精心筹办的事，请你投我一票。请你投我一票吧，我必定做一个称职的副班长，请你投我一票吧，我要率领你们都成为小作家，这时候教室里响起了掌声。那掌声强烈热闹而耐久，这一刻我本人都被冲动了，我深深的给大师鞠了一躬，便疾速的。下去筹办才艺扮演，我要演唱的'是本人拿手的歌大笑江湖。
我的合作敌手一个个都很自信，演讲的很好，我加倍告急了，敌手们这么锋利，这一次我会不会输呢？补一下子该我上台与熬眼了。我再次鼓起勇气一边舞蹈一边畅行小沈阳的那首大小江湖，因为有点儿告急，我积极进步，我们既能让最后一排听到我的歌声，看完后教室里又响起了强烈热闹的掌声
接着全班同学入手下手投票，我的心通通直跳，不知道同学们会不会投我的票呢？
两天后竞选成果出来了华。羽是班长，别的两个合作的者是副班长。我傻眼了，底子不相信本人落选了，因为有几个中选的同学成果其实不比我好，他们也没写过诗，我还是宣布了很多诗歌的。小作家呢
回家后爸爸问我当上副班长没有？我低声说道没有。我知道爸爸必定对我失望了，要知道早在筹办竞选时，爸爸就不断鼓动勉励我，帮忙我精心指导我写诗，请你投我一票。还帮我演唱了。哥十的帮助举措，爸爸抚慰我说没选上也不妨事，这一次的锻炼阐明你还不敷优秀，只要持续积极，下次便可能成功了，真的吗？我反问爸爸。爸爸必定的说，只要你好好学习好好施展阐发，总有一天会带上班长的，我必定好好积极，这个晚上我睡得出格放心。
至今那次竞选的经理还深深的烙在我的脑海中。同学们的掌声不断在耳边响起，我不时的给本人。加油加油，积极积极，我必定要当上班长。
教室里响起的掌声作文 17
掌声我是一条鱼，一条在海里游泳的鱼。日复一日，我感触我的呼吸被无限的压抑梗塞，我的眼泪在苦海中干枯，我的愁闷像流沙一样吞没了我...我是一只蚂蚁，一只穿越在都会高层建筑之间的蚂蚁，仰望交往的人群，我躲在面具背面，品味着孤傲的世界...我有眼泪，但我不想当着所有人的面扔，没有人愿意看到我的软弱；我巴望成功，巴望掌声，但我积极假装不在乎……我自卑……琴房里，很安静。我推开门，坐在钢琴前，抚摩着曲直短长的琴键，心中涌起幸福的波纹B——只有这样，我才干找到本人，找到自信。手一跳，音符从指尖流出，一首高兴的'歌流过宏大的琴房，包裹着浓浓的甘美，打击着我的心，似乎世界上只有钢琴和我，我因为音乐而沉醉...歌曲结束时，掌声响起...我诧异地抬起头，有一个男孩靠在门上。“真的，你玩得很好；我觉得你很MoMo，但是黑面具下有这么可爱的你，你也红了，好欢快又认识你！”带着掌声和鼓动勉励，他分开了，留给我的是呆若木鸡和一颗仿佛被宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上，一件用懂得、关怀和鼓动勉励编织的毛衣。那一刻，有种想哭的激动...晚上，我做梦。这是一个多彩的梦，一个没有眼泪的梦，一个充溢掌声的梦...舞台上，我坐在钢琴前，用谙练的手指弹奏着一首高兴的曲子；台下掌声雷动，人群拥挤。他们都为我的豪情鼓掌喝彩雀跃……掌声，真实的掌声震动了我的耳膜，我第一次有了成功的高兴和冲动。梦很甜……在黉舍，我又见到了阿谁男孩，他给了我一张纸条:“你也会巴望成功和掌声。相信本人，积极成功。关闭心扉，摘下MoMo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声，就在后方，相信本人，你的来日诰日会更好！太阳永远是敞亮的！”几句话侵入了我最深的豪情。仿佛有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来，摔碎了...但我分明地看到了胡想的升起，承载着内心的感触感染，飞向远方...我感触阳光揉进了我的日子，掌声环绕在我的耳边，面具被冲破了...
教室里响起的掌声作文 18
糊口中，大家都必要掌声。获得成果和荣誉，掌声会给人以贬责，给人以鼓励，给人以新的活气；面对坚苦和考验，掌声会给人一种决定信念，给人一种勇气，给人以奋进的动力，该当说掌声是一种必定，是一种鼓动勉励，也是一种恭敬。同学们，你们得到过掌声吗？接下来就听我说说当我得到掌声时，那种美好又冲动的感触感染吧！
那是不寻常的一天，教师让我们评选班干部。在评选班干部时，要当场即兴演讲。我终于盼到了这一天，因为我想竞选一个我朝思暮想的职位——班长。但是本日妥当场来一段竞选演说，在没有一点儿充沛筹办下，事先的我有一些忐忑不安，一筹莫展，我被告急的气氛包围着，我拼命地想，拼命地写，只想给大师留下一个好的印象。
时间如流水一样平常快，快轮到我了，我告急得似乎心里有一只活蹦乱跳的小兔子。“下一个，黄琪心。”教师一声令下，我渐渐走上讲台，不好意思地给大师鞠了一个躬，便吞吞吐吐地说道：“大……大……家好！我……我……叫黄琪心……”事先我感到当时的我的确是蹩脚透了，我在心里默默地对本人说：黄琪心，你不是一个胆怯怕事的人，你该当大小气方空中对同学，我相信你，你是最棒的！随后我做了一个深呼吸，让告急的表情抓紧下来，之后微笑地对同学们说：“大师好！我叫黄琪心……”时间一分一秒地过来了，我也讲话完了。当时的我如释重负，同学们微笑地望着我，仿佛这是对我讲话的首肯。俄然，台下响起了一片响遏行云的掌声，这掌声是那么入耳，这掌声有着宏大非常的'魔力，它使我弱小的心灵强大起来！这掌声，使我毕生难忘。
同学们，你们得到过掌声吗？我相信你们得到掌声时必定和我一样，那种高兴而冲动的表情覆盖了全身。所以，同学们，请多多鼓掌吧，为他人鼓掌，为本人鼓掌，为丰厚多彩的人生鼓掌！
教室里响起的掌声作文 19
莉莉给我的第一印象是文静，她不断悄然默默地坐在教室的一个角落里，一个被遗忘了的角落。
每次课下，她还是坐在座位上，安静地看着我和我的新火伴在一块儿玩，或是安静地写着功课。
她不断都那么安静，只有听歌时例外。
那一次，班上的男生在电脑里放着一首高兴的歌，莉莉顿时活泼起来了，她满足地笑着，并跟着节奏顿脚，并跟着轻唱。
当时，我就理解理睬了：莉莉那不是安静，是害臊。并且她其实唱歌颂得很好听，只是怯于去唱出来。于是，我想让她变得小气。
于是，借一次班级联欢会，我偷偷地帮莉莉把她最爱好的歌和她的名字写在了节目栏里。全班都知道，就瞒着莉莉一小我私家—-全班都想帮她。
到了班级联欢会那天，当主持人念出了莉莉所要扮演的节目时，莉莉那平淡如水的面目面貌第一次暴露了诧异的表情。她死死地盯着节目栏，似乎想把节目栏盯穿，但当她发明全班都在将满怀等待的目光射向本人时，她赶紧埋下了头，就跟驼鸟见到天敌的反响一样。
看到这儿，我不由得喊：“让我们用掌声鼓动勉励一下，好不好？”全班立刻响起了雷鸣般的掌声。过了一下子，莉莉抬起了头，谛听着掌声在教室里的.覆信，望着同学们鼓动勉励的目光，思想入手下手激烈地妥协。
我又喊：“让我们再次用掌声鼓动勉励一下，好不好？”全班再次响起了强烈热闹的掌声。莉莉握紧了她的拳头，锁紧了眉，牙齿在嘴唇上留下一个深深的齿印。终于，她站起了身，全班又响起了响彻云霄的掌声。她在强烈热闹的掌声里，迈着刚强的步调，走向了阿谁曾经对她是那么遥远的舞台。
