春小学六年级作文（精选44篇）
不管是在黉舍还是在社会中，很多人都写过作文吧，作文是一种言语勾当，具有高度的综合性和发明性。相信很多人会感到作文很难写吧，下面是小编为大师收集的春小学六年级作文，欢送阅读，但愿大师可以或许爱好。
春小学六年级作文 1
春姑娘带着生命和但愿，迈着轻盈的步调来到人间。她跃过山峰，飞过河道，一颗也不得停息，便火烧眉毛地活泼在高山平原上。她所到的地方，无不包含着无限的生气希望。春姑娘害臊地掩藏着本人的容 貌，那就让我们去寻找他的脚印吧！
这几天，阳光绚烂，碧空万里，真的让我感到到了春季的气息。本日是星期六，起床后，妈妈对我说，让我们去寻找春季的脚印吧。我欢快极了，于是就兴高采烈地和爸爸妈妈一块儿去寻找春季的脚印 。
我们首先来到了树林里，我发明树木都冒出了新芽，有了一点淡淡的绿色，柳树碧绿的枝条随风摇摆，就像小姑娘可爱的小辫子，杨树也长出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：比及夏天，这里必定是 绿树成荫，还会有成群的人在这儿打牌，下棋，纳凉吧！
我们又来到了花圃里，一片片的小花都长出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了颜色，有白色，有粉色，有红色，还有金子一样平常的黄色，这些五彩缤纷的花骨朵害臊地端详着这美好的春季和来交往往 的'路人。我心想：比及夏天，这些花骨朵会争奇斗艳，竞相开放，把本人的美完整绝对的都揭示给观赏她们的人吧！
接着，我们又来到了广场上，广场上的迎春花曾经全部都展开了笑脸，仿佛在欢迎到广场上玩耍的人们。草儿也都好奇地钻出空中，挺着小脑袋，端详着人间的春光。广场上的孩子们也都换了春装在 嬉笑着玩耍。我心想：比及夏天，这里必定是一片绿色的海洋，花的世界！
我们又来到了……
哦，我终于理解理睬了，春姑娘的脚印还留在了世界上的每个角落，她把春意洒向了人间的每个角落。这风，这鸟鸣，这绿都表现出春的风度，春的神韵。更何况，“一年之计在于春”，我必定会在 这美好的春日里，发奋学习的。
春小学六年级作文 2
当春带着她独有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；
当春携着她独有的和煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢感化着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，入手下手在春季安步。踩在她坚实的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季候的白叟飘但是至，所有觉醒的种子，都可以在这里孕育，并付与生命一种变更的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁荣的画卷。不管是破土而出的，还是含苞待放的；不管是渐渐舒展的，还是缓缓流淌的；也不管是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季候白叟把春的帷幕拉开，他们就会用本人共同的体式格局，在这里汇演自然那神奇的活气。于是，入手下手在春季遨游。披着柔媚的春景春色，让略带甜意的风，从身边擦过。就会贯通到春的气息里，其实包括着一种最令人冲动的柔情。也会感到大自然就是一位独特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将绰约多姿的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春景春色，相拥而至，把无限的生气希望带给人世。
春，也是一拱彰光鲜明显生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有本人特定的形态，而每一种特定的`形态，都包括着特定的生命信息。不管是矮小的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的过程，也都有稚气和成熟的时节。不管是有目共睹的，还是平铺直叙的，都要沿着那特定的时令轨迹，在本人特定的糊口生涯空间里，完成一段生命的豪举。也不管是不是有名有分，不管是生在丰饶的故里，还是长在瘠薄的沙土，所有所有的、所有的在春季萌生的万物呀，都用本人共同的体式格局，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真逼真切感触感染到一种神奇的斑斓。
春小学六年级作文 3
春日的阳光真惬意呀！我安步在小区中的柳树旁，那一排无法比较的绿，在东风中轻轻摇曳。杏树旁围满了抚玩的“游客”，那是什么？是蜜蜂与胡蝶！它们在轻歌曼舞，我不想打搅它们，便悄无声息地走了。目光一转，一大片刺眼的金黄映入我的眼帘。走近一瞧，呀！迎春花！它们有的毫无所惧地开着，枝条乱得像散开的毛线团，一发不成摒挡，有的则桂林一枝，亭亭玉立，像是在仰望天空，太阳泛爱的目光也被它吸引。我细细地看着，观赏着，享受着，体会着……不由得想摘下一朵来，却又不舍得。怕粉碎了这份美好，怕这幅画完整不全……到公园里来了，午后的.公园繁华特殊，散步的白叟默默谛视着春日的朝气蓬勃，嘴角也微微上扬；小孩子们处处玩耍嬉戏，捉胡蝶、做游戏……一个个活泼的身影跳动着，使公园处处阳光亮媚，春意盎然。坐到凉丝丝的石凳上，观赏玉兰花的娇艳。接近紫红的玉兰，在阳光下非分特别刺眼，浓浓的颜色，烈烈地开放，但却少了一点淡雅与清新。
与淡粉色玉兰比拟，差了一分朴素。它们好像一树的小灯，照亮了公园的黑夜，扑灭了公园的活气。再往前走，便到了青葱茏绿的竹林，一株株竹子坚固挺拔，仿佛一个个保护公园的兵士。蜜蜜的叶子斑班驳驳，有几分诗意。阳光穿过叶子，照到地上，只剩几点班驳碎影，。经常有几只鸟儿停下安息，因为只有这里，才干让它们感触平安、舒适。时不时地竹子会“哆嗦”一下，沉溺在这美好中的你，也被惊醒。啊！本来是鸟儿回归蓝天，翅膀淘气地鼓动……“扑哧”，你被本人幼稚的行为逗笑了，接着又深深沉醉在春的斑斓……。
春小学六年级作文 4
四季犹如人的一辈子：春季犹如童年；冬季犹如青年；春季犹如中年；夏季犹如老年。
“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲昏黄的睁开眼睛，苍茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上刺眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一块儿嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯真，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、娇媚辉煌光耀、争开不待叶，真令人爱慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动听的“腰””显得崇高至极……我们也在一块儿玩耍，她的笑声那么开阔爽朗、入耳，听过她笑声的人我想必定也会被她那开阔爽朗、入耳的笑声所传染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴高采烈的'容许了，我们走了好长期，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，都雅吧。“”我使劲点了摇头，心里有说不出来的高兴、高兴，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，此外花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我怀疑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬季也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真刚强，我长大也要向姐姐一样”她没有措辞，只是温柔的“抚摩”着我的头…… 春、夏、秋、冬每个季候都有他们本人的脚色，在每个季候中的每一种动物也都有本人的脚色、都有本人的特色、都有差别的寄义也有人们给他们起名字的缘故原由，所以：必需重视每一种动物。
春小学六年级作文 5
翘首盼望春季，是因为可以脱去厚重的棉袄，解脱冰冷的搅扰，是为了享受那春季的鸟语花香，目下当今，春曾经来了。
我爱那春季的樱花，我从未看过那么勾结的花，它们开的一团团一簇簇，你挨着我，我挨着你，本来皎洁皎洁得空的樱花曾经被春雨打落一地，梦幻般的消失了，不外取而代之的是淡粉色的樱花，远看，樱花犹如粉云，暗暗飘来，又暗暗地飘去，有宛如彷佛一段从天女手中掉下来的锦缎，在万翠当中，巧妙地址上了一笔。
近看，樱花其实不大，反而娇小玲珑，由四~六片花瓣构成，那几片花瓣蜂拥在一块儿，像一个小小的绣球，它们吊挂在枝头上，像是飞泉，一阵风吹过，浮起阵阵清香，环绕在我的鼻子周围。
樱花全身都风雅非常，像是花了十几年的.时间建造而成的，固然，它的叶子也不例外。樱花的叶子虽少，却像闪亮的绿祖母，圆润滑腻，刚出来的新叶黑白常薄的，在阳光下，都能看清叶脉，淡雅，清新，舒心，看着那樱花，似乎本人的懊恼也拒之门外。
我爱那春季不出名的小花。在马路两旁，常常开着紫白色的小花，固然它们的颜色就像大公鸡头上的冠一样，但究竟结果开在马路两旁，行人们仓促而去，来不及看上几眼，大概是嫌它们不美，但是它们却非常可爱，不贪求赞叹，不贪求傲岸，凡来尘往，莫不如此。不外，我却注意到了，它们很多花都凑集在一根绿杆子上，但杆子其实不抬头，而是挺直腰板承受风吹雨打，骄阳酷晒。一阵和风拂过，那紫白色的小花似乎一只只梦幻的精灵，虚幻不定，留下一丝丝淡雅的感到。
我还爱那春季的柳树。它固然给人以身强力壮的感到，但它那并非身强力壮，而是柔美，在二月份，寒意还未褪去的时候，柳树就曾经抽出了新叶，嫩嫩的，滑滑的，像刚出身的婴儿，富有发达的生气希望，你瞧，它们正整划一齐的在湖面上摇摆，柳条随风飘起，似乎正在跳春季的芭蕾。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！