莉莉开唱了，她唱得就如原唱唱得那么完美，声音圆润，带我们来到了一个属于莉莉的歌颂世界。
全班迸发了一阵比前三次强烈热闹很多的掌声。
二十年后，我收到了一名名叫莉莉的陌生女子的短信。她说好从前很害臊是心理暗影酿成的，而我们的掌声是她重拾自信的源泉。她说她目下当今已是一名教员了，正在帮我们传送掌声，传送鼓动勉励……
教室里响起的掌声作文 20
在我们的生长过程中，有很多人曾为我们鼓掌。大概是在我们第一次学会说爸爸妈妈时，大概是在我们得到进步时，大概是在我们必要鼓动勉励时。这些差别的掌声在不经意间响起，随同着我们直到本日。
那一年，我行将进行第一次登台扮演。我扮演的项目是声乐，扮演的头几天我不断对着镜子操练，因为这首歌有些难度，我有时还会唱错，所以我每天城市操练到自认为差不多了大概喉咙发干了才会停下来。能有机遇参与这样的勾当我内心充溢了高兴与等待，我但愿观众们会因为爱好我的歌声而为我鼓掌。
总算到了正式扮演那一天，我坐在观众席上，心中的高兴早已被告急替代。我七上八下地坐在座位上，声乐教师在旁边鼓动勉励我，说要我不要想太多，第一次扮演总会有那么点儿告急的。
轮到我上台了，歌声在氛围中飘荡，节拍很准，发扬得还不错，我心想。我积极地压抑着告急的感情，只管即便地唱得安静冷静僻静自然。这时候，一个不测发作了。
我因为过分告急，唱跑了调。一时间，我楞住了，就那么悄然默默地站在台上，台下的.人们也没有措辞，悄然默默地望着我。伴奏曾经放了一大段，我知道，我曾经跟不上了，我有些手足无措，其实我原本可以接着唱下去的，这样至少能唱完。合法我抬头懊丧地筹办下台时，台下忽然响起了掌声，并且愈来愈大，但是我并无因此而感触欢快，因为这不是我想要的掌声，我依旧悲伤地跑下了台。那一成天我都很丢失，所有人的抚慰也没能让我高兴起来。
我想要真实的掌声，为了这么一个小小的设法主意，我风俗了当真，风俗了单独的操练。后来，我去过差别的舞台扮演了很多次，播种了很多掌声。
目下当今回忆起来，我才理解理睬那次的掌声的寄义。那掌声里包括了对一个小女孩的鼓动勉励，那次的掌声也让我有了下主要唱得更好的决心，也让我理解理睬，真实的掌声常常是要付出积极和汗水才干得到。
给别人一点掌声，不惜激情亲切，寥寥当中还是鼓动；给本人一点掌声，不畏坚苦，迢迢前路做好本人。
教室里响起的掌声作文 21
同学们常常听到掌声，但你是不是听到过为你而响起的掌声呢？报告你，我听到过，固然只有一次，但它永远鼓励着我，鼓动着我，使我毕生难忘。
听到我的名字——“宋丹丹”，大概你会很诧异地说：这不是出名小品演员的名字吗？是的，不知为何，爸爸现在给我起名的时候，竟和明星的名字巧合，所以，目下当今不论我走到哪儿，只要熟人一叫我的名字，就会引来陌生人骇怪的目光，然后再摇一点头。是啊！我身体肥大，皮肤黑，样子容貌更是不起眼儿，底子就看不出哪一点能和这个响铛铛的名字有接洽。自小，假如小孩儿褒奖某某孩子标致，那毫不是我，固然，“三好学生”之类的荣誉称呼也就与我无缘了。
但是，那一天，古迹呈现了。黉舍部分师生在会堂里举行开学典礼，校带领颁布发表获奖同学名单，“三好学生”、“优秀班干部”等很多多少获奖同学走上了领奖台，他们的脸上都洋溢着高兴的微笑。我看着他们欢快的`样子，心里很妒忌：我施展阐发也不错，但是却没我！正在这时候，我俄然听到一个陌生而又熟悉的名字：优秀团队员——宋丹丹。我听了的确要晕过来了。是在叫我吗？不成能！怎么会呢？怎么会是我呢？身边的同学用手捅捅我，叫我去领奖，我才“复苏”过去。我迈着轻盈的脚步奔向领奖台。啊！这个领奖台是何等大呀！这个“优秀团队员”的荣誉称呼是何等珍贵啊！刺眼的灯光照着我的脸，我的心“咚咚”地跳着，台下一片“哗哗”的掌声响了起来，我的心跳得更快了，我的手哆嗦了，我的眼睛潮湿了。听着那雷鸣般的掌声，我太欢快了！我知道这是为我，不，为我们部分“优秀团队员”而响起的掌声。这掌声是何等宝贵啊！关于那些常常得到掌声的同学大概算不了什么，但是对我来说，这意义就非同寻常了。
我走下台，回到本人的坐位上，掌声还在我心里回荡着。
同学们，你想失掉他人的掌声吗？你想成为这个掌声的主宰者吗？那就积极吧！只要积极，这一切的一切城市实现的。让我们一块儿为当前的学习和糊口中那经年累月的掌声而积极！
教室里响起的掌声作文 22
想必大师都知道钢琴天才郎朗吧！最初，郎朗也不外只是个普通的小学生而已，而他的成功法门，就是在他身陷困境时那场恰如其分的掌声。这些掌声，不但是一种必定，也是一种鼓励。尽管那只是一所小学的六一表演，但郎朗却在钢琴教师失望、家长求全谴责的非常猜疑中做最后一次积极，而同学们热情的掌声却解救了一位音乐天才。可见掌声有时是何等紧张。
糊口中必要很多动力，这些动力是一小我私家生命中必不成少，掌声即是此中之一。你小时候在幼儿园里讲故事时；在班里演讲时；在联欢会上唱歌时；在集会上讲话时……到处城市赐与你掌声。不论你是谁，不论你要干什么，讲什么，你的最大鼓动勉励必定是那热情洋溢的掌声。你可以试想一下，假如没有掌声，世界会怎么样？在黉舍里，当你演说完毕后，同学们漠不关心，你会怎么想？在我眼里，这是大师对你的不满和讨厌；在集会上，当你演讲完后，同事们都毫无反响，你会怎么想？在我眼里，这无疑是同事们对你无声的辩驳和质疑。在黉舍里，有了掌声，是大师对你的撑持；在工作中，有了掌声，是大师对你的承认！
每一个人都有很多的第一次，这是你最必要的莫过于鼓动，而鼓动勉励别人的最复杂的体式格局，就是赐与别人掌声。我的第一次表演是在幼儿园学前班时，我们表演的节目是歌舞“我们的故国”。那次表演十分成功，这不但因为我们的吃苦锻炼，但更紧张的是有两次掌声。第一次是在表演前，它不但减缓了我们的告急感情，还给了我们莫大的鼓动。第二次是在表演后，强烈热闹的掌声充沛透露表现出了对我们的节目的.承认。这也使我感触很高傲，以至于表演结束后我穿戴表演服很神气地在表面走了好几圈。
说了这么多，其实掌声就是你糊口的动力，就像茫茫大海里的灯塔，暗中深处的灯光，晖映你的心灵，使你的内心永远充溢光亮与豪情！
教室里响起的掌声作文 23
这是一篇记实上海特奥会50米自由泳小组赛的报导。读完后，我的耳边响起了经年累月的掌声，脑海里却表现了几年从前，在地方电视台“植物世界”节目里看到的画面：在遥远的非洲、一马平川的草原上，几头成年的雄狮正在拼命追逐、驱赶着一头幼狮，那头方才还在狮群里等候捕食返来的成年狮子送来食物的小狮子，转眼间就消失在茫茫的草原大漠。我不解地问旁边看电视的.爸爸：它们为何要把小狮子赶走？它的爸爸妈妈为何那么狠心？爸爸耐心地报告我：阿谁局面实际上是植物界一个独特的现象，雄狮一旦成年就会被赶出狮群，单独糊口生涯觅食。看着似懂非懂的我，爸爸语重心长地说：长大了，你就会懂了。