春，是那么富有诗意，富有豪情！
春小学六年级作文 6
春走到那里，那里就有柳绿桃红。
春走到了我们小区。
树。过了一冬的树木早以等待春嫩叶的到来。忽然有一天，树的顶端星星点点地增加了一些鹅黄的若隐若现的嫩芽，非分特别有目共睹，远望像一朵朵小花。那些大哥的茶青绝的树叶精心的庇护着这些顽皮的孩子。风来了，小嫩芽拼命地往外窜，而茶青的叶子使劲地挡着风，“沙沙……”树与树之间彼此高兴地扳谈着，享受着东风的轻抚。颠末一晚上的春雨的洗礼，树木贪婪地吮吸着春雨的滋养。一晚上之间，更多的新绿冒了出来，茶青的老树叶颠末细心的装扮，像个十几岁的小伙子，在晨曦中暮气勃勃闪着刺眼的光；而鹅黄的新叶更显娇嫩，在晨曦中给人一种新生的高兴和发达的力量。
花。瞧那皎洁皎洁的玉兰，像崇高的小姐贮立在枝头，冷傲地仰望着天空；黄色的迎春花，垂挂在花坛边，羞羞答答地躲在绿叶中，但仍掩藏不住它的.娇媚；火红的山茶，斗胆勇敢地开出它对糊口的热爱；还有郁金香，红的、黄的、紫的……在东风中摇曳着身姿，沾花惹草。
鸟。鸟的歌喉被寒冷封闭了一冬，它们发挥才气的时候终于到了。跟着第一缕春景春色像勇士的剑似的用力刺破了这阴冷湿润的冬的幕布，叫醒了觉醒的万物，春季拂晓的曙光到来之际，鸟儿们按捺不住冲动，跟着仓促的呼吸，“嗖—”地一下，一齐拥向碧空的度量。下战书它们飞回树从各自的巢穴，入手下手唱起它们共同的、悲哀的“二人转”。“叽叽……”一只先唱，“喳喳……”一只回应，“啾啾啾……”又一只参加，不知不觉响满了整个树梢，春姑娘普写的交响乐就此拉开了吹奏序幕。它们的叫声有长的、有短的、有锋利的、有陡峭的、有……当你怡然自得地走在树下，听着这密密匝匝的鸟叫声，你必定会诧异地问“我怎么看不到鸟儿们呀？”这该当就是“林深不知处”吧。
春、夏、秋、冬四季轮回，但我最爱好的是春季，因为春走到那里，那里就有柳绿桃红。
春小学六年级作文 7
颠末严冬严酷的考验，春姑娘迈着优雅的步子来了。她颠末小溪，溪水叮叮咚咚地唱起了歌；她走过草地，花儿与小草探出脑袋，“踢踢踏踏”地跳起了舞；她超出树林，叶儿们嘻嘻哈哈地开着打趣……处处都是朝气蓬勃。在这斑斓季候的一个阳光亮媚的日子里，我们来到了一个令人心旷神怡的“山谷”，要在这里“开掘”出春之趣，存心去感触感染。环顾周围，春之趣分离在每个角落。
天空，湛蓝的天宛如彷佛一匹布，上面绣着成群结队的白花——云；空中，嫩而翠的草密密层层，构成了一匹碧绿色的软地毯，坚固地铺在地上。——这是春的美与趣：让人赏心悦目的美，让人畅怀一笑的趣。我们在这里席地而坐，吃饱喝足后就筹办“搜山寻纸条”了。
我、钱程嘉璐、赵书苑和李戴天骄四人兵分两路，辨别从工具标的目的朝中间进发。我和李戴天骄是向西面动身的步队，我们一前一后，一边不寒而栗地挪动脚步，一边仔细地寻找着“宝藏”纸条。树枝上，石子下，每个角落都不放过。我们一边走，一边说笑，轻轻松松的走过了一片草地。这时候，我看见后方有个坑，仓猝绕道而行，边走还边提醒背面的李戴天骄：“当心！这里有坑——”话音末落，只听“砰”的一声，李戴天骄一脚踩进坑里，跌了一跤。我伸出手，将李戴天骄拉了出来。李戴天骄拍了拍身上的灰，弯下腰正筹办拾起钥匙时，一个红色的`工具吸引了她的眼球，她拿起来，发明这工具正是我们要找的“宝藏”！真是规范的塞翁失马。我们的笑更绚烂了，沉闷的笑声在山间泛动……
我们边笑，边钻过有刺的枝叶，翻过沙土堆，爬过小山丘，在走了“二万五千毫米”后，体会到“九九八十一毫升”的“趣”后，成功与另外一支步队汇合。……当我们吃着用“宝藏”换来的“甘旨好菜”——一包薯片时，我们都笑了，固然不是什么厚礼，但“礼轻意重”，究竟结果里面包括了我们在“寻宝过程”中的高兴……春季，一个斑斓而充溢朝气的季候，在这春日美好的光阴里，不管做什么，都应有一番意见意义存在！
春小学六年级作文 8
大自然充盈着跃动的活气和生命的灵气。走进大自然，那斑斓的景色会让人沉醉，那盎然的生气希望会让人冲动。去聆听东风阵阵，感触感染春雨绵绵，嗅嗅春的气息，看看迷人的风光。
春之声韵含在大自然中，比方：风吹树叶的“沙沙”声，小鸟歌颂的“啾啾”声和小河道水的潺潺声。都有着美一样平常的春之气息，小鸟的歌颂能使我们想到春季无处不在的美。所有的声音交融在一块儿，就分解了一个春季的奏鸣曲，使小伴侣们在春中感触感染高兴，体验美，在这个花团锦簇、多姿多彩的世界里打滚，玩闹，嬉戏。
春雨更是让人有没有尽的品味，淅淅沥沥的小雨烘托着春季的美好，更让春中的大地面目一新，春雨潮湿了万物，使花儿绽开笑脸，使小草顶风摆动，使鸟儿高兴悲哀。春雨的到来更是人们非常高兴，因为它使氛围更新鲜，使天气更风凉。它是春的青鸟使，带来春的音讯，更带来春的优雅与气韵。
春色粉饰着大地，春季，不论走到哪里都是一马平川的绿色，小草向我们摇头，花儿向我们微笑。哪里都是一种美，五彩缤纷，多得让我们看不外来，头昏眼花。花朵是春季必不成少的。春季一到，迎春花，牡丹花，古桐花都竞相开放，像一场亮丽的服装晚会，又像一个比美擂台，每一朵花都展示着本人最美的一面，都想得到比美竞赛的第一名。
“啾啾”鸟儿在向我们诉说着春季的斑斓，大雁从北方飞返来，万物复苏，冰河冻结，春季的到来展示了万物的'地点，更让我们感到春季是四季中最美好的。
春来来了，它的长久让人措手不及，但是长久的炊火是最斑斓的，风起云涌，但却给人留下无限的瞎想，永恒的忖量，以及不灭的回想。
春小学六年级作文 9
盼望着，盼望着，我们送走了冰冷的冬季，迎来了万物复苏的春季。小草探出了头，贪婪地呼吸着新鲜的氛围；迎春花开了，向人们微笑地陈述：春季来了！
“等闲识得西风面，姹紫嫣红总是春。”春季的花圃花团锦簇，各类花儿竞相开放。杏斑白的像雪，一个个红色的“精灵”在枝头绽放。桃花粉嫩嫩的，好像小姑娘的脸颊一样，在枝头向人们微笑。月季花也含苞待放，颜色丰厚多彩，令人沉醉。胡蝶和蜜蜂也被这些争奇斗艳的花儿吸引住了，在花丛中翩翩起舞。小草和冬青也不甘逞强，在阳光的晖映下，小草像针尖一样挺着身子，多有精神啊！冬青长出了嫩绿的叶子，装点着整个花圃。河滨的柳树绿了，弯着腰，梳着她长长的头发。春季是绿色的，没有绿色，那能叫春季吗？春季是五彩的，没有这些斑斓的花儿，那能叫春季吗？
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春季的校园是斑斓的。随同着朗朗的读书声，首先映入眼帘的是一个花坛，花坛中的.花林林总总，在和踏进校园的师生打号召。往里走去，小路旁的大树长出了嫩绿的叶子，换了一身帅气的新装，显得格外英俊。旗杆上的五星红旗随风飘扬，精力充沛。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春雨在不知不觉中暗暗地来了。“沙沙沙，沙沙沙”像一曲轻快的小曲。春雨飞到了农田里，润泽津润了农田里的庄稼，农民伯伯看到了，都欣慰地笑着。春雨飞到了竹林里，润泽津润了春笋，使春笋一会儿蹿了一大截，整个竹林都有了欣欣向荣的气息。春雨飞到了城镇里，使人们高兴起来，给人以心灵的清洗。春雨飞到了校园中，润泽津润了花卉，洗浴了树木，整个校园加倍朝气蓬勃了。
春季总爱跟人恶作剧。柳树吐出了“雪花”给春季添加了一笔稠密的色彩柳絮。红色的柳絮在天空中飘荡，时不时和人们来一次亲密的打仗。
“一年之计在于春”，春季，是一年的入手下手，是万物复苏的季候，让我们爱护保重时间，好好享受春季吧！
春小学六年级作文 10
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
事过境迁事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动，很多愁。
李清照，词苑千载，婉约词宗。提起她的名字，即是“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古豪杰汉；词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花。”
她的一辈子，与词一样平常孤傲、悲惨、悲凉。但我最服气她的才学。“善于抒情造境，造语粗浅别致”是她的特点。她一妇人，却工书能文，通晓音律，且又擅长书画。华夏沦陷后，她与丈夫南流，过着流离失所、悲凉愁苦的糊口。后丈夫赵明诚病死，际遇孤独。词多写相思之情成为了感触出身飘零。
都说她的的作品是和愁字分不开的，从情愁抵家破人亡的'家愁，再到江山沦陷的国愁。
李清照出身于一个喜好文学艺术的士大夫家庭。父亲李格非是苏轼的学生，进士出身；母亲是状元孙女，很有文学涵养。与济南历城人辛弃疾合称“济南二安”。很多作品，如《浣溪沙》、《声声慢》、《添字采桑子》很多都是不必深入懂得她，就听闻过的。一次赵诚明被朝廷免职，两人行至乌江镇，李清照得知这就是当年项羽兵败自刎的地方，一时情景交融，吟下如此千古绝唱：
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不愿过江东。
一位女子有此豪放之情，实是罕见啊！
“李清照网上怀念馆”有很多人祭拜，人称她“乱世中的美神”，我俄然发明，敬仰与崇敬是两回事。在潮水中的，是崇敬；在心中的，是敬仰。
寻寻觅觅，熙熙攘攘，凄悲凉惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正悲伤，倒是旧时相识。
满地黄花堆积。干瘪损，如今有谁堪摘？守着窗儿，单独怎生得黑？
梧桐更兼细雨，到傍晚、点点滴滴。此次第，怎一个，愁字了得！
——声声慢
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不愿过江东。
——夏日绝句
春小学六年级作文 11
轻轻地，风拂过河面后，巩固的冰块中裂开了一道窄窄的缝隙，清得见底；轻轻地，风拂过大地后，坚实的泥土中冒出了一棵尖尖的嫩芽，绿得透明；轻轻地，风拂过天空后，轻淡的浮云中射出了一缕细细的阳光，亮得绚烂…… 冬魔挟着余威，慑于春神的追赶，逃之夭夭，随后便消失得九霄云外——春，来了。
江