我的目光回到这篇上海特奥会的报导，当我读到“重度智障活动员阿卜杜拉的父亲站在尽头，等候儿子游来”的时候，我俄然想象这个站在泳池边的父亲不就是在非洲草原上，那群拼命驱赶本人幼崽的成年雄狮的一个吗？关于一个重度智障的残疾少年，波澜起伏的泳池，不就是阿谁充溢凶险和未知的非洲草原吗？当阿卜杜拉撞向尽头的池壁，向人们飞吻致意的时候，不正象那头被赶出狮群后独立糊口生涯的雄狮，实现了从幼年到成年的蜕变吗？
我的目光从记实残奥会的文章里移到窗外，看到在黉舍门口，冬季的残阳里、瑟瑟冬风中，曾经凑集了等候孩子放学的家长，那里面也必定有迎风骑车赶来接我的父亲。我不由发生一种想把这篇文章保举给他们的设法主意，还想报告爸爸：几年前阿谁“植物世界”里的故事我懂了……，报告他：从来日诰日起，我就要本人赶夜路回家。
下课了，随同教室外的铃声和喧闹，我的耳边再次响起掌声，有发自泳池边的，那是送给泳池里奋力触壁的小阿卜杜拉，更是送给站在池边、眼含热泪的父亲；还有是发自我心底的，送给非洲草原的雄狮，也是送给我本人……
教室里响起的掌声作文 24
在人生的舞台上，我们做出各类改动，内心深处，我们不断巴望着一轮掌声，这是对我们所做一切的最大报答。掌声是糊口中必不成少的元素，是鼓励人们进步的动力。
“公明义是给牛清角的操练，菜好就好，不是牛不闻。”显然，这是中国出名成语“对牛抚琴”的典故。钢琴吹奏者再高，没有掌声认证，怎么知道本人的程度？这个小提琴家必定是受到了很多人类观众的赞赏，甚至入手下手了牛蹄的设法主意，但愿失掉逾越感性生物学范围的掌声。这个设法主意很好笑，但也证清楚明了人们心中是何等等待掌声。但巴望掌声不是“抓名”，而是必定本人的代价，展望将来。有了这些，我们会对糊口充溢决定信念，我们的糊口会加倍丰厚多彩，更成心义。所以，掌声是衡量我们生命代价的砝码，是生命的紧张构成局部。
当年，俞伯牙轻弹《高山流水》时，钟子期高声鼓掌，于是钟子期成为了俞敏洪的知音。江山不息，金兰之交有千年赞歌。但是，水没了，人就死了，弦断了，谁听？当糊口中喝彩的'人走了，糊口就会繁茂。可见，掌声是连接彼此心灵的桥梁，会给我们的糊口增添新的景色，让我们的糊口更有暮气。
华语乐坛小天王周杰伦曾在《外婆》里用音乐讲过这样的话。他带着极大的爱好带着家人去参与了一个颁奖典礼，却没有拿到一半的奖金。他只是对着镜头傻笑，殊不知道该不应笑。当我们周围的人都为得胜者鼓掌时，只有鹤发苍苍的老奶奶为他鼓掌。正是这种略显薄弱的掌声让杰伦意想到：“他是对的，没什么好懊悔的。”因此，他不时探索音乐之路，最终为本人发明了一个全新的音乐世界。是逆境中的掌声让他保持本人的音乐作风和人生标的目的，让他大胆空中对这些波折和挑战。所以糊口中有逆境，逆境中的掌声出格宝贵。
但是，再好的工具，也是有负面影响的。就连掌声也不例外。过分的掌声只会造成虚荣心的过分膨胀，就像《给牛抚琴》里的钢琴家一样，但不要让手掌缄默。对你来说没什么，但对他人来说多是一个紧张的迁移转变点。
教室里响起的掌声作文 25
在大少数人的眼里，掌声常常是用来见证成功的。确实，常常一个成功的演讲顺利结束，听众总会报以雷鸣般的掌声，用此来向演讲者宣告他的成功。
伦敦奥运会时的掌声想必大师都不陌生。奥运健儿们为故国摘金夺银，只要一看到他们的成功，我们城市不由自主地鼓掌、呼吁、心中为故国感触骄傲。孙杨、叶诗文、易思玲……一个个让我们奋发的名字再一次表现在了我的面前目今。他们事先勇夺金牌的场景还记忆犹心。数十年如一日的苦苦锻炼，才换来了在奥运会竞赛时的那一刻。而在那一刻成功的他们，终于可以享受到专属于他们的掌声，是来自全球的掌声。相信他们在听到这样的掌声的时候，心中也是感触万分、悲喜交集。掌声，可以诉说高兴与成功。
但奥运会并非只有成功，失败也同时存在着。我们大师熟知的”翔飞人“在此次的奥运会上就有些不尽人意。刘翔，这个曾经光辉绚烂的名字再一次呈现在了世人面前。拜托着人们非常的厚望，承载着所有国人的胡想，背负着诸多的诺言，他终于踏上了跑道。大师的心都跟从着告急了起来。但是出乎所有人的意料，他竟然跌倒了！全场都震惊了。因为这很有多是他一辈子中最后一次奥运之旅！但刘翔毕竟没让我们失望，在大师的.怅惘当中，他出格刚强地单脚跳完了这110米，还亲了亲他一辈子挚爱的栏架。沸腾般的掌声冲荡在伦敦碗里，刘翔默默地分开了。可我们都坚信，他总有一天还会返来的，返来向我们证明，他，刘翔，是最棒的！掌声，可以给人抚慰与鼓动勉励。
奥运会，有喜也有忧，而掌声却不断存在着。相信在行将到来的残奥会中，我们依然可以发明掌声，感触感染掌声，享受掌声。掌声是我们对这样一群身残志坚的伟大的活动员们最好的祝福！
正是因为掌声有如此多的好处，所以我历来不惜啬本人的掌声。关于我们来说，它仅仅是复杂的一个举措，但却拥有如此多令人意想不到的内涵。
教室里响起的掌声作文 26
静极了，这偌大的会堂，就连台上的主席台也堕入了深思；觉醒了，这偌大的会堂，就连窗外的鸟语也遏制了洪亮的巧啭。
这一秒，全球屏息以待；这一刻，时间再也不仓促流转，解冻的人们、解冻的阳光，让人透不外气。
当裁判举起我的右手，作了代表我得胜的手势后，划破悄然默默的，是如雷的掌声，响遏行云，直达天际。
有那么一秒，只听本人的喘气，汗水理屈词穷的不断流下，浸湿红色的战袍，世界彷彿只剩我和窗外洒下的阳光，所有一切都已遏制。
就那一刻，我上了地狱。
毫不包涵、猖狂跋扈的冲了出去，那如雷灌耳的掌声，映入眼帘的是锻练欣喜的表情，就为这一刻的掌声，流再多的汗，都值得，真的。
我微笑着，窗外鸟语巧啭着，不惜啬赐与的，是阳光以及掌声。
寂静等候时，会不安；掌声响起时，是欣喜，那是必定，是追求进步的.动力，我们不正是巴望得到掌声而积极着、不正是但愿别人必定而进步吗？
在掌声响起的那一刻，是一种光彩，必定所有得胜的人；在划破寂静的那一秒，是一种鼓动勉励，鼓励所有失败的人，不惜赐与掌声，就即是必定他人的成绩，就这样，成败胜负早已抛诸千里之外，不那么紧张了。
不管本人成败与否，都该鼓掌，必定本人，也必定他人，施展阐发出来的风姿，才真是“胜不骄，败不馁。”
“君子无所争，必也射乎，下而饮，其争也君子。”关于伧夫俗人来说，君子是抱负，崇高的节操，出淤泥而不染，那对我们来讲，有些间隔，是我们该效法的方针。
那“下而饮”的精神，不正好像掌声吗？
当承受掌声时，我们是高兴的，试问：是不是该小气的赐与敌手、火伴一些掌声？不管他们成功或是失败。
留神灵升华至此，那即是其争也君子。
繁华极了，这偌大的会堂，连校长也点头微笑；响极了，这偌大的会堂，就连窗外的榕树也鼓着掌。
这一秒，全球不惜赐与我们光彩、必定以及鼓动勉励。
掌声响起。
教室里响起的掌声作文 27
糊口像一个调色盘，此中蕴涵着追梦的艰苦、成功的高兴、波折的疾苦、孤傲的孤单……此时，我们最必要的莫过于充溢鼓动勉励的掌声了！