从各拉丹的沱沱河道入卑鄙的东海，从涓涓的细流汇成浩大的江水，从雪山中奔驰而出，声势赫赫，弯曲勉强东流，江水四季依旧，两岸花开花谢，颠末无数春秋，迎来一个又一个春季！沱沱河旁芽未发时，三峡重山绿意昏黄，顺江水漂流，春季的差别风光将在同一时段揭示。
花
泛泛之绿，怎能短少点点红？春不但是绿的，而是多彩的，踏着康庄大道，便不知不觉地——花，绽放了！钻入百花林深处，诧异吧！欣喜吧！这里粉蕾莹洁无瑕，何处玉蕊含露吐英；含苞的，娇艳欲滴，绽放的，亭亭玉立；这是怎么样的一派迷人风光啊：一株株桃花楚楚欲燃，一枝枝春梅旖旎多姿，一朵朵梨花洁白晶莹，真是如梦如幻，自我陶醉。
月夜
醉人莫如百花笑，不经意地，傍晚已至。夕阳装点着朝霞交叉的天空，把春的柔媚的余辉，洒向新生的万物，春夜，到临了春，总是让人联想到“新”字，看哪！夜空黑暗，像被从头粉刷一样平常，新月把她那洁白的银光洒遍大地，替代了阳光的`刺眼。月夜永远那么迷人，尤其在春季，这样一个迷彩梦幻的季候：夜空中的星辰仿佛被擦亮，争着炫耀着本人；仿佛刚被洗濯一样平常的泥土分发着清香；化冻的河水流淌，又带来舒心的清凉；岸边茂密翠绿的小草借着月光端详着身边陌生的小火伴；花丛中，花仙子们正悲哀地比美。新生的万物都等待着明日的绚烂春景春色；植物们早已进入甜甜的梦乡，编织着属于本人的春之梦。
一年之季在于春，等待着，来日诰日是个艳阳天，阳光亮媚，柳绿桃红。一切又是一个新的入手下手。
春小学六年级作文 12
半夜的一声春雷震响了华夏后代的心，惊醒了久久觉醒的大地。这是春季的前奏，也是冬季的尾声。一阵阵绵绵春雨洒落人间，那是春季方才复苏打哈欠时，落下的滴滴眼。春，她终于来了！
黄昏，太阳一改往日的怠惰，早早地来到了天空，照亮了大地，照亮来了人心，照亮了春季！世界变了，它由银白变成为了五彩，由冰冷变成为了温暖，由孤寂变成为了繁华。世界变了！一阵和风吹来，它吹绿了柳，吹红了花，吹回了鸟。一颗颗嫩芽伸出它们那充溢稚气的脸蛋，尖尖的脑袋就宛如彷佛行将滴落的一滴滴绿水珠，显露出了光芒。在和风下，它们荡着枝条的秋千，荡进了水中。看啊白银银的一片梨花宛如彷佛一条银龙，朵朵梨花苞是它的鳞片，固然没有开的那么旺，那么多，但还是看到梨花那鲜活的生命力。有些梨花曾经开放了，花瓣如玉似雪，当一阵花瓣飘下来时，就仿佛置身雪中，只不外多了淡雅的一丝清香。它们时而旋转，时而翻腾，时而飘荡，绰约多姿，琳琅满目。清草也绿了，在阳光的晖映下显露出了光芒。当风儿吹过期，便会涌起阵阵光波，宛如彷佛海水退潮时的一朵朵浪花。最令人欣喜的就是路边的小野花，小而多，多而美，美而香。青草之地必有野花，成片成片的野花在风下摇着本人的`裙摆。在风吹过期，野花汇集体倾斜，五彩斑斓的地毯，刹时成为嫩绿的棉被。最爱那野花的花瓣，花瓣的表面固然朴素，但颜色却让人面前目今一亮。最爱那由浅到深的蓝色花瓣，看上去极端柔滑好像丝绸般的它在阳光下显露出了光芒。一根根暗紫色的细丝将花均匀地分红了多少块，中间那一根金黄宛如彷佛太阳的花心闪着金光，在露珠的烘托下显得更是刺眼。野花的香气，虽没桂花那么浓郁，但总有一股淡淡的香味能飘进你的鼻子。这味道带着一丝苦涩，让你干想流几滴眼泪却又被它那鲜美的颜色所传染。
春，一个花团锦簇的春。
春小学六年级作文 13
风拂柳青，雨润花红。在一个雨后清爽的夜晚，春，披着薄荷绿的薄纱、戴着小青果攒成的头冠，骑着风儿，飘飘洒洒地来了。
春踏过冰河，刹那间，冰雪跟着她的脚步消融了，鱼儿们终于解脱了寒冰的樊笼，迫不成耐地让河水温暖它们冻僵了的身躯，入手下手安闲地跳跃与游泳；春走过草地，刹那间，草芽跟着她的脚步发展了，小草们终于可以或许突破冻土，悲痛欲绝地探出它们小小的脑袋，入手下手好奇地观望着周围的世界；春跑进花圃，刹那间，花朵跟着她的脚步绽开了，花儿们终于可以或许睁开眼睛，从容不迫地翻开它们娇艳的花瓣，入手下手优雅地向所有事物微笑着。
春跑累了，倚在一棵柳树下休息，俄然，树干颤抖着，它入手下手长高，身上的树枝也随之发展，枝上抽出了柳条，它裹着一片新绿，顶风飘摇，仿佛少女的辫子在跃动。
春醒了，她又规复了往日的活跃，她攀上山坡，在竹林里蹦着跳着，所落地处，都长出了鲜嫩的竹笋，它们跟竹一样，穿戴绿如翡翠的衣裳，它们的衣裳不像只有一件，倒像一件衣服外又披了一件更短的衣服，好像一些多数民族女子的裙摆一样平常。
春不断歇地跳来跳去，不断跳到了桃林。初春时期，桃树上尚未桃子，只有娇嫩的桃花。桃花有粉白色的，粉白色的桃花就像一位少女心十足的姑娘，天真可爱，元气满满；桃花有白色的，白色的桃花就像一位勤劳成熟的妇女，温柔贤惠，怨天尤人；桃花还有红色的.，红色的桃花就像一个浑身洁白的天使，优雅纯真，不染凡尘。春轻轻摘下一朵白桃花，插在本人的发髻上，闭上眼睛，悄然默默地聆听大自然的美好。随后，她缓缓地睁开了双眼，伸出手，感触感染着风的气息。当她感到到了风的标的目的时，便轻踮脚尖，顶风舞动。春，用这种体式格局向人间散播美好。
此时此刻，在那斑斓的人间，莺歌燕舞，花红柳绿，泉水叮咚……
春小学六年级作文 14
春季是富有生气希望的，是五彩缤纷的，是万物复苏的季候，它像一位斑斓而又害臊的小姑娘，不像夏弟弟那样爽快地走来，她都是偷偷的走来。
我作为“找春侦探”，来到了郊野，细细地寻找春的脚印。我来到一块空地上。俄然一阵香气息的风儿吹了过去。哦！是春姑娘呼出的气息——东风！我正在察看东风，俄然天高低起了毛毛春雨，正所谓暴风骤雨啊！只见春雨润泽津润着万物，东风吹拂着万物。
接下来，我又跟东风来到了树林旁边一条清澈见底的小溪，溪水流淌在山涧中，忽急，忽缓；溪水收回的“叮叮咚咚”的响声，忽快，忽慢；忽响，忽静。小溪里的鱼儿，有的捉迷藏，有的`追逐嬉闹，有的顽皮的涂着泡泡，有的还不时跳出水面，仿佛在观赏着表面斑斓的风光。
我又来到了绿草地上，这时候，一阵花香迎面扑来，真使人赏心悦目。我向周围望去，只见两旁种着很多蕃昌的树，树上那一簇簇红花装点在绿叶当中，看上去加倍鲜艳斑斓。在和风的吹动下，那动人肺腑的花香又一次向我们扑来，我深深地吸了一口气，好香啊！在小河滨，在石缝中，迎春花一丛丛，一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶，长出了绚烂的小花，花儿一层一层的，中间的花蕊星星点点，阳光下，似乎风雅的脸，笑得如此绚烂。附近是几十棵矮小的柳树，固然才过冬季，但他们的树枝上曾经有几棵青绿色的绿芽好奇地钻了出来。旁边矮小的梧桐树爷爷仿佛才被春姑娘从梦中换醒，睁开了眼睛，她身上还挂着几片枯树叶呢！这些加倍阐明春姑娘方才从这走过。
我又来到了树林里。刚走到林子里，林子里就飞出去了一些鸟，多是我轰动了它们吧！这时候，有一些鸟儿飞进了树林，我定睛一看，啊！本来是活跃、迟钝的小燕子！瞧！一身乌黑发亮的羽毛，一对丑陋轻快的翅膀，加上铰剪似的尾巴，这就是活跃迟钝的小燕子。它们必定是被春姑娘带来的！
啊！春季在哪里她在空地上、小溪边、草地上、树林里……我理解理睬啦，春季是无处不在的啊！
春小学六年级作文 15
春又渡过了一个冰冷的冬季，送走了冬姐姐，春姑娘也迈着轻盈的脚步向我们走来了，也走向了世界的每一个角落。看，风光多美呀！正如朱自清在《春》中写道：“一切都像刚睡醒的样子，欣怅然张开了眼。”太阳公公伸了个懒腰，渐渐地爬上东边的山头，分发出万丈光辉。大地冻结了，小河道淌了！花圃里，郊野里，分发着阳光和春季的青香气息。小鱼在水里游来游去，时不时跳出水面，仿佛想在这美好的季候里跳过“龙门”；柳树姑娘动摇着她那长长的辫子，位是位害臊的公主；小草暗暗地从土里探出可爱的小脑袋，想看一看这姹紫嫣红的世界。
公园里加倍斑斓，先来说说这些树吧。这些树在春季里可了不起，连出名作家朱自清也赞叹：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”闻一闻，好象多活了十岁！哇，这一枝蜡梅开很多早，多旺呀！这蜡梅，让我想起了鲁迅师长教师曾经说的话：要爱护保重黄昏，要爱护保重春季，要学梅花，做“西风第一枝”。这就是我眼中的`树，琳琅满目。
连小伴侣也趁着春季的大好机会，来公园里放风筝。看，那只在空中飞来飞去的“小燕子”，拜托着春季的胡想。一只“苍鹰”在空中展翅飞翔，这个“天空霸王”正在以锋利的眼神凝视大地，胡蝶、蜻蜓、白鸽都带着人天的胡想，飞向蓝天。嗬，花儿也如此斑斓！一枝枝花儿争相开放，争奇斗艳。看那株海棠花，在枝头上开得密密丛丛，从树枝开到树梢，不留一点空地空闲，阳光下就像几座喷花的飞泉。呀，那牡丹开得真美！牡丹身披白色的长袍，头戴红冠，在绿叶的的衬托下更浮现出它高中的气质。不愧是“花中之王”，“天姿国色”！
迎春花那金黄的小花苞，在阳光的晖映下非分特别斑斓。在春季里，连氛围里也包括着浓郁的花香了。“春季像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它发展着。春季像小姑娘，浓妆艳抹的笑着，走着。春季像结实的青年，有铁一样平常的胳膊和腰脚，他领着我们向前走去。”我爱春季！
春小学六年级作文 16
翻开窗，发明窗外已经是一片朝气蓬勃，小孩子的嬉闹声，冲破了冬季的寂静。
日历上已写着两个大字——“立春”。
于是，我决定了，我要去寻找春的气息，在万般思考后，我决定了，将古色古香而又寂静的“龙山寺”，定为我的筹划执行地。而“寻春之旅”，也由此入手下手……
初到“龙山寺”，这个僧教圣地早已经是冷冷清清的人群了。虽然说人多，可大师都很恭敬各位和尚们，都不敢高声言语，所以，没什么声音，一点喧闹，都没有。
抬起头，仰望蓝蓝天空，凝视白白云朵。不经意间，却瞥到了那棵老榕树。一片片翠绿的叶子装点这棵历尽光阴沧桑的老榕树，烘托着这座悄然默默的古色古香的寺庙，现得挺孤单挺孤独的。春的第一缕气息，我从这棵老榕树上看到了。
我走出人潮拥挤的后殿，决定到此外中央持续寻找春的稠密气息。
我来到大门紧闭的“藏经阁”前，坐在冰冷的石阶上。这儿，比任何中央都安静，是个好中央！
坐在石阶上，我凝视着天，还是余光的功绩——我看到了更美的风光——青色的袅袅烟雾中，我隐约看到了桃花的踪迹——可真不是一样平常的美。
和着寺庙氛围中蒙蒙的青烟，眼际的桃花，宛如彷佛一带紫色的霞霭，昏黄了寰宇边景。和风徐来，那青中带紫，紫中有青的烟雾，随之漫漫息幻化。
这，是春的气息！梦幻的`春迹！
低下思绪纷乱的脑袋，却在不经意间瞥到了那翠绿嫩绿的小草芽，从厚厚的鞭炮屑中探出那稚嫩的小绿脑袋来。