曾经传闻过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在黉舍里，她很内向，也很自卑。教师注意到了她，传闻她笛子吹得不错，便让她参与黉舍构造的联欢会，扮演笛子合奏。女孩辞谢，但教师却鼓动勉励她，给她决定信念。晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的教师为她鼓掌，随后全场掌声雷动。因为掌声，女孩后来豁达了很多，成为了黉舍有名的小小笛子吹奏家。
女孩成功了，是因为教师的掌声。这掌声关于一个必要鼓动勉励的女孩来说是任何工具都比不上的。同样，我的爸爸也经常给我这样的掌声，使我有了决定信念，一步步走向成功。
那是去年寒假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双滑冰鞋，让我穿上，随后，便入手下手教我“走路”。我不寒而栗地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个四脚朝天，我疼得差一点哭出来。这时候，爸爸走过去，为我鼓掌，我朝气地说：“我摔得这么疼，您还讽刺我。”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在讽刺你，我是看到你进步了而为你鼓掌。你看，你方才摔跤是因为你挪动的脚步比从前大了一些，这是否是进步？”我点了摇头，爸爸持续说：“跌倒了不妨事，失败乃成功之母嘛！加油，你必定行的`！”在我最必要帮忙时，爸爸总是赐与我鼓动勉励与抚慰。就这样，一次次跌倒，一次次掌声，我终于学会了滑冰。目下当今，我不再爱慕小火伴在滑冰场上的超卓施展阐发了，因为决定信念报告我：我同样可以！我要感激爸爸，感激爸爸的掌声，是爸爸的掌声让我有了勇气，有了决定信念！今后，我也学会了为他人鼓掌。
其实，在糊口中，大家都必要掌声，尤其是他人必要帮忙和鼓动勉励的时候。掌声既是对他人的一种恭敬，也是对他人的一种必定。合掌之劳，不必要耗费太多，却能给人以决定信念和勇气，我们何不给他人更多的掌声呢？
教室里响起的掌声作文 28
在我长久却美好的小学糊口中，我最难忘的，就是那强烈热闹的爱的掌声。
那是刚进入六年级的一个严冬，我因为抵当不住风行性感冒的打击住进了病院，环境很严重，为了不再次传染，我付出了繁重的价格——剃光了本人一头和婉的头发。我感触惆怅极了，看着镜子里漂亮的本人和青涩的头皮，感到万念俱灰。
回黉舍的那一天是一个阴雨天，我戴着一顶灰色的帽子，不寒而栗地走进教室，低着头，我暗藏着本人内心的自卑和孤傲。出人意料，教室里仅仅缄默了几秒又规复了往日的高兴和生气希望，班长带头微笑，同桌晓彤依旧是记忆中阿谁大大咧咧的样子容貌，她像是我阔别了几年的老伴侣，一会儿从凳子上窜起，跑过去拉着我的手，嘘寒问暖，显得亲切又温馨。
上课了，刘教师笑眯眯地走出去，说着：“这是小英创作的一篇小诗歌，写得很好，同学们，让我们用掌声欢送小英上来朗诵一下怎样？”听了这话，我涨红了脸，但是，全班几十个同学都在鼓动勉励我，他们伸出双手，对我报以非常强烈热闹的掌声，那掌声就像一片汪洋，紧紧沉没了我的自卑。我不肯看见教师和同学们丢失的模样形状，走上讲台。
没错，那就是我写下的诗歌，叫做《难忘小学光阴》，我低着头，迟钝地念着、念着，一时之间，红了眼眶。“难忘的，是教师那纤细的手指，为我拭去眼泪，擦去孤傲……”“最难忘的还是同学们的欢笑……”就在一切进行得非常自然的时候，令我始料未及的一幕呈现了，窗外的`微风像淘气的娃娃一会儿掀起了我头上的针织帽，于是，我青色的头皮便当机立断展露在了大师面前。我的诗歌也在这时候候读完了，但是，我害怕极了，将近哭出来。
但是，教室里没有任何一小我私家笑，没有鄙夷，也没有讽刺，“啪啪……”又是一阵强烈热闹得宛如彷佛雷鸣的掌声沉没了我，掌声经年累月，我终于抬起头，看见每一个同学都是那样真诚地鼓着掌，喝彩着，为我加油。我一会儿哭了出来，哦，我难忘的同学们……
教室里响起的掌声作文 29
大家都必要掌声，在我们坚苦的时候，同学们会给我们掌声，让我们面对坚苦;在我们受到波折时，同学们会给我们掌声，让我们变得刚强起来;在我们获得成功的时候，同学们会给我们掌声，让我们变得不卑不亢持续积极……
在我上小学一年级的时候，出格的胆怯，什么事也和睦同学们说，教师让答复成绩也害怕，因为我认为做错事或答复完成绩会被教师吵架，但从那件事当前我渐渐改动了。那一次，教师在黑板上写了很多题，让我们在本上写，然后在讲台上解读。我看了看标题问题全部城市，就把题抄在了簿本上专心的做了起来。纷歧会儿我做完了，筹办拿去给教师，但是我才发明一小我私家也没有交上。我拿着簿本犹迟疑豫，要站起来了，但是腿不断颤抖就有坐了下来。教师发明了，对我说：“苏娴，你写完了吗?写完了就交上来吧，怕什么呀?”我站了起来，但不敢向前走。教师又说：“大师给苏娴同学点掌声!”大师都鼓起了掌，教师用鼓动勉励的眼神看着我，我一会儿充溢了勇气，快步走上了讲台。但是看了看下面那么多同学在看着我，我还是不敢读题。教师谛视着我，仿佛在说：“积极吧，你必定行，教师相信你。”我红着脸当真但小声的读了起来。我也不知道怎么读完的，我低下了头，觉得教师会因为我有什么错题，而攻讦我的。但我昂首迎来的倒是一阵阵掌声。教师对我说：“嗯，做得很好。只是短少勇气，加油。”我点了摇头，在掌声中走回了本人的地位。下了课同学们都来找我，有的为我鼓掌，有的用爱慕的.眼光看着我。我的好伴侣对我说：“苏娴，加油你是最棒的。我们会撑持你，随时为你鼓掌，为你加油。”旁边又想起了如雷般的掌声。从那次工作当前，我变得爱答复成绩了。我目下当今认为，做错了事或答复错了成绩都没关系，只要下次改了就是了。
掌声是美好的，它可让人变得自信。我们不要光让他人赐与我们掌声，我们也要赐与他人掌声。因为，他人为本人鼓掌本人就充溢了自信，而我们为他人鼓掌我们不但高兴，他人也高兴。
教室里响起的掌声作文 30
掌声是对人们的鼓动勉励，是对他人的称誉，也能成为人们不时进步的动力。那次掌声，就像一朵斑斓的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
在我5岁那年，当时候，我正读幼儿园，有一次，我们幼儿园要编排一个“庆六·一”的勾当，我们班要扮演一个叫《思故里》的舞蹈，我被赵教师光彩的选中了，在排练时，我们大师都很辛苦，早上，此外小伴侣可以8：30才来上学，而我们呢，要提早一个小时就来排练，此外小伴侣可以早早的回家，我们却要再晚半个小时才可以归去，阿谁时候，我有点想保持，每天都睡得不大好，并且还腰酸背痛，可咬咬牙，我保持下来了！终于，熬过了一个月，终于要上台表演了，我的手心冒出了汗珠，四肢举动不听使唤地乱动起来，我摆好姿势，“哗”的一声幕布拉开了，面前目今全是观众，多的数不清，灯光全照在我们身上，我非常害怕，这时候，我想起了妈妈说的一句话，“下面的全是南瓜，乐湉，你必定不怕南瓜！加油！”