在芳香的春泥之上，是它！又短又细，嫩绿嫩绿，站在那枯黄的死去的母体旁，让人不由发生恻隐之情。是它！是小草！
这，又是春的气息！
在这美妙的古色古香的寺庙中看到如此美景，感触感染到春的稠密气息，真是我上辈子修来的阴德！
要问春息在何处，就在古色寺庙中！
春小学六年级作文 17
立春那天，杭州西子湖伴的梅花开了，朵朵梅花。像一颗颗爆仗噼啪噼啪的引燃了春季。
而南方立春之时，却还是零下的温度。早晨，欢迎人们的是那映在窗户上一层薄薄的霜。太阳从山峦中冉冉升起，印着霜的玻璃，收回奇美的灿烂。太阳先向它投去一抹嫣红，接着嫣红变成橘黄，似乎被蜜浸透了一样平常。再后来，橘黄变成为了鹅黄。霜就一层层淡下去，浅下去。因为霜的神经最怕阳光温暖的触角了。
季候的时针已指向春季了，在北方，有别与南方浑然差别的景象。最早的春季在西湖水里，一条条小鱼摆着尾巴。侧耳听，一两声鸭叫，三四声鸟叫，五六声湖水哗哗地叫醒着花卉。透过白雪，春季一点点化开了。前奏后，在我眼中，春季仿佛热繁华闹地来了。
嫩绿的草芽顶破丰富的'腐殖土，要以她的高手给大地绣出身机。但是跟着青草的复苏，桃花樱花开了，花开的声音在山谷中泛动着，山前山后山左山右，透着清香的树，烂漫的山花和飞降落落的鸟儿，那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼鳞般的波痕。
可就在这时候，在很接近温暖时，春雷轰轰一响，春雨淅淅沥沥的下了起来，温度又低了下来，大概春不克不及急，只能一点点化开，渐渐的去感触感染，去体会，去变革……
春雨蒙蒙的下着，太阳不时的筹办着，时晴时雨的春季，让人放下脚步去感触感染着春的各种变革。
过了腐败，大概春才来到，大概春季曾经在时晴时雨中渡过，大概我们已在春季中。
我爱这样迟迟来到的春季，这样的春季是弯弯曲曲的去接近温暖。耐心地等出来的。春季是一点一点化开的，它从三月化到四月甚至五月，冷静大胆，心无旁骛。直到把冰冷葬到泥土深处，但是让它们的精魂，又化作本人根芽萌发的雨露。
春季在一点一点化开中，一天天羽翼饱满起来了，待她可以展翅高飞的时候，冻结的大地又怎能不做春季的天空呢？
春小学六年级作文 18
回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已经是十年踪迹十年心。
——题记
顾眸流盼，把本人揉进光阴轮回里。忆起，在曾相逢的夜里；离愁，在泪眼昏黄的花落间；消散，在亘古的残梦中。一个故事，一曲长歌，一段情意，我与春季，相约在水上江南。
景，在此时
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的春季可谓是巧匠天工所计划的一样平常！杨柳依依，细枝轻点湖面，波光粼粼的湖面好像铺上了万层金箔，但却又清澈静流。远处的山峦就像是个偌大的布景，支撑起了整个湖面。湖上停泊着几只小舟，船夫那粗狂而又深邃深挚的声腔在湖面久久徜徉不散。我和春季，共赏此景。
忆，在此中
走累了，就到茶室去小憩一番。竹制的桌椅，浓郁的清香，飘荡在茶室间。倚窗而坐，窗外的风光就比如一幅舒展开来的油画，心旷神怡。记得在小时候，我与奶奶总是经常到这家茶室来品尝特色的风味小吃。那年春季，我和奶奶也是倚窗而坐。奶奶品着茶，我吃着豆花，那勾心清甜的口感久不克不及忘。如今面前目今，一碗热腾腾的.豆花摆在桌上，那昏黄的白气在空中环绕，又是那熟悉的感到。我轻轻地“粉碎”了这一艺术品，渐渐放出口中，那香气在我的口中漾开来，清清浅浅淡淡，似乎在那一刻，心中再也容不下其他各种。我和春季，共品此感。
人，在此间
小憩之后，不知不觉间下起了蒙蒙细雨。雨不寒而栗地落在鳞鳞千瓦上，那滑落音和敲击音密织成网，奏响了雨之歌，我沉醉在这样的水中小镇。“小姑娘，你来了啊！”我回头一看，本来是王阿婆！记得在小时候，每当我来到茶室时，王阿婆总是会叫我一声“小姑娘”，可她那逗趣的声音却让我非常讨厌，讨厌她那无出处的喊叫。但在这时候，这一声“小姑娘”倒是我心之惦想。我和春季，共听此声。
我和春季的故事，在水上江南归纳，在水上江南展开，在水上江南重现。
如此的春江南！我与你，再次相约在此春……
春小学六年级作文 19
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。一屡东风拂过，带来春的气息。我爱春，更爱诗中的春。中国五千年的汗青，为我们留下了很多关于诗词歌赋。
杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声”的句子让人走进春雨的世界。雨点像一个淘气的娃娃，悄无声息的落入地里，在阿谁又黑又静的夜大名鼎鼎的润泽津润着大地。入手下手，我只感到好玩，雨点滴下来叮叮咚咚的，像个八音盒，何等风趣啊！后来我才知道，那是场“静雨”“默雨”，那雨像是教师大名鼎鼎的付出，像是那支黄昏还在工作的红笔，像是一盏夜晚永不熄灭的照明灯。在每一个悄然默默的'晚上，无私的为国民办事着。
看着春雨，已知晓春季的到来，阳春三月，千树万树的花草竞相开放，好生壮观。古人以桃花比方女子斑斓的边幅，和春的气息，崔护就在《题国都南庄》中说道：“去年本日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。”桃花盛开，仿佛一位倾国倾城的女子向你走来，“人面桃花”即是用来形容这样的人的。以桃花来形容人，人又把桃花当作人，它虽不像花中四君子那样的情怀，但我不能不说桃花在花界中称得上是“贵妃”级人物了。
桃花虽美，但只是静态美，没有小植物的春季，又怎能称得上是春季呢？杜甫的《江干独步寻花》正好写出了春季的莺莺燕燕，流连戏蝶时的“静态美”。正如诗中所说，“留连戏蝶不时舞，安闲娇莺恰恰啼。”胡蝶在花中飞翔，在这百花盛开的春季，更是令人感触赏心悦目，莺莺燕燕在花丛中，在湖畔边，在小桥上，伴着风声，似有似无的声音，更显出诗句的美丽 。
诗仿佛是一座桥梁，尽头是无尽的财宝。我在桥上的宝藏都拿不完，又怎么会把对岸五千年积少成多的宝藏一扫而光呢？垂垂地，我读诗也读出了爱好，也会体会诗人的感情了，也关怀起诗人的出身际遇了，为此我还增长了很多常识。
春小学六年级作文 20
午后，明媚的阳光尽情释放着它的热情。我没有立马回到教室，而是暗暗地加快了脚步。我想观赏一下斑斓的校园，享受午后这半晌的安好与温馨。
略带甜意的风，从脸上擦过，似乎母亲的手一样充溢着最让人冲动的柔情。天空那么蓝，像刚被洗过似的，似乎一块硕大非常的透明的玉。校园上空的红旗此刻正像一团火焰在温柔的东风中舞蹈。鹅黄色的建筑在蓝色天幕的映衬下，显得更加高耸而斑斓。
在春雨的润泽津润和东风的抚摩下，校园的春意正浓。致知楼前的两颗榆树，鲜亮的新绿缀满枝头，表现出了它的勃勃生气希望，一扫冬季万马齐喑的迟暮。花坛里，那剪成球状的一排红叶石楠长出了一层赭红的'嫩叶，覆盖了本来深绿的老叶。这是一种很独特的景观树，刚长出来的叶子是红的，垂垂地，垂垂地就变绿了。本来我总认为红与绿是统一的，但是在红叶石楠这种动物身上，红与绿竟是那么完美的统一块儿来了。在桂花树的枝头，无数带着绒毛的新叶曾经暗暗地长出来了，我想用不了多久，这些长出来的新叶就会缀满所有的枝干。“芳林新叶催陈叶，流水后波逐前波。”这句诗不知不觉从我的脑海中蹦出来了。这些嫩红、嫩绿、鲜绿、深绿温柔着我的视线，慎思楼前的几株广玉兰树登时又惊喜了我的目光。这真是一种奇怪的树，整棵树不见一片树叶，光溜溜的，但是此时枝丫上却顶着颜色或深或浅的紫色花蕾，含苞待放。看到这样斑斓的的风景，“红杏枝头春意闹”这样的诗句又从嘴边吟诵出来了。不知不觉，我已踏上了去教室的楼梯。
观赏到的固然只是校园一隅，但我清楚感到所有的在春季萌生的万物，它们都用本人共同的体式格局，用尽全部的热情，谱写着一曲曲生命的颂歌。这些生命的齐奏，让我真逼真切感触感染到一股欣欣向荣、催人奋进的力量。
走进春季，畅行绿色校园！在明媚春景春色里，我也会跟从春季的脚步收获下新的但愿、新的胡想！
春小学六年级作文 21
当火红的太阳刚暴露半边脸时，我和爸爸已踏上了本日轻松而高兴的旅程。
春，早已寂静来到，她吹出一阵阵暖暖的风，使万物都复苏。而春季的主角——花，已绽开，揭示本人的斑斓姿态。
菜花是开得最早的，只见那一片又一片的菜花构成整个金色的海洋。而菜花梗则是那金色海洋中的绿衣佳丽鱼，一群群在金色的水波下高兴遨游。
走近观看，才发明一朵油菜花本来是由很多小小菜花构成的。一朵小菜花上有很多的花粉，轻轻颤动，花粉落在你的衣袖上，流下一道绚烂的金黄，这些花粉在四片花瓣中间，把花心装得丰满极了。
风儿带着油菜花的清香暗暗地钻入人们的鼻尖，那种味儿里和着泥土，和着青草，也和着农民们辛勤地汗水。棕黄的.泥土上装点着片片被吹落的花瓣。渐渐用手抚动，堆成花堆，洒落在身。似乎本人也融入了这春日里力争上游开放的花群中。
在片片花海中，我们不断浏览着，细看着，想把这里的美景都暗暗地带走。我们还贪婪地呼吸着新鲜氧气，让肺也就成绿色，在明媚春日里勃勃生气希望。不，这还不敷，我们还必要拿起相机，把这一幕幕醉人的美景拍下来，永远地记在高兴的美好的童年相册里。
眨眼间，整个上午都被这斑斓动听的菜花所占据，我依依不舍，却又不能不分开。偷偷拾起被风吹落的几朵小花，装出口袋。
在回家的路上，我不寒而栗地捧着它们。有一朵不幸的小花不胜被我挤压。清澈的汁水涌了出来，我伸出舌头，将这滴汁水卷进嘴里，是那么得甘甜。闭上眼，似乎油菜们曾经成熟，结出一串串菜子角，农民们看到本人的劳动果实，不由嫣然一笑，繁忙起来。最后，菜子们又把戏般地变身为一滴滳诱人的菜子油，和饭菜一块儿，填饱了千百万中国国民的肚子。
菜花在这明媚在春日里，给人们带来了无限乐趣，菜花耀春！
春小学六年级作文 22
春节，是农历的发首，官方又叫过年，是我国最昌大、最繁华、最紧张的一个传统节日，也是中国人特有的节日。
元旦的早晨，我仓促地吃完饭，就去帮助家人干活了。鸡被杀了，奶奶把黄纸放在一个很大的盘子里，让鸡血滴在黄纸上，说这样可以驱邪。
贴对联了！对联也叫春贴、对子、春联。每逢春节，不管是都会还是农村，家家户户都要精选一幅大红对联贴于门上，表达人们避邪除灾，迎福纳祥的美好愿望。同时，也为节日增添喜庆氛围。