我闭上眼，深呼一口气，不怎么再告急了，这时候，柔缓的音乐响了起来，我发扬好本人的真正程度，跳了起来，似乎这个世界除了我，再也不有他人，在我的宇宙里，我就是本人的中心，我的一整个舞蹈都发扬地十分好，当舞蹈以最后一个举措结束时，在富丽的舞台下响起了一股翻江倒海般的`掌声，第一次，我在大庭广众的掌声中，笑了，没有一点害怕，丝毫没有一丝的害臊，到了背景，妈妈见到我，顿时跑过去，将我抱住，说：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨纷繁鼓掌附和，在我第一次上台，在这么多人的谛视之下，完成为了这一次扮演，并且还失掉了家人的附和和必定。
这一次的掌声，大概对他人来说，一文不值，底子懒得去注意，但是对我来说，此次的掌声太紧张了，我会记着，在我最必要抚慰而响起的声音，这声音，是证清楚明了我没有被坚苦所打败，这个掌声，好伟大，这个掌声，我会永远记着的！
教室里响起的掌声作文 31
“报告大师一个好动静。”李教师高兴地说，“何林玉同学的作文在《少年先锋报》上宣布了……”听到这里，我惊住了，内心感触一阵高兴、高傲。刹那间，掌声响彻了整间教室。但是在掌声的面前，却没有人看到我的积极。
有一次，我正在家里津津乐道地读着《少年先锋报》，看着他人的一篇篇优秀的作文在报纸上登载，我可真爱慕啊！我便下定决心要给《少年先锋报》投稿。说入手就入手，我拿出纸和笔，颠末左思右像，挥笔写下了“神奇的飞天帚”这个标题问题。
可真是下笔如有神啊，一篇作文很快就写好了。我拿着本人的.“佳构”细细品味，仿佛心也飘进了作文里。我正骑着飞天帚在空中无拘无束地翱翔，一朵朵白云如一缕一缕的轻纱，将我包抄着。温暖的阳光洒在我的脸上，小鸟在我身边叽叽喳喳地唱起高兴的歌，胡蝶扇动着她那对翅膀在我身边翩翩起物……真像在黑甜乡里一样。
我拿着作文给邻居家的小孩看，心想：她必定回夸我写得很好的。但是她看后却说：“不成能吧，这竟然是你写的文章？”我听了，心里加倍乐陶陶的，像是吃了蜜糖一样平常。我知道她下一句话必定是：写得实在是太好了，真是让人拍案叫绝啊。她又开口了：’这怎么会是你写的文章呢？我感到你这篇作文写得实在是太低劣儿了，字数也那么少。比我写的还要差。”
我听了，拿着作文愁眉苦脸地走了。回抵家，一回忆起她方才说的话，我心里可真不是滋味儿，本人的心血竟换来他人这样几句评价。我有点悲观了。但是假如不投，我的心血不就白搭了吗？一个动机从我脑袋里闪过。我想：就投过来吧，只要我不给他人说我投过稿，选不上也不会丢面子了。于是，我在本来的根蒂根基上点窜了一下，寄了出去。
几天后，《少年先锋报》发下来了。
我成功了！
掌声如雷灌耳地响了起来。经由过程这件事，我感到本人不但得到了成功，还理解理睬了一个道理：自信是成功不成短少的条件，只有对本人有决定信念，才算是迈出成功的第一步！
教室里响起的掌声作文 32
“叮铃铃……”上课铃响了，这是一节班队课，教师举着一封褒扬信，愁容满面地走进教室，说：“这是一封褒扬杨毅的信。”大师用[[[诧异的眼神，齐刷刷地]]]看着杨毅。在我们印象中他不断是一个淘气捣鬼大王，他居然也能失掉褒扬信？
杨毅红着脸向我们报告工作的颠末。本来他周日在去奶奶家的路上，发明一只包装精美的盒子。翻开一看，里面还有支簇新玉手镯。心想丧失手镯的人，必定急坏了，我就拿着盒子在原地等着、等着……这时候来了一位叔叔，他似乎在找工具，我问清工作的.缘由，确认是他丢的盒子，就把盒子物归原主地还给了他。没想到这样一件大事情叔叔还特意写来褒扬信。
教师拍着杨毅的肩膀说：“这封信就是褒扬你拾金不昧的。我们大师都要向杨毅学习。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。杨毅心想，此次受到教师的褒扬，同学们的鼓动勉励，我要不断积极下去做更好的本人。这时候同桌对他说：“杨毅你假如能摘掉语文、数学不合格的帽子，教师和同学们会加倍爱好你的。”杨毅听了若有所思。
过了两个月，到了期中测验，此次又传来一个杨毅的喜讯。一向测验不合格的他，此次居然都合格了，是我们班进步最大的一个了。这两个月中，他不断因为后面的褒扬信深受鼓动勉励，暗暗下决心，笃志苦读，聚精会神听教师讲课，才获得这样大的进步。教师和同学的必定和鼓动勉励加倍激起杨毅积极向上的决心。
一年一度的校活动会拉开了帷幕，杨毅早早就报了名，并积极锤炼筹办着。竞赛时只见他以惊人的速度博得了夫君100米长跑的冠军，并冲破校园的记实。原觉得他胖胖的，速度不会跑得很快，没想到他早就入手下手筹办了，每天迟早都严格要求本人做体能锻炼。
他双手拿着这来之不容易的第一名奖状，听着教师和同学们再次报以强烈热闹的掌声，杨毅感触亘古未有的温暖，他深深天文解了教师之前所说的：“只有付出，才有播种。”
教室里响起的掌声作文 33
漫漫人生旅途中，不免有一些坚苦、波折，在这个时候，必要他人对我们的鼓动勉励，一个眼神，一句话语，一个拥抱还记得那一次掌声，它的光辉至今仍那样刺眼，把自卑的我蜕变成为了自信的我。
记得那是刚入学的时候，班主任孙教师说：“因为大师刚入学，同学之间还不太懂得，所以班干部的评选就采纳自我保举的办法。”话音刚落，教室里就小手如林，而我呢，也想竞选，但看到这么多小手，顿感压力徒增，小手欲举又止。
张铭诚的手举得最高，教师首先让他上台，他仪态小气地说：“大师好，我叫张铭诚，我想当班长，我会书法、画画”他娓娓而谈，才艺多多，唉，山外有山，人外有人，正班长是没戏了，假如副班长再当面错过便可惜了。想到这，我的手缓缓地举了起来。“李雨倩，你上来吧！”孙教师微笑着对我说。
氛围刹时变得凝固了，我告急得出了一身盗汗，腿里像灌了铅似的迈不开。十分困难走上讲台，看着下面同学好奇的眼神，脑袋里一片空白，方才打的腹稿也给忘了。
我有些不自然地清清嗓子：“大师好，我叫李雨倩，我的才艺也很多，会跳拉丁舞”我的结巴让几个“小猴子”笑得前仰后合，有的同学还同病相怜地在课桌上捶起了小拳头，我的鼻子酸酸的，将近哭出声的时候，不知谁带头鼓起掌来，我抬起头，泪眼婆娑中隐约看到是孙教师，她微笑着谛视我，并强烈热闹为我鼓掌，这时候，班里又多了一个，两个，三个更多的报酬我鼓掌。
这阵掌声化作我的`勇气，信心情不自禁，我又抖擞起来，再也不吞吞吐吐，而是栩栩如生，不断行云流水讲到告终尾，还举止高雅地展示了才艺。我顺利地结束了演讲，并给大师深深地鞠了一躬，紧接着教室里又是一阵经年累月的掌声
最后，我心想事成当上了副班长。是那一次掌声，让我从一位胆怯、自卑的小女孩生长为目下当今自信、阳光、活跃的女生。
铭记那次掌声，感激大师给我的鼓动勉励！
教室里响起的掌声作文 34
他是一个学习欠佳的女孩，在黉舍里，她是一根野草，没人注意她，她坐在班级的最后一排，教师历来不到她跟前走一走，甚至有一次，班主任拿驰名单看着她的名字很久，很久，才想起是她。
她也自卑，也认为本人是一个笨女孩，是一根太阳永远照不到的小草，她不与他人交往，发言，总是坐在位止，总盯着一个中央发愣，像一座雕塑。她愤恚，她怅恨，她总抱怨本人，我为何那么笨，为何，为何.......