放爆仗了！中百姓间有“开门爆仗”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是放爆仗，以噼噼啪啪的爆仗声，除旧迎新。这时候，是男孩子最欢快的时候，爆仗放到哪里，他们便追到哪里。而我却害怕那震耳的响声，躲在屋里不敢出来。这时候爷爷和爸爸一个劲地鼓动勉励我，奶奶在旁边讽刺我，但直到爆仗放完，我也没出屋。
吃团圆饭了！人们把筹办了一天的饭菜摆满了整个饭桌，喷鼻香的火腿，诱人的腊肠，可口的酸菜……在这所有的甘旨好菜中，必不成少的就是鱼了，并且是整条的。“鱼”和“余”谐音，寄意年年不足。
享受了可口的团圆饭，大岁首年月一便如期而至。人们都穿上了最标致的衣服，装扮得心旷神怡。出门走亲访友，想去贺年，恭祝亲友来年大吉大利。贺年时晚辈要先拜晚辈，祝晚辈短命安康；晚辈可将事先筹办好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”和“祟”谐音，所以，失掉压岁钱可以平安全安渡过一年，这也是晚辈对晚辈的美好祝愿。跟着社会的开展，目下当今贺年的体式格局也多种多样，有百口一起去挨家挨户贺年的，有送贺卡的'，打德律风的，有发短信的，还有发电子邮件的……人与人之间的干系近了，豪情亲了。
“十里差别风，百里差别俗”，故乡的春节，虽忙碌却繁华特殊，高兴至极。虽吃不上粗茶淡饭，但百口人一块儿吃饭，即是最浓的年味，最美的年画！
春小学六年级作文 23
我的故乡在安康，是一个山清水秀的好中央，汉江水哺育的安康人，憨厚、善良、勤劳、热情。
故乡人很重视节日，如：腐败节祭祖扫墓；端五节的龙舟大赛；中秋节赏月吃月饼……更重视也更繁华的要数过年了！所谓的过年就是辞旧迎新，欢迎新的一年到来。
一放寒假，年味就愈来愈浓了。街上摩肩接踵，门可罗雀。汽车穿越着，商贩叫卖着，响成一曲绘声绘色的交响乐。店肆的`门前排着长长的队，人们都急着采办所需用品。小孩子们也不例外，看到心仪的玩艺儿立马买下。
腊月二十三之后，大师更忙。家家户户必需把家里从头至尾清扫一遍，每一个角落也不放过。还要把被子，床单一律等拿到楼顶上晾晒，在太阳的晖映下，一床床棉被拼成为了一幅幅五彩缤纷的丹青，夕阳西下，将被子铺在床上，一阵阵太阳的气味布满整个房间，既温暖又喜庆。听白叟说这样可以驱赶不利，给新的一年带来好运。
元旦更繁华。家家都早早的起了床，在门外贴上了红红的春联，屋里贴好了各色的年画，小孩儿们在厨房里赶做年菜，小孩子在屋外放着爆仗，欢笑声连绵不时。夜幕到临，大伙儿围桌而坐，吃起了团圆饭，只有那些工作无法调休的人在表面过年。大大小小的盘子摆满了整张桌子，果盘子里摆着一些苹果，橘子，梨子……因为苹果预示着平（苹）平（苹）安安，橘子和梨子预示着大吉（橘）大利（梨），鸡和鱼成为了桌子上的核心，因为吉（鸡）祥如意，年年不足（鱼）。有的人家还会做年糕，年年高（糕）嘛！大师边吃边聊，像吃了蜜般说不尽的甜头。晚上，临近零点时鞭炮入手下手“噼噼啪啪”的响个不断，像火箭般冲向天空，如天女散花般绽放着。各色烟花把天空照的好像白天一样平常，此中还分离着五彩缤纷的“小星星’，我们一边观赏烟花，一边等候着新年的钟声敲响……
就这样，繁华的春节在欢笑声和鞭炮声中来到了。
春小学六年级作文 24
北京的春有一个特点，那就是短。这个季候虽然说是冬夏的过渡期，却没有给人从寒冷到酷暑的筹办时间，反而成为了人们一年刚入手下手的第一个考验。
北京的春不单短，并且大少数时间还被雾霾包围着，像是21世纪的“雾都”，把人们闷在屋里，与外界永远被一层口罩断绝着，让人甚至盼着再刮一场冬季的东南风。那没有被雾霾霸占的多数时间呢？是否是就好些了呢？那就错了！古人说“莫若柳絮因风起”将雪比作柳絮，也就是说柳絮和东风像雪景一样美。但那是在古代，如今的`柳絮在地上堆得一堆一堆的，风一吹，柳絮带着流感病毒、过敏物质、连同尘埃与花粉被历代作者所谓的“美好的西风”吹失掉处都是。
北京的春季里，独一可盼望的就是雨了。雨下得仓促，像一个在假期的最后一天赶完所有功课的学生，在仅有的时间里下完一个冬季积累的雨水。也只有这样的雨才干干净氛围，还我们一个真正意义上的春季。“春雨贵如油”这正是表达的是北京的春雨，也正是这稠密的春雨才干击落雾霾，让狂舞的柳絮岑寂下来，让人们有喘气的机遇。
“北京的春季乱穿衣”这句俗话说得好。春季是冬夏两个极度季候的过渡期，也正是这样一个过渡期才同时有两个季候的风度。天气变得喜怒无常，有时早上穿戴棉袄的人们，半夜穿上了短袖，一到晚上又回到了冬装。有时天气变得像坐过山车，一周俄然上升，一场雨后，下周又冷得吓人，再下周又舒合适人。在这一个季候里，一年四季的气温都有了，似乎给人们剧透了一年的天气环境。也正是这种不断定因素，让人们仓促地筹办了新的一年的挑战，让草木发展，叫醒了植物，让人们失掉了锤炼。
这就是北京的春，一个让人爱恨交集的春，却又感到格外宝贵的春。究竟结果，它意味着冰冷的结束，炎热的到来，意味着生命的复苏，万物的发展。
春小学六年级作文 25
春，无所不在。生态公园内，小河滨，路道旁。而古庙内的春别有一番风度。
庙是建在山顶的，山脚下的通道也格外别开生面。一堵大石墙在中心剜了个圆，这就是门了。上面有小匾。题佛门清地。
迈入石门，满园的春色猛然映入眼帘。路是其实不广阔的幽径，却都不窄。十一点钟处是一簇金黄金黄的迎春花，黄蝶绕其翩飞，南宋诗人杨万里曾吟儿童急走追黄蝶，飞入菜花无从寻。，我感到，在这里古庙脚底，倒是别有一番小僧急走追黄蝶，飞入迎春无从寻。的风光呢。哇！本来我已走来到一株梅树旁。这时候是初春，迎春虽开，梅花却尚未开放。这梅花的花朵是淡粉色的，沒有艳粉的卑鄙、深粉的不张扬，仅有一种幽雅之气，倒也是配这梅花。曹雪芹爱好红梅，吴伯萧爱好腊梅，但是我，该当是爱好这粉梅吧。再往深里走，便看到一座深灰色瓦砖的小亭，走入在此中，但见双面抄着佛偈。安静非常。这时候，已踏入了山径。脚下的路并并非像竹海那样刻意修成的石阶，只是一块块似井井有理又混乱的乱石，色调暗黄，就宛如彷佛特大型的朱古力。踏入去，滑滑的，但是其实不会摔下来。一路的`晃悠，不由得让我认为：这才算是真正的登山吧！
咦？这个是什么响声？我闻声找去，本来是山道旁的潺潺小溪，初春，百川融雪，溪水叮咚叮咚地轻快地流入远处。
翠竹随风摇曳，翠绿色格外护眼，但它不平的品性更让从古到今的文人雅士所称赞。啊！
总算爬上了山顶，富丽的大雄宝殿映入眼帘，踏过门坎，好奇心的扫视着这弘大持重的地域。氛围中流荡着古庙特有的香烛味道，在此中还搀杂着芳香，虽短缺，却令人感到生气希望盎然。
我解脱宝殿，此时已伫于山顶，远方的的景色一览无遗。如今已是傍晚，太阳光在席卷地释放出来着它的最终一缕敞亮。村落里的他人都冉冉升起了袅袅炊烟，很有江南地域之韵。
在太阳光西下的時刻，淋浴着一天中的最终一缕阳光，吸气着地道的树林气体，我恋恋不舍地分开这古庙。
春小学六年级作文 26
春季，没有夏天的电闪雷鸣，没有秋天的一无所获，没有冬季的银打扮服装裹，但是它有它共同的美。
春季从山头去往云端去往山麓，去往荒村，去往篱落，去往小鸭的黄蹼，去往春泥。她脚步轻盈的来了，她跃过高山，飞过河道，她轻轻拂醒了大地，让休眠了一冬的大地怅然睁开惺忪的睡眼，不知道面前目今的你是不是能感触感染到斑斓的春季如潮流一样平常推向你面前目今，你用鼻子使劲一吸又是不是能感触感染到满满的春意在氛围中活动？这样如诗似画的春怎能不让我深陷此中？
每一阵杜鹃，每一阵风，每一颗柳，每一丝飞絮都在叙述着春季的故事，它大概是一幅细腻活泼的小镇习俗画卷，又大概是舒缓而有张力的叙事节拍，不管是哪种春季，都可以带给人淡雅而耐人寻味的意趣。有几多阵杜鹃，有几多阵风，有几多棵柳，有几多丝飞絮，就有几多个春季的故事，不知，这样娇媚多变的春，你又是不是会沉浸？
当你沉浸于这如诗的春时，你又是不是会联想目下当今的春季，它穿越烟囱与烟囱的黑丛林，没有那活跃，可爱的杜鹃；没有那清新的，充溢意境的风；没有那超脱的`，不染纤尘的柳；没有那似月宫里桂树的“缤纷落花”。有的只是叶暗花残，软弱的动物不断被邪恶的氛围所欺负，所腐蚀，它们不断在固执的挣扎，但是狠心的风却残暴的、不动声色的将它们一扫而光，它们所留下的只有一个偷偷抽泣的剪影和一段美好的记忆。
那些充溢灵性的春，那些姿态万千的春，那些美则美矣的春，那些都只是必定的曾经。大概我们每一个人对它们稍微好一点，它们的脸上才会暴露愁容，才会互相的奔波互告，让本已灰心的它们从头抖擞。不要再是“春季必定曾经是这样”，让“曾经”再也不是“曾经”，“必定”将永远“必定”。
这样管辖着四季的春，你是不是会保卫它的美艳容颜？
春小学六年级作文 27
小时候，我耳边就常常响起一些名家诗篇，而我却不懂得诗是什么？为何大师都去读？于是就跑去找爸爸，让他也教我一首，爸爸想了想，教我了一首诗，名叫《春晓》：
“春眠不觉晓，到处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知几多。”
听了之后，我立刻被这首诗中的语言所吸引，固然对诗意理解理睬的不是很透彻，但感到用短短几句话就把春描写地如此斑斓，真是不复杂，这大概就是大师爱好诗的缘故原由吧！于是从那当前，我也爱好上了诗，垂垂地变成为了一个小诗迷，会背了很多描写春季的诗，边背边感触感染这此中的意境！
我会背的第一首诗是《赋得古原草送别》。我问“东风吹又生”是什么意思？爸爸报告我：是草原上的草非常多，一马平川，野火也无法把它们烧尽，春季一到，东风一吹，它们又从地中冒出嫩芽来，阐明草的生命力黑白常强的。哦！我懂了。
“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”这首诗我知道意思，是：春季的夜晚悄然默默无声，桂花不知不觉的凋零，悄然默默使春夜里的山更让人感到空荡。月亮出来了，轰动了小鸟，山涧中传来了阵阵洪亮的鸟鸣。这诗中的意境也渐渐表露出来了，真是安好淡漠而富，有幽雅情致啊！
“不知细叶谁裁出，二月东风似铰剪。”这首诗的.作者把柳叶的纤细精巧描写得极尽描摹，初春到临时，天还有点冷，东风象把神奇的铰剪把柳叶剪得这样秀美。这首诗清新自然，想象丰厚，并且把东风的柔和、柳叶的风雅刻画非常抽象，让我们沉醉此中，朗读诗句，面前目今就宛如彷佛呈现那春色景色图，感触感染到了浓浓的绿意。
从“东风又绿江南岸，明月什么时候照我还？”读出诗人对故乡的忖量；从“谁言寸草心，报得三春晖。”拜托了游子炽烈的情意。……读了很多春的古诗，我就对春季情有独钟了，甚至爱好上了它的一切，春季的花，春季的景，都成为了我的挚爱。
春，在我的诗歌旅途中，一路相随，给了我无穷的启发和感触感染，让我去抚摩诗中的脉络，去品味唐诗宋词那行云流水般幻化不定的诗句！
春小学六年级作文 28
自己向来就是比拟爱好春的，但是，因为从小都学了很多关于春的诗句，让我加倍爱好上了春的这种生机勃勃的景象。
最早打仗到的一首是就是孟浩然写的众所周知的《春晓》了：“春眠不觉晓，到处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知几多。”那种春梦缠绵的感到，真的很棒。小时候，还常常在春季念着这首诗，很有感到。天真的我还缠着爸爸妈妈问：“为何春季的早晨鸟儿要叫啊？”爸爸妈妈表明道：“因为小鸟爱好春季啊！”“是吗？那我也很爱好春季啊，我也是小鸟！”爸爸妈妈笑了。回忆起来，小时候的春季是何等的斑斓，小时候的我是何等的天真无邪啊。
上了小学之后，黉舍举行了半年一度的诗朗诵竞赛。蔡教师选的一首关于春的诗让我浮光掠影：《初春呈水部张十八员外》。因为名字太长了，我总是记不得，还是方才在网上查了一下。但是诗句却一次比一次熟：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”连韩愈都那么爱好春的景象，何况是我呢？春雨的细滑润泽，背韩愈这么一描述，让我每次下起了春雨的时候，感到别有一番诗意。
除了这几首，还有一首也是在语文书上学的'，那就是《咏柳》。“不知细叶谁裁出，二月东风似铰剪。”贺知章借柳树称道了春的斑斓，让我再次感触感染到了春里万物都在发达发展的景象，柳树婷婷袅袅的风度，油菜花也在与我们一块儿健壮生长。
目下当今我们还学了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发作，随风潜入夜，润物细无声。”以及我也很爱好的《江干独步寻花》：“留连戏蝶不时舞，安闲娇莺恰恰啼。”固然还有《鸟鸣涧》：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”春是一成不变的，是人们把它描述得也差别。我想，这也是春的独到的地方吧。
其实我也想说，诗可以表达一切事物，一切美好的事物，就像春。
春小学六年级作文 29
我从小就爱好那大地复苏的春季，百花齐放、莺歌燕舞；韩愈的《初春呈水部张十八员外》……很多词，很多诗都是描写春季的美景的。当前，春在我的脑海中留下了深刻而美好的印象。
记得从前，贺知章的《咏柳》是我背得最熟的一首诗。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”。柳树在春季里是我们见得最多的一种树，那碧绿的小芽从米粒般大小长成为了叶子，嫩绿嫩绿的，在柔软的枝条上随风舞蹈，翠绿欲滴，是春季时一道亮丽的景色线。在东风姐姐的拂下，在春雨mm的润泽津润下，那柳树如亭亭玉立的少女般动听。我感触感染到了这诗中的春季。
我是一个爱观赏花的小姑娘。小时，本人在胡乱翻看《唐诗三百首》这本书时，无意中看见了《江干独步寻花》这首诗，深深吸引了我，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶不时舞，安闲骄莺恰恰啼。”固然首先吸引住我幼当心灵的是这首诗的插图。我仿佛看见黄四娘家周围小路上开满了鲜花，白的、橙的、红的、粉红的……林林总总。它们就仿佛一位亭亭玉立的少女，在绿叶的烘托下，显得非分特别斑斓。风一吹，几片花瓣寂静落地，何等的富有诗情画意呀！连胡蝶和黄莺也被吸引了过去。 嬉戏的胡蝶在这花丛中翩翩起舞，加上它斑斓的花衣，更迷人了。可爱的黄莺也飞来飞去，不时地欢跳啼鸣。这一切就仿佛一幅秀美的油彩画，让我如临其境，这首诗写出了春季时的百花斗丽，春回大地。我感触感染到了这诗中的春季。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，东风吹又生。”春季固然少不了蕃昌可爱的'小草啦！在东风姐姐轻柔的吹拂下，小草从枯黄变成为了一片朝气蓬勃。那怕经历了烈火，春季又会固执地发展，蕃昌起来。我爱好春季，固然也爱好翠绿欲滴的小草。每到春季，我就爱好躺在一片碧绿的、嫩绿的草地上，呼吸新鲜氛围，还带有一丝丝泥土的芬芳。我感触感染到了这诗中的春季。
“迟山江山丽，东风花卉香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这些诗无不表达着春季的温暖及斑斓。我爱好诗中的“春季”！
春小学六年级作文 30
美丽 的诗句总会引领人们抵达诗中的地步，就像“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，提到这句诗，我的脑海中就会表现出江南的春色。杜牧的《江南春》写出了江南春光的丰厚多彩、广漠、艰深和迷离。事实上，目下当今江南的春色又何尝不是如此呢？
江南的春色在风光里。早上醒来，翻开窗即可以闻到花儿的芬芳，这是东风送来的礼物。信任我们的鸟儿在树上唱着歌儿，声音洪亮又婉迁移转变听，它们仿佛在说，美好的一天入手下手了。踏着落满花瓣的小径，路过小溪旁。春雨淅淅沥沥的`，点在水面上，化作圆晕向附近漫开。花儿虽被打落，留在树上的当然固执，但铺满草坪，那绿与粉的搭配，不也是一种浪漫的意境吗？柳树吐出嫩黄的芽儿，跟着风儿摆动，婀娜的舞姿给大地增添了一丝灵动，一丝生气希望……
江南的春色在糊口里。“春眠不觉晓”中，家家户户不紧不慢地起床，入手下手了一天的繁忙。春季的节拍是恰如其分的。佝偻了整整一个夏季的腰板挺直了，高兴的笑脸充溢了但愿。冷清的公园又繁华起来，照相的年轻人，垂钓的白叟，捕虫豸的小伴侣，一个个沉醉在大自然的度量里，乐不思蜀。不紧不慢，表情更好了。
江南的春色在水乡里。这个时令出去游玩即是最好了。“小桥流水人家”是不成错失的佳境。走在小桥上，河水在流淌，它不结冰，但仿佛觉醒了一整个冬季，最后终于在春季里复苏，流的更欢快了。江南是一个柔情之处，它的春季也是柔情的，柔情的水乡，柔情的人家。感触感染那潺潺的流水声，心里沉醉了。
一年之计在于春，大好江南春色在乡下揭示得更美了。村落的地步里，农民在播洒着种子。热乎乎的阳光晖映着他们，仿佛收回了光辉。这些播下去的不单单是种子，更是但愿。
江南的春季，万物揭示着属于他们的魅力，这儿的一切一切，都是春的施展阐发。谁说春季找不到，细心点，下点功夫，你就会发明，每个粗大的变革，都在昭告春季就在我们身边。
春小学六年级作文 31
本日下战书，我方才下课，爸爸就带着我和妈妈到户外的公园里去寻觅春季的踪迹。
尽管是还有些寒意，抵御不住我们的想出去的表情，于是，脚下生风，日常平凡里要步辇儿20分钟的路程，我们大约15分钟就到了。
公园里的草坪上还是有些光溜溜的，我和爸爸约定，我们攒些奇形怪状的树根，回家做一些盆景。可，可面前目今的风光让我们情不自禁的停下了前行的脚步：桃花曾经按捺不住绽放的激动，一个个骨朵都稍微有一点点的变了颜色，在仔细看一些景观树，枝条曾经柔软了身姿，轻轻的用手折一下，枝干曾经有了很强的韧性。
稍一寄望，发明草坪中，曾经有了很多的野菜冒出了嫩芽，固然不是发展的蕃昌，倒也够我们一家一顿的餐桌上的甘旨，于是，我们一齐入手，渐渐的寻找，仔细的挖野菜，这些野菜仿佛是乘着东风，一会儿就钻出了空中，仿佛是在观望，又仿佛是积极的发展，但愿引起游人的注意。每挖一个菜，我都要仔细察看它的形状，问爸爸它的名字。有一些爸爸能叫出来名字，还有一些叫不上来名字的，但是，爸爸说："这时候的野菜是最天然的绿色蔬菜，在我们很小的时候，每天都要在完成功课后，到大地里挖菜，阿谁时候，人们糊口的条件比不上目下当今的好，我们都该当爱护保重当下的'糊口"。
最后，我们又找到了一个形状独特的树根，外形有点像一只淘气的猴，不外，颠末爸爸的打磨，树根必定会活龙活现的摆放在我家的客厅里，这一点我还是相信爸爸的本领的。
往回走的路上，我发明了一个叫不上来名字的动物，一种像草一样的动物，不仔细看，很难发明它，我对爸爸说："你看，它像不像我上次拔牙时拔出来的牙髓"。爸爸看看，哈哈一笑，"你这丫头，比方的还蛮贴切啊"。
在东风的吹拂中，我们一家从公园返回，我要报告教师同学们：我在公园里找到春季了。
春小学六年级作文 32
东风吹醒了万物，自然的青鸟使——春姑娘带着一身的温暖，披着五彩衣裙飘然降落到人间。今后，动物世界便入手下手吸引着许很多多热爱自然的同学们。山坡上、郊野地里处处闪动着孩子们的身影，处处回荡着萎靡不振的歌声、笑声。林林总总的动物夹在簿本里面，塞进书包中，有的手里举着绿叶，有的肩上还扛着枝条。是啊，研究自然，探索生命，该是何等风趣的'呀，但是过了几天看看夹在簿本里的动物又怎么样了呢？瞧，不是黑了，就是短了，何等蹩脚！请别发急，下面我就和你谈谈怎么样压制动物标本。
首先，在采集之前，你要筹办好带有吸水纸的标本夹（没有的话，可用旧报纸和平板状木框替代）。然后，将整个动物躯体当心取下，最好坚持动物的根、茎、叶、花或果实，同时将其各部按发展的形态压入标本夹内。
斑斓的动物关于怠惰的主人是无情的。所以在头三天之内你必需勤于换纸吸水（一天二三次）。否则的话，这不会措辞的动物就会毫不客气地褪去它的色彩，用长出黑绿的霉毛来向你透露表现抗议。
颠末七至十天的勤换纸吸水当前，你会发明，动物的主枝曾经发脆，因此不克不及再进行干燥了。你要帮忙它处置一下身上的虫子、虫卵，把它放入洒有敌敌畏的消毒室或消毒箱内，熏上三天便可取出。
随后，你就替它收拾整顿容颜，装扮一番，再将它用针线或胶水固定在一张白硬纸板上。注意，不要让动物的花枝接近纸板边沿，以避免损坏。然后，给它贴上一层透明纸做维护层，并在纸板右下角注明动物的科名、学名，以及采集的时间、地址。这样，一件完好无损的动物标本就能够保管几年，甚至几十年了。
当做千上百种动物迁移到你那小小的“动物场地”的时候，你的同学们必定会诧异、欣喜。是啊，自然赐与动物的只是有限的生命，而人们却能用本人的聪慧和劳动，使动物永葆“芳华”！
自然界是这样的丰厚多彩，压制标本又是这样的有益，风趣。那么，同学们，你们难道不肯意尝尝吗？