同学们也不注意她，甚至挖苦她，她那次听到了一段令她失望的对话：“唉，坐在最后的女孩叫什么呢？我怎么好忘她的名字。”“我也忘了，不论她了......”她更失望，加倍自卑。
直到有一天，教师说：“来日诰日有一位外校教师到我班来上地下课，大师要积极讲话......”她没有往下听，她想：听也没有用，不如不听。晚上回抵家，她俄然改动了观点，她要当真预习预习，来日诰日上课积极讲话，仿佛能改动本人的命运，仿佛来日诰日答复的那一个成绩能颤动世界。她好欢快，好欢快。那一晚上，她睡的十分香。
次日，她早早的来到黉舍，拿出语文书看了起来。
上课了，她一改往日的姿态，规矩的坐在位上，这时候一位年轻的女教师进了教室，用温柔的目光把教室扫了一遍，入手下手上课。
教师入手下手发问了，她举起了手，但没有喊到她，一次不可，两次，三次，终于喊到了她，她冲动的站了起来，可一站起来，把想好的词都忘了，她是一个没答复干预干与题的.学生，关于这个局面，她殊不知如何面对，如何对付，心里只想：同学们给我一点掌声，就一点，大概我会从头抖擞起来。但是，同学们没有给她掌声，取而代之的是嘲笑与挖苦，还听见有的同学在说：“这么笨，还答复成绩，不知羞。”她失望了，她只感到暗无天日，巴不得找个缝钻出来。
她彻底绝望了，对本人再也不抱一丝丝的但愿。
次日，她的位空了.......
教室里响起的掌声作文 35
“初度登上这舞台，听到掌声响起来……。每当我聆听这首歌的时候，我的心里总是非常冲动。
是啊！糊口是人生的七巧板，更是展示人们魅力的舞台。在这个舞台上，可以“毫无所惧“地揭示出你的才气，更可以尽情表达出你的真善美。
但是，每一位“粉丝”追求的不是明星们在台后历尽艰辛的付出，而更多的是爱慕他们成名时的风景刺眼。
在糊口中有一种平凡得不克不及再平凡的工具方，它使明星们可以忘掉锻炼的疾苦、失败的悔恨，更是他们站起来再赴汤蹈火的最好补品—掌声。
掌声，这个在糊口中极端平凡的一种声响，倒是人们进步，加油的最好动力；更是让人忘掉疾苦，辞别泪丧，从头站起来的最佳良药。
刚会“伊呀学语”的小宝宝，在爸爸妈妈爱的掌声中，颠仆，爬起，学会走路；学子测验不如意时，在教师、同学、亲人的掌声中，重振决定信念，保持完成竞赛……。固然，糊口中掌声无处不在，糊口的确必要掌声。
假如说掌声是一种鼓动勉励，更不如说它是一种爱，因为这是一个充溢爱的世界。爱，就像是干枯中的一滴甘露，润泽津润着万物；爱，就像是夏日里的一片绿荫，为你遮住酷辣的太阳。2008年，对中国来说是不服凡的一年，震惊世界的5·12汶川大地动，牵动着十几亿人的心，一方有难，八方支援，就是因为有爱的鲜花，有爱的`掌声，中国才干度过这个难关，不是吗？搜救工作者的掌声不给正埋在废墟里的人注入了莫大的但愿吗？
掌声是人们心灵失掉抚慰的偏方，掌声一次次地鞭策着我们向另外一个高峰进发，到达更高的地步。航天员在人们的掌声中，抵达月球，让我们的故国矗立于民族之林。奥运健儿在人们的掌声中，创下一个个灿烂；科技人员在人们的掌声中不懈积极，终于实现飞天胡想。因为有爱，有掌声，中国才得以抖擞、创新、自强、独立。
我相信，人与人、国与国，假如能互赠掌声，赐与鼓动勉励，来日诰日，这个世界必定会加倍美好。
教室里响起的掌声作文 36
“世上无难事，只怕故意人！”对呀，积极就有播种，我也因积极而得到了观众掌声。
“本日没有成绩吧？”“没成绩的，妈妈您担心好了。”我和妈妈正在前往钢琴竞赛的途中。固然我嘴上轻松地答复，但心里隐隐感触担心和不安。我拿了参赛号，进了竞赛背景，坐在了最后的地位。竞赛入手下手后，一段段乐曲悠但是起，我手里的拳头捏得愈来愈紧，手心里的汗也愈来愈多了，下一位选手就要轮到我上场竞赛了。
我想一想这寒假这一个多月的积极：琴谱放在琴架上，我坐在琴凳上，重复地不断操练那首参赛曲子，但是，我越练越找不到感到，苍茫啊！苍茫……每天六点多钟起床，踩着收音器练到吃晚饭，除了吃饭睡觉……每天一次次反复着操练。
我也想起我刚学琴那会儿，每天放学回家，坐在新钢琴前，入手下手练琴，即是受罪的入手下手，由于我不当真练琴，平均每天挨一次训，这便使我对钢琴那大师伙发生厌反感。妈妈一遍又一各处改正我节奏，“手臂抓紧，手型要坚持，把全身的力量会合放在指尖！”我“自愿”重复操练，那一个个索然无味的音符的确令我“发狂。”……
登上舞台，站立未稳，模模糊糊地传来了一阵掌声，是爸爸妈妈对我的鼓动勉励。我登时有了自信，渐渐走上了舞台，沉着地弹了起来。我弹得如行云流水一样平常，又充溢了豪情色彩。我偷瞄了考官一眼，看考官听得满面愁容，我大喜过望，决定信念刹时大增。一曲结束，台下哗啦响起一片掌声。那掌声，在我听来，既长久又漫长，我深深地向考官鞠了一个躬。辛苦煎熬的三十多天的'汗水，全都凝在这掌声中……掌声是斑斓的，掌声永远地响在我心中……
一个月当时，我的钢琴教师把金奖的奖杯发给我时，我冲动得眼泪都流出来了。经由过程此次小小的成功，我不但播种了掌声，还理解理睬了一个道理，只要付出积极，就会有所播种，一切掌声都是来之不容易的。
教室里响起的掌声作文 37
颁布期末测验成果的日子终于到了，我的心里像揣了只小兔子似的，总是“扑通、扑通”地跳个不断。
“翟志超，你去办公室拿成果单！”教师的脸上泛动着愁容，我感触有些蹊跷，为何让我去拿成果单呢？我心烦意乱，总想理出个头绪，可还是一头雾水。
我怀着疑问拿着成果单踏进了教室。
“啪啪啪……”一阵强烈热闹的掌声响起，我吃惊地抬起头，看到的还是教师泛动着愁容的'脸，再环视同学们，他们有的冲我笑，有的向我投来爱慕的目光。为何教师和同学这样对我？我好像坠入了迷雾。
“恭喜翟志超同学得到了第一名！”教师冲动地对全班同学说。“啪啪啪……”同学们又热情地鼓起掌来，这掌声好像节日的爆仗声响在我的耳畔。我渐渐地转过火，同学们都在和睦地向我微笑，我的心中仿佛有股“温热的泉水”在汩汩地流淌着……
我的思潮在涌动着，思绪疾速回到了畴前：
一个月前，教师把我请到了办公室，她粗暴地看着我，那双会措辞的眼睛仿佛在酝酿着什么，这使我很不安闲。
“人要相信本人，假如你能在期末测验中获得第一名，我会与全班同学共同送你一份非凡的礼物，那是一份精神鼓动勉励，我会与同学们为你鼓三次掌！”
回想完那段美好的光阴，俄然，我发明教师没有完全兑现答应，该当有三次的掌声却变成为了两次，我的内心大为丢失，没有想到教师不讲信用。俄然，教师那如东风般的话语打断了我的思绪：“你给大师讲讲你是怎么学习的吧！”
我走上讲台，思绪万千，殊不知说什么好。思忖中，我想到了教师曾辅导我们的话。我心血来潮，对同学们说了三句话：“第一，上课当真听讲！第二，课下做好操练！第三，当真看待学习！”
我方才讲完，教师那粗暴的目光又一次投向了我，一阵更强烈热闹的掌声撞击着我的心灵，我的热泪像断了线的珠子落了下来。