春小学六年级作文 33
这个年，就这样清清淡淡的过来了，策画着，策画着，春该到了吧？
我踩着石子出门，寻找东风。二月东风似铰剪。一点不假的，割的人脸皮生疼。你看，一河融冰远航，两岸红柳轻送，这春，淡淡的，就从指缝里溜过来了，以致都惊蛰了，我还慵懒的感到才小寒呢。
没有春雷，春淡淡的从都会走过，不睬睬你，也不睬睬我，自顾自的娇媚着。它吐口气，窗上冰花褪去，留几道辉煌光耀的痕，是赠你的初来礼物。隔着玻璃看春，是明媚的，走出去，又暗淡了，似乎春依旧驻留在北风里。
并不然。春早就来了，捎着两袖和风，抹绿了都会里每一寸角落。只是我不细心而已。可为何，我眼里的春总是淡淡的呢？
“陌上看柳尝新绿，春园赏桃听落红。”十五六岁的句子，很不见好，却记实了当时万紫千红的春。当时乡下是有春雷的，轰隆隆一声响，土复苏了，地冻结了，去郊野里打开块顽石，蹿出一芽新绿，阿谁惊喜。都会里呢，燕子衔着春泥，从晨练的长剑上飞过，从翻卷的花裙旁飞过，停在高高楼角，寻觅去年的窝。我们丢去冬装，沐浴在南街的墙角里，把身子晒得暖暖的`，等候下一班公交车。
春又来了，为何总是淡淡的？那些欢乐发达的春气都飘散到哪里去了呢？
我去问孩子，孩子哈哈笑着，指指身后，说春季装进了他的花书包。我去问少年，少年羞涩笑着，指指远方，说春季锁进了邻家女孩的心事头。噢，我终于知道了，他们的春季是辉煌光耀的，我的春季是清淡的。
这清淡多好呀，是惯看几多寒暑瓜代才悟得的吧？
年前一首《春季里》，吼得人热血沸腾，忽然禁唱了，急得人黯然神伤。我随春季缄默着，淡淡不语。春去春回，花谢花开，不再随东风喜，不再随落叶悲，这是春早就奉送与我的哲学。
其实，春的骨子里本就是清淡的。浓夭不及淡久，它早晓得。故而轻轻来，又轻轻去，不打一声号召，只用那双魔幻的手把冰冷和凄凉取走。
因此，这春，能来就好，不要管它浓烈多久；我们，感触感染就好，不要总把辉煌光耀挂在行动。
春小学六年级作文 34
春间的2、三月，轻飔微微地吹拂着，如牛毛般的细雨满城风雨地从天空中飘落，润泽津润着大地，哺乳了万物。花儿笑红了脸，复苏的小草张开了双臂，树也披上了绿色的衣裳，笋芽儿也从地底下探出了小脑袋。乡间的石桥边，小溪流高兴地唱着歌谣向前奔去；大道旁，郊野里，山坡上……处处都是一片朝气蓬勃的景象。
我走在山间，不经意地观望着山脚下的村落，孩子们高兴地嬉戏着，你追着我，我赶着你。“一年之计在于春”小孩儿们勤劳地工作着，为本年的收成播下但愿，遍处人声鼎沸。望着远处，群山环黛，生气勃勃，间或有和风吹过，花的芳香混淆着草的清新，顿觉动人肺腑。鸟儿在不远处啼叫，宛如彷佛在为春季的到来而欢乐。这时候，一辆汽车往这边开来，仿佛一条小虫在弯曲的彩带上蠕动。真好玩！
我持续往前走去，一边哼着歌一边观赏着路边的野花。我看看后面的一片花海，慢步走近，细看，有太阳花、桃花、玉兰花……还有很多不出名的小花。花海中，几只胡蝶翩翩起舞，几只蜜蜂“嗡嗡”叫着，来来回回，辛勤的传花粉呢！这些花，艳的似火，白的似雪，粉的似霞。山上也有如此斑斓的风光，真让我大开眼界！
我完全沉醉于这斑斓的风光当中，懒洋洋地仰躺在参天大树下，张开手臂，拥抱着大自然。
不知什么时候，夕阳也跟着时间的推移而消失在山的另外一端，我走在回家的`路上，手里捧着摘来的花，欢快的蹦跳着。俄然，天刹那变脸了，乌云密布，由小雨越下越大。路上的人拿着伞，戴着笠匆仓促往家赶，我看看远处雨蒙蒙的山，不觉笑开了嘴。
雨后，路边走着稠密的几小我私家，夜空中，星星闪着微蒙的光，在光的晖映下，我看见了老栆树上托着雨水，晶莹透剔……
春，何等活泼的一个字！春，又是何等奥妙的一个字！春，给世界带来了但愿的入手下手，给人带来了实现筹划的动力，给万物带来了发达的朝气。比起炎热的夏，伤感的秋，回忆发迹乡的春，我陶醉了……
春小学六年级作文 35
女孩很幸福，在她的字典里，有两个春季。没有冬季。
女孩还有点懒，总是赖在床上不愿起，上学经常是妈妈硬拽起来的。女孩还有点拖拉，有点怕冷。天气垂垂凉了当前。女孩爱好在家中的灶膛前吃早饭。灶膛前太小，坐了女孩放不下凳子；若要烤火，只有用手捧碗。
本日早饭是面。面碗很大，女孩单手捧不稳。妈妈叫女孩出来吃，不烤火。女孩不想保持，委屈地迟疑着。这时候，一个蹒跚的身影呈现在女孩面前——女孩的奶奶。奶奶刚刷完牙，嘴角的牙膏沫都还没擦洁净就出去了。奶奶哈腰拿起身旁的小板凳，撩上围裙的一角擦擦凳上的泥屑。然后把小板凳放在灶膛的外口坐下，并挥挥手，表示女孩把面碗递过去。女孩怯怯地将目光转向妈妈。妈妈不满地说道：“妈，你就惯她。不烤火又不会死！”女孩的奶奶一边从女孩手中夺过面碗，一边答复：“孩子要上学，冻着哪儿又要受苦，孩子也不易啊。”说完，用双手捧着碗，手势是顺着碗的形状的，很稳。女孩蔫蔫地低下了头：奶奶说她不易，其实，不易的是奶奶。女孩又微微抬起了头，看看：面前目今一排摆列划一的水瓶内曾经注满了水，那水，是奶奶烧的'；身旁，灼得木块“噼里啪啦”作响的火，是奶奶生起的；就连这面，也是奶奶煮的。可奶奶到目下当今才刷牙，脸还没洗呢，早饭还没吃啊。女孩捏着筷子，怔怔地不动。奶奶急了：“哎呀。快吃呀！”女孩点摇头，夹起几根面，渐渐吸进嘴里。“好吃么？咸了还是淡了？”奶奶暗淡的面目面貌上一双带着血丝的眼睛射出热切的光。“恩，好吃。”女孩说。奶奶笑笑。看着女孩吃。
女孩也再也不措辞，就吃。
女孩身旁的灶膛里，火焰已将木块的边沿吞噬，烟灰从木块中间的缝隙里挤出来。接着，一束火焰也从缝隙中窜上来。登时，火势大了很多，火焰底部的橘黄色变成为了紫色，外焰同样成了朱白色。光明从灶膛里射出来，映在墙上成为了一个大圆。
女孩用余光瞥见了阿谁大圆，笑了：“看，春季的太阳出来了，和缓了。”
春小学六年级作文 36
我在热乎乎的东风里挑逗着那只刚会爬的小猫，小猫浑身是金茸茸的毛，摸起来非常舒服。看着身边一片嫩嫩的草地，表情也鲜嫩成一汪水了。 这小猫是我家养在公开室里的老猫生的，小猫不会爬时，我底子不克不及接近老猫，来摸小猫。奇怪的是，老猫总是把小猫藏起来，公开室窗子是开着的，便于老猫进出。 小猫很陌生的样子，蜷缩着身子，我一摸它，它就颤抖，粉嫩的鼻子凉凉的，小尾巴就像猪的尾巴一样风趣儿，小耳朵皱巴巴的，还没长开的样子，它的声音总是颤颤的。因为胆怯，我总是看不到它的眼睛。 一连好几回都是这样儿，老猫总是藏它的孩子，我却又几回把小猫找出来，放在公开室显眼之处。
老猫有一窝猫崽子，我唯独爱好那一只，但有时灵机一动会把所有的小猫找出来。 一次，我出来的稍微早一点，天空，像点在宣纸上的淡墨，很浅。因为我发明本人愈来愈爱好它了，有时在家睡到一半就出来看猫。 当我翻开公开室的门时，我却惊呆了，三四只小猫岌岌可危的躺在地上，身上都有被咬过的陈迹，此中，就有那只小黄猫，可它曾经闭上眼了，我始终没有看到它那纯真的双眼。 老猫围着它们转，时不常收回咽呜的声音，那是它的孩子们……
老猫的耳朵破了，鼻子也破了。 我这才知道，老猫把小猫们藏起来是为了避免受那些野猫的'伤害，我好惆怅，这都是我酿成的，自认聪慧的把猫儿们一个个摆出了，并自得的笑着锁上门，称心满意的上楼。 心被揪得紧紧地，惭愧极了，这些刚要感触感染人生美好与高兴的生命们却这么快就分开了。待天亮了些，我就把它们埋了，在一棵被虫子咬过的树下，嫩嫩的叶儿上全是齿印，但愿那些虫子们不会吃了我的小猫们，我用手轻轻挖起潮湿的泥土…… 那涩涩的青叶，在暖阳下飘起来，一种力量让我无法喘气，很累，我在阳光下捂住脸，只听见泪流进心里的声音。 夜又深了，寂静中，月光寒，几颗孤星高悬清冷的天穹，闪着生命的灵辉…… 老猫守着冰凉的房子，渐渐的闭上了双眼……
春小学六年级作文 37
氛围中布满着一丝清香，那是春来了！风中夹着一丝泥土；那是春来了！在这万物复苏的春季，让我们一块儿去感触感染春的气息，让我们一块儿去聆听春的声音。
“春回大地，万物复苏”小学一年级学的这首诗，让我们认识了春，也印证了春这个季候。走在小路上，小鸟在我的上空回旋扭转，为我的到来欢送这，在往前走，一棵几尺高的小树映在我的眼帘中，我当即走了过来，将我那绿绿的衣服紧紧贴在小树身上，小树上的几株嫩芽非分特别显得刺眼，用手轻轻抚摩树皮，手心立刻感触一阵惬意，刚被春雨精心庇护下的小树永久湿淋淋的，像一个小孩因淘气而打湿衣服一样。
池塘里的.一阵蛙叫又引起了我的注意，蛙声忽小忽大，忽长忽短，似蚊子在耳旁环绕，声音大时似诗人在顶风引吭；长时似一首小曲，消沉昂扬，短时似一首小令，洪亮入耳，蛙声合鸣，好一幅斑斓的春光啊！
“叮--咚，叮--咚”，流淌的泉水投入我的视角中，那岩石上的一滴刚要落下来的水，似天空的泪珠，无声的坠入无声的大地里，似乎为大地新添了一丝生气希望，泉水的源头上方凑集着“不计其数”的小鸟，有画眉，有杜鹃，鹦鹉，乌鸦麻雀……最美还要数那布谷了，歌声响彻整个峡谷。“布谷，布谷，布谷！”似在为冬的逝去怅惘，又在为春的到来欢乐。
俄然，碧波泛动的河水让我再度沉醉，“春江水暖鸭先知”一只只可爱的鸭子在谁里自得的游着，一些在竞赛游泳，还有一些鸭子正安闲的卧在地上，在风的吹拂下，池水泛动起波纹，练练为春的到来喝采。
走吧，我们一块儿去听春，听出春的斑斓，听出春的和谐，听出春的动听，听出春的到来！
春小学六年级作文 38
春季，暗暗地，悄然默默地，大名鼎鼎地来到人们的身边！
健壮的小草，汲取了寰宇的精华——春雨，冲破坚固的外壳来到空中；在冬季里万马齐喑的桃花，竟也像小草一样，趁人们不寄望的时候偷偷生出了花苞，开出了朵朵惹人爱的桃花，仿佛在欢送春姑娘似的，明如玻璃的小河，在金色的春景春色的映照射下收回钻石般的光辉，仿佛春姑娘标致的缎带。
月季、百合、金凤、牡丹、山茶，你争我抢，仿佛在选美。在公园的花坛中俯首挺胸，在花坛里，天姿国色的牡丹花，犹如花中之王，耸立在花坛地方；月季也丝毫不减色……很多花儿仿佛都想失掉游客的称赞；在岸上和风的柳树那长的辫子被和风吹到湖面，似乎是春姑娘在帮他梳洗装扮。
大雁、野鸭、天鹅纷繁从北方飞回南方的家，仿佛在南方办了一个出格的集会；松鼠、乌龟、蛇等植物分秒必争地觅食，仿佛与谁争夺实物。
人们纷繁脱掉了大棉袄，回到了分发着大地余温的地盘里了。春雨润泽津润了冬季当时凋谢的大地，农用锄头翻着去年鲁冰花的花，花瓣落下的'泥土，似乎在土中闻到了花香，大家都沉醉了，还有往来来往仓促的人也醉了，郊野有很多“春的味道……让所有颠末的人都醉了一回又一回”；“江上往来人，但爱鲈鱼美，君看一叶舟，出没风云里。”渔夫们又回到船上单独糊口，河面的坚冰化开了，这意味着新的一批鱼苗又“流入”了人们的糊口里，这意味着又是一个簇新的入手下手。