我下意识地向窗外望去，碧空如洗，一片艳阳天，阳光和煦地照在我身上，窗外的麻雀在唧唧喳喳地叫着，仿佛也在为我恭喜。
教室里响起的掌声作文 38
那一次，黉舍举办了“读书常识大赛”，我和龚露希宣是参赛者。在经由过程了紧答、险冲之后，我们班以惨败告终。
回到教室后，我真的想哭。游戏的场景像恶梦一样搅扰着我。
我们得了140分，成果还不错。当我们进入风险关隘时，我和龚轩也很有决定信念。选手面前的桌子上有四个成绩框，辨别是10分、20分、30分、40分。主持人说风险可选，答复正确加相应分数，答复过错扣相应分数。
我当机立断地选择了一个40分的成绩。只听主持人说：“叨教初唐四杰是谁？”当我听到它时，我大吃一惊。没传闻过。于是我磨蹭着说：“李白，杜甫……”主持人说：“答错了，可惜扣40分。”天啊，我班分数从140降到了100，我的心沉到了谷底。接下来是龚的选题。她很告急，不知道该选什么。迟疑了一会，我们说拼，她也选了40分。只听主持人念道：“请说出中国十大景点。”天啊，龚露希说五个，但是因为没说全，扣了40分，分数间接降到60分。
我和龚、轩躺在课桌上，等候着同学们的讪笑和教师们的攻讦。但刘小姐笑着说：“固然我们输了这场竞赛，但不克不及怪林诗怡和龚宣。因为这两个成绩太难了。要说出初唐四杰的名字，大概连教师都不太懂得。且不说“十大景点”，假如是“十大”就好答复多了。让我们称赞他们两个。假如选择较小的分数，纷歧定会输。我不怪他们，究竟结果他们第一次参与这种竞赛。”
话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声。不断在各地与我们尴尬刁难的吴映洁陈给了我们祝福。
我仿佛被带到了一个柳绿桃红之处。我没有惆怅，而是决定微笑着面对每一天，面对各类波折和患难。我记得刚出赛场的'时候，我的手很冷，比冬季的雪还冷。因为当时候，我几近堕入了绝望的深渊。目下当今，我的手很温暖，因为我被掌声拉到了地狱。
目下当今，我仍然记得充溢懂得和爱的掌声。并且我也知道初唐十大景点和四大出色人物。感谢大师，强烈热闹的掌声！
教室里响起的掌声作文 39
掌声，糊口中一个斑斓的而入耳的名词。它可以表达必定和称赞，也能够表达恭敬和鼓动勉励。一小我私家只要积极过，拼搏过，就必定会听到：我把掌声送给你！那是四年级的事了。那一次，黉舍要举行一块儿次亘古未有的演讲竞赛，但前提是，要在班上进行一次演讲。同学们保举了一个口才较好的优秀学生后，还差一个。
同学们一个个惊惶失措，生怕被抽到。当教师的目光扫向同学们时，他们一个个小心谨慎，成心避开教师的'目光。可有一个同学却毛遂自荐地说：“我来！”在他的率领下，陆陆续续有同学举起手来，教师严肃的脸上终于显露出一丝微笑，同学们也笑了。几天后，班上的演讲入手下手了，同学们一个个讲得欢天喜地，眼看就要轮到他了。我望了望他，只见他丝毫不告急，眼睛里显露出一丝刚强的目光，咬紧牙齿，等候着上场。
不久，他上场了，和后面的同学比拟，他丝毫不减色与他们，他在上面欢天喜地地讲着，下面的我们当真地听着，聚精会神地望着他。纷歧会儿，他演讲完毕，行了一个鞠躬礼后，疾速走了下来。我问他：“你感到怎样，告急吗？”他答复：“一点儿都不告急！”所有同学都演讲完毕后，入手下手投票了。他把头埋了下去，不想看见这场景。当教师说：“同意他的请举手！”我积极把手举了起来，可我环视了一下附近，举手的人百里挑一，我一下机了，急得焦头烂额，心想该怎么跟他说。俄然，一个同学朝他耳边说了什么，一种不祥的预感直涌上我心头。
公然，当他抬起头时，眼圈曾经红了，用双手揉了揉他那纷乱的头发，望了望附近，接着又笃志下去，这场景真让人心碎！教师对我们说，他背稿子时背后十分当真，据说有一次，他连午饭都没吃，就是为了背下这稿子。这番话震撼了我和同学们，俄然，不知是谁说了一声：“我们把掌声送给你！”于是，全班同学们都齐刷刷地响起了雷鸣般的掌声。忽然，他抬起了头，我们俩的目光不谋而合地凑集到了一块儿，他冲我笑了笑，我也笑了笑。
这笑多美啊！好像东风般温暖我的心灵
教室里响起的掌声作文 40
掌声是代表着他人对你的喝采，代表着他人对你的鼓动勉励，同时它也代表着你本人的成功。
“本日是星期天，我们该到东营学电子琴去了。”这是妈妈督促我的声音。那一年，我才四岁，还不懂事，妈妈每一个周末任劳任怨拉我去学琴。事先我很不甘心，嘴里一个劲儿地喊着：“不去！我就是不去！”妈妈果断的说：“美池，报告你，不去不可，本日还要上台扮演呢！”“什么，上台扮演？”我诧异地问。要知道我但是小心谨慎的，在客人面前我都不敢昂首，就别说上台扮演了。还不丢尽了人嘛！“妈妈，我不去！”我还在固执着。妈妈发急的说：“孩子，别磨蹭了，真的没时间了！”我被强拉硬拽的带到了少年宫，我在门口赖着不走。妈妈怒不可遏，平心静气得抓起我就往里面走。
我们来到了少年宫的主厅，我被一阵美丽 的'音乐声吸引住了。啊！好美呀！台上站着一个小伴侣正在吹一首曲子，台下摩肩接踵。忽然大厅一黑，台上又亮起了彩灯，照在小伴侣的身上，花团锦簇，闪闪发光。
这时候，教师走过去摸摸我的头说：“美池，快去拿上你的电子琴，第九个节目是你的合奏啊！”我却暗暗得对教师说：“我……我不想扮演，我害怕！”说完便“哇！”的一声大哭起来。但是哭有什么用呢？教师和妈妈把我带到观众席上坐下来。接下来的节目我无心抚玩，当轮到我的时候，我迟了五分钟才小心翼翼地来到台上，可把主持人急坏了！
我在台上轻轻的弹着，头也不抬一抬，生怕出了过错。忽然有一个小伴侣，不知为何惊叫了一声，可把我给吓了个半死！这时候我也把心中的曲谱忘的一尘不染了。我足足呆了一分钟，台下众说纷纭，我也浑身起了鸡皮疙瘩。教师在舞台的一角提醒我，我一急之下竟忘了告急，很流畅，很完美的完成为了曲谱。教师褒奖我表情也很到位，妈妈也说没想到有这么好的成果，妈妈上台抱着我，教师也上来亲吻我。
这时候，台下响起了一阵又一阵强烈热闹的掌声。
教室里响起的掌声作文 41
记得二零一七年的时候，有一部震惊中外的大电影——《战狼2》，此中有一个片断，里面的一阵掌声让我非常冲动，像磅礴的海洋深深地印在了我的脑海里。从阿谁片断中，我深深地体会到了主人公冷锋身上的豪杰主义。
一群中国人和非洲人被叛军围困在一座工场里，阿谁工场的厂长挥动手，不断地用中文和英文高声嚷道：“非洲人和中国人分红两个方阵。”他要让所有的中国人先上直升机分开。看到这里，我不由想道，非洲人和中国人都是人，为何不克不及对等地看待他们呢？
这时候，我看到阿谁厂长要把一个非洲人推到一边去，阿谁非洲人大吼一声：“别碰我。”然后阿谁厂长自讨败兴地分开。这时候，我不由在心里为阿谁非洲人暗暗喝采：“哈哈哈，谁叫你总是欺负人家非洲人，目下当今知道成果了吧？”不外，我也能懂得厂长的表情，只有一架直升机，不成能把所有人带出去，厂长是中国人，他帮中国人也没有错啊！
但是，阿谁厂长竟然又对别的几个和顺的非洲人大呼起来。这时候，不断在楼上观看这个场景的冷锋，高声地说：“这架飞机是我带来的`，谁能上飞机我说了算。大师都可以走！”接着，他又用非洲的语言说了一遍。登时，整个工场里响起一阵阵掌声，这掌声像一阵阵波浪，一浪高过一浪，久久不克不及停。有的非洲人张大着嘴吼着，把手高高举过火顶，挥着长臂用力鼓掌。在场的中国人也跳得高高的，在不断在喝彩，那喊叫声，仿佛能把整个宇宙掀翻。
我也看得热血沸腾。中国人，真棒！中国人，真大胆！中国人，真有责任心！我为本人是一个中国人感触骄傲！我为我本人是一个中国人感触高傲！我为本人是一个中国人感触幸运！我也在心中为这些中国人鼓掌！
这部电影上映于2017年，男主冷锋最终率领一群中国人和非洲人，面对雇佣军的威胁突出重围，博得了世界的掌声。每当我想起这些掌声，我的心中就情不自禁一阵高傲感！中国人，了不得！
教室里响起的掌声作文 42
在糊口中，有一种非常美好的声音——掌声。它给人以鞭笞，给人以鼓动。
记得在一年级的时候，我措辞的声音很小，犹如蚊子的嗡嗡声，也很害怕教师，不敢和教师进行沟通，教师叫我的时候，我经常提心吊胆，脑门上渗出了细细的汗珠，心扑扑直跳。直至有一天，我终于胆小起来了。
记得那天，我们正在班里上课，教师提出了一个成绩，我在心里知道了答案，想举起手来讲话，但是手像一起繁重的大石头，怎么也抬不起来，登时，我的脑门上渗出了细细的汗珠，浑身热得像一起用热水浸湿过的手巾。颠末一阵激烈的思想妥协，我终于把手举起来了，但举得很低，低得不克不及再低了，只暴露了一小根手指头。教师仿佛看见我在举手，便叫了我，我当时告急得不得了，心扑扑直跳，脸上渗出了一串又一串细细的汗珠，它们一滴一滴地滴了下来，落到了我的书本上。我低着头，心里不断地为本人加油，我俄然来了决定信念，低下头说了我的答案，那声音小得只有我本人听得见，同学们小声鄙人面评论辩论，我听他们说：“她在说什么？我一点儿也没有听清。”另外一个同学说：“是呀！嗡嗡得像个小蚊子。”我听了这些话心里很惆怅，那不争气的眼泪都要从眼眶里冲了出来，仿佛要寻找自由。还是教师打断了同学们的争论，教室里登时阒寂无声，教师用那双充溢鼓动勉励的眼睛看着我，亲切地说：“加油，把你的答案高声说出来，说错了也不妨事。”随后，教师带着全班同学鼓起掌来，那掌声洪亮非常，仿佛一朵朵会鼓动勉励他人的花就开在我的身旁，默默地撑持我，帮忙我降服各种坚苦，让我走出暗影。我看了看教师，忍住了那淘气的眼泪，高高抬起头，心想：教师，我不会孤负您的`但愿的，我必定做好。我充溢了自信，又高声说了一遍本人心中的答案。当我说完时，听到的再也不是小小的议论声，而是洪亮的、充溢着褒奖和称赞的掌声。
那是同学们第一次给我的掌声，我永远铭记在心，我相信，它会愈来愈成为一笔千金不换的财产。
教室里响起的掌声作文 43
掌声是一股清亮的寒流，灌溉心湖；掌声是甜而不腻的花蜜，装点人生；掌声亦如强劲的风儿，鼓动纸鸢飞向天际。
秋冬之际，北雁南飞，双翅工具分高低。雁行于空中回旋扭转翱翔，抵达目的地便降落河边戏水。它们优闲地在水上徜徉，似在夸耀本人的旅途经验。我和哥哥常至此观鸟，瞧它们行走时脖子一缩一缩地，似跳新疆舞的优伶。顽皮的我们总爱蹑手蹑足地接近，然后倏忽地击掌出声。只见数十只鸟儿又再度拍动翅膀，镶起水面晶莹透亮的.水花，振翅高飞；动摇的水面如琴键的起落，奏成一曲活跃的秋冬之歌。
其实我们就犹如候鸟，有了别人的掌声鼓动，便有了飞向天穹的勇气。“在尽头时，每一个人都是苍鹰。”不管如何之人，大家皆有苍鹰的实质，只要愿意展开双翼，便有机遇翱翔天际。但是，掌声便犹如帮助苍鹰飞翔的疾风，鼓动它，承载它。因为疾风，它便有了在高处俯视大地的理由。因此，掌声是人们不成或缺的动力。
“不在乎海枯石烂，只在乎曾经拥有。”水黄皮的花期虽短，不外几个星期便已花事阑珊。然每逢春夏之际，待柔风吹红树梢，看麻雀跳响枝桠，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英缤纷，令人惊叹！人不亦是如此？我们既无法把持生命的长度，便拓展它的宽度吧！只要积极朝上进步，不计效果，天经地义应得到掌声。掌声是对代价的必定亦是对世事的称赞。掌声便犹如一封封缤纷的书信，承载无限的祝福与鼓动勉励。
但是盱衡当世，有很多人吝于赐与掌声。当一名舞台上的小脚色谢幕时，遭受的倒是别人以冷清的场子以对。此时此刻，借使倘使感到本人已积极过了，那就给本人一点掌声吧！虽如此，矫枉过正毕竟非明智之举。过量或余出的掌声是走向高傲的泥泞之途，缓缓任无知及谦虚谨慎啃食心灵。假以光阴，终将毁灭本人。因此，如何允执厥中地赐与掌声，是非常紧张的课题。
掌声如茶香，动人肺腑；掌声如咖啡，融入氛围；掌声更似动物不成或缺的甘露，灌溉心中那块自信的心田。因此，当你我已积极当时，给点掌声吧！
教室里响起的掌声作文 44
我曾经听过这样一个故事：一个乡下女孩在一年级的时候在黉舍寄宿。她十分内向自卑。教师注意到她，传闻她笛子吹得不错，就邀请她参与黉舍构造的联欢会，扮演笛子合奏。女孩回身走了，但教师鼓动勉励了她，给了她决定信念。晚会上，女孩成功地吹奏完了音乐，坐在前排的教师为她鼓掌，然后全场鼓掌。因为掌声，女孩变得豁达起来，成为黉舍里有名的长笛手。
因为教师的掌声，女孩成功了。关于一个必要鼓动勉励的女孩来说，这种掌声是无法比较的`。同样，父亲也常常给我这样的掌声，给我决定信念，让我一步一步走向成功。
那是去年寒假的一天。在家无聊，爸爸带我去少年宫广场去滑旱冰。爸爸租了一双滑冰鞋给我穿，然后入手下手教我走路。我不寒而栗地移动我的脚，当我想迈过来一点时，我跌倒了。我疼得差点哭出来。这时候，父亲走过去给我鼓掌。我愤恚地说：“我摔得这么惨，你还讽刺我。”但父亲还是笑着对我说：“我不是在讽刺你，我是在为你看到的进步鼓掌。你看，你方才摔跤是因为你比从前动得大了一点。这算进步吗？”我点摇头，父亲持续说：“跌倒了也不妨事。失败是成功之母！加油，你能行的！”我父亲总是在我最必要帮忙的时候给我鼓动勉励和抚慰。就这样，我跌倒了，一次又一次的鼓掌，终于学会了滑冰。目下当今，我再也不爱慕伴侣们在滑冰场的超卓施展阐发，因为自信报告我：我也能够！感激父亲的掌声，给了我勇气和决定信念！今后我也学会了为他人鼓掌。
其实糊口中，每一个人都必要掌声，尤其是他人必要帮忙和鼓动勉励的时候。掌声既是对别人的一种恭敬，也是对别人的一种必定。耗费不多，但能给人决定信念和勇气。我们为何不给他人更多的掌声呢？
糊口必要掌声。掌声可让人生变成七色板。你的掌声对你来说很简单。为了美好的糊口，给本人鼓掌。请给他人一点掌声。
掌声不但必定了成功，也为更高的方针设定了出发点。因为我们糊口在掌声中，在掌声中生长，在掌声中成熟。