春，不但像征着新的入手下手，也象征着旧事的闭幕。不管是憨厚故乡之美，还是动物抽芽的新生入手下手，旧事的美好轮回。
春小学六年级作文 39
春，又出现了。看啊！世界变绿了。绿的草、绿的树、绿的林、绿的生气希望盎然的万物，我闻着春的气息，抓住春姑娘的裙角，轻轻的、偷偷的、悄然默默的安步在绿色的大地上。
黄昏，伴着小鸟的欢唱，我们去找春季。春季，春季会藏在哪里呢？看，麦田碧绿碧绿，雅嫩雅嫩的，一波连着一波，像绿色的海洋。一阵和风拂过，“海洋里”碧波泛动，麦苗雅嫩的绿色变成为了滚动的绿海，一块儿一伏，似乎在享受春景春色的沐浴。那金黄的油菜，在半山腰一簇比一簇更高，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一叠叠金黄的地毯在阳光的晖映下，显得非分特别绚烂。清风再次徐来，浓郁的油菜花香，泌人心脾，我沉醉的都快不克不及自拔了。
小溪预知了春的气息流得更欢了，鱼儿预知了春的年息游得更欢了，鸟我预知了春的年息鸣的更欢了，天空预知了春的气息得更欢了。大道边，小草探出小脑袋，慌沉着忙地伸出叶蔓、呼吸着清新的氛围，当你八开已枯了的草时，你会诧异的发明茅草的根部又抽出了新芽，我禁不住感慨小草力量的伟大，真可畏是“野火烧不尽，东风吹又生啊”。
田里的.浮萍也跟着东风飘在一角，埃得紧紧的，密密层层的构成一块块水上绿毯子，远远的望去还真有点“半江瑟瑟半江红”的味道呢？树叶为了欢迎春的到来，也换了一身苍绿的新装，不断摇曳着，树叶嫩生生的、绿油油的、瘦削的小叶片，像一个个刚睡醒的胖娃娃，这一片，那一簇装点着整个世界。
冰川融化，枯枝抽芽，野草更生，百花齐放，百鸟争鸣，万物复苏，这就是春的独特的地方，当你设身处地的去感悟春，发明春时，大概你会发明春不是浪得浮名，而更是一种美的地步，一种抱负的地步。
春小学六年级作文 40
春，不经意来了，她的脚步真的很轻，轻得有些让我感到不到了，只是猛然间发明校园里的树绿了，但绿得那般沧桑，似乎经历了人凡间的劫难。天暖了，但它们仿佛感触冷，透心的冷，冷得面目铁青，冷得不能不穿上灰色的外套。真的是春季来了吗？但为何我感触大地万物都显露出一股无奈？我似乎听失掉他们的感喟……
天空不是美好而又清新的蓝，而是暗澹而又阴沉的灰色，没有一丝朝气，让人有一种想落泪的激动。他为什么不利落索性一点，下一场瓢泼大雨，何必哭丧着脸，压抑着内心的.哀痛呢？哦，理解理睬了，分明了，那宏大的烟囱在“吸鼻烟”呢！吐出大而黑的烟圈，任它们潇洒地飘上天，玷辱了蓝蓝的天，白白的云，留下一片不三不四的青灰色。
时间过得挺快啊，看着人们繁忙地穿越在高楼林立的都会之间，看着那高贵的轿车傲气十足地吐着烟圈，看着那产业废水排进漂着鱼儿尸体的河里……春是这样吗？为何留下这样一个不寻常的春？想一想那畴前的春……
莺歌燕舞，柳绿桃红，蓝天白云，流水潺潺。高耸的山峦也会表露出和气的一面，以共同春的脚步，春的气息，春的旋律。
面前目今的这一片萧条令我难以置信，这仿佛承继了冬的寒，只不外，那寒，冰封了春原本的一切，只留下纷乱而又软弱的声息。
时间齿轮在转，凡间一日千里地变，难道春也在变吗？变得这般不寻常，这般让人心痛。我不相信面前目今的春，我甘心纯真地认为这只是自然地一个插曲，一个打趣。这仿佛更是一个警示，但所有的人都有时间去想这些吗？
大概活着界毁灭时，正是这个不寻常的春……
我知道这样文章在大师看来会有些索然无味，没有小说的动听故事，没有散文的动听意境，但我但愿这复杂的笔墨能叫醒大师的思考。
春小学六年级作文 41
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春季是有生命的季候，小草探出了翠色滴的小脑袋，贪婪地呼吸着新鲜氛围；小鸟在树梢上唱着一首首优雅入耳的歌；小伴侣们在郊野里牵肠挂肚开高兴心地玩耍……一切都显得那么朝气蓬勃，所有的生物都在春季里健壮生长。
当一阵阵和风抚摩过你胖乎乎的脸蛋时，春季来了；当一阵阵雨水潮湿过肥美的地盘时，春季来了；当一阵阵花香飘进你的心房时，春季来了……
固然春季没有像夏天一样太阳高照，没有像秋天一样果实累累，更没有像冬季一样银装素裹，可我还是爱好春季。在春季里，能听见大自然里的“独奏曲”；能看见从光溜溜的树上刚抽出的枝条；还能看见花儿、小草的脸上挂着晶莹的露珠。
春季赶走了冰冷砭骨的冬风，迎来了温暖柔和的.东风。一刹时，比比皆是都成为了一片绿油油的景象。在我的视野里，看到了“生命”在向我招手，歌声在向我呼叫招呼……
春季的桃花盛开了，春季的小草抽芽了，春季的人们脱掉了繁重的棉衣，穿上了轻捷的春装，人们显得加倍轻盈。氛围中布满着浓浓的花香，大师都沉溺在浓浓的芬芳中。
看!那棵树上挂满了晶莹的露珠，这必定是春雨姑娘的佳构。春雨可真文静呐!她悄无声息地飘落大地，没有任何声音，这正比如诗圣杜甫有诗曰：“好雨知时节，当春乃发作。随风潜入夜，润物细无声。”春雨就像是顽皮可爱的小精灵，谛听了这些精灵带给你的天籁之音，你就会拥有一颗登峰造极的心灵。
“等闲识得西风面，姹紫嫣红总是春。”春季是花团锦簇的。春季里，百花斗丽，百鸟争鸣，似乎在黑甜乡中一样平常，设身处地。
春季，让所有的花儿都纷繁像一只只胡蝶，停在树枝上栖息；让每一棵树都变得加倍灿艳；让每一角落都变得加倍光华！
春小学六年级作文 42
伴着黄昏第一缕阳光，你看，满山碧野，那山像是一块宏大的翡翠。像胡蝶一样斑斓的花儿们竞相开放，争奇斗艳，一抹黄，一抹红，一抹白，那必定是春季在画画的时候不当心打翻了颜料瓶，在阳光中揭示最瑰丽的色彩。柳枝在湖边梳洗着本人的秀发，和风吹来，它的头发随风起舞，划破了程度如镜的湖面，泛动起一圈一圈的波纹，你瞧，柳树在风中摇摆起它那婀娜的身姿，为我们跳起了水上芭蕾。树木伸个懒腰，伸出嫩绿的小手为春季的到来喝采。小草探出小脑袋，窥视着春季。哦！春季是用眼睛看到的'。
那一声动听的声音，你听，“唧唧，喳喳”，那是小鸟在唱歌。这些小精灵有的在树梢间跳来跳去；有的翱翔在天空，不时的也唱几声；有的在电线之间蹦来蹦去，仿佛五线谱上的跳动的音符。处处都有它们的欢歌笑语。“哗哗哗”那是小河奔腾的声音。“叮咚叮咚”那是河水淘气的撞在石头上的声音，鱼儿在水中摇头晃脑，畅游嬉戏。这些声音交融在一块儿，变成为了一首婉迁移转变听的春季的韵歌．哦！春季是用耳朵听到的。
一阵阵东风吹来，你闻，那一阵阵暗香随之飘来，轻轻地，你吸一口气，会觉地心里舒服级了，那香味久久逗留在鼻间，说不出那是什么香味，比油菜花香得纯粹，又比桃花香得浓郁。哦！春季是用鼻子闻到的。
春姑娘像是一位心灵手巧的缝纫师，编织出这美好的风景，小草，花儿，树木，阳光，郊野，河水……都是她给春季打扮的金饰，一切是那么美丽 ，和谐，让人真有画中游的感到。所有的事物都化成一股潺潺的清泉，流进我心田，净化着我的心灵。哦！春季是存心去感触感染到的。
哦，春季！我爱漂亮丽的春季！
春小学六年级作文 43
江南，素以清丽秀美著称，而三四月的江南则更是如此。
安步在湖岸边，听黄莺在枝头鸣叫，婉迁移转变人；看杨柳依依，随风摇曳，纤细的柳枝垂到湖面。透过碧绿的柳条，依稀可见远处桃花朵朵，海棠粉嫩，远远望去，一片一片，像极了天边的粉色云霞。好一派莺歌燕舞、鸟语花香的迷人春光！
沿着堤岸，伴着柳绿桃红前行。走着走着，便望见了一座临水的村落，粉墙黛瓦，安静冷静僻静宁和。步入小村，即是一家家的酒肆。店门口，一面面白色的酒旗顶风招展。东风夹着一缕缕的酒香扑面而来，动人肺腑，令人沉醉。
走出水村，绿树红花掩映间，远远地便望见了一座座寺庙，黄墙黑瓦，犬牙交错地散布在山林间。此时，天空飘起了几丝春雨。在蒙蒙细雨的包围下，寺庙一目了然，因了这江南独有的轻烟薄雨，更增添了古刹的奥秘之感。
山中的这些古刹，不知经历了几多年的风风雨雨，历经了几多次春夏秋冬的轮回，见证了江南的起起落落，见证了汗青的兴衰更迭，也见证了仁人志士的.伤时感事……
诗人杜牧即是这样一位心怀天下的爱国诗人。此日他道路江南，看到繁花似锦的江南，又望见烟雨迷蒙中的寺庙，登时感触万千，想起昔日南朝，只顾大兴土木，鼎力大举构筑古刹，祈求国泰民安，却掉臂民生民情，碌碌无为，最终只能如众志成城，盘子碎了，沙自然也就散了，终免不了国破家亡的结局。而当今的朝廷呢，不也正在前车之鉴，走这条老路吗？
“哎……”想到这里，杜牧不由长叹一声，感触唏嘘不已，随即触景生情，吟出了这首千古名诗《江南春》——
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，几多楼台烟雨中。
春小学六年级作文 44
“叽叽叽！叽叽叽！”我又听见了小鸟那洪亮的歌声。只见几只小鸟钻进了密密的树叶里。小鸟飞返来了，春季又来了！
小草在地底下睡了一个冬季，终于又醒了，从地底下钻出来，探出了嫩绿的小脑袋，呼吸着新鲜的氛围。
花儿都竞相开放了，有迎春花，有桃花……迎春花在向春姑娘招手，欢送她的到来；桃花暴露了她那粉嘟嘟的笑脸，春姑娘终于到来了，她别提多欢快了；油菜花披上了一件金黄色的衣服，一大群油菜花挤在一块儿，铺成为了一条金黄色的毯子，让春姑娘走过来……
柳树抽芽了，她嫩绿的秀发在和风中摇曳，别提多斑斓了，就像被春姑娘附身了。
湖面上，和风一吹，就泛动起层层海浪，就像老奶奶脸上的.皱纹一样。风停了，湖面上安静冷静僻静了下来，静得就像一面镜子。湖面的柳树在照着这面天然的大镜子，梳理着她的秀发呢！柳树可真爱漂亮！湖面上还有几只小鸭子在鸭妈妈的率领放学着游泳，它们游的很慢，大约是它们怕沉下去了，但想到有妈妈的维护，它们更斗胆勇敢了些。纷歧会儿，它们就能够谙练地在水面上游来游去，有时还把头探进水里喝点水，捉一些小鱼虾吃，纷歧会就又把头伸出来，向附近看一看，仿佛是看看身边有无什么风险。
在不远处的草地里，几个孩子在高兴的玩耍，捉迷藏、跳绳，另一个孩子仿佛没什么可玩的。纷歧会儿，刮风了，阿谁孩子就回家拿出一个风筝，趁着刮风，放起了风筝。风筝在天空中飞起来，孩子的脸上也暴露了悲哀的愁容。
一年之计在于春，我有趁着这美好的光阴，好好学习，卧薪尝胆，快快长大！