在高考中语文考140分黑白常难的!属于学霸级别了。高考语文想拿到140分并不仅必要过硬的实力，还有很多其他决定因素，比方临场发扬和命运运限。你可以经由过程积极使本人具有140+的实力，但毕竟能否在高考考场上拿下这样的超等高分，真的有太多不断定因素。
高考如何进步语文成果
首先，要精挑细选标题问题，不必要多而要精，尤其是高考真题。因为高考真题的出题是颠末查验的，不易堕落;并且高考真题的答案具备很强的语文思维，清晰而准确。
然后，要熟悉典范题型，最紧张的就是剖析环节。不论是实词、虚词、句式或是翻译堕落了，都要静下心来当真剖析为何：是因为的确不知道这个意思，还是因为有别的选项蒙蔽了你?或是因为本人关于常识点的记忆呈现了偏差，甚至没方法从高低文断定字词的寄义。
最后，做阅读懂得时，倡议先读文章再看题。有很多同学在做阅读懂得的时候，尚未看文章就发急去看题，实际上后果其实不好。因为阅读懂得为了增加难度，常常会在标题问题中设置很多陷阱、易混合字词，甚至是套路，假如先扫一遍标题问题再去看文章，常常会被这些成绩和选项所搅扰，反而简单钻到过错答案里出不来，得失相当。
总之，高考语文其实不属于在高考中能拉开很大差异和很多分数的科目，高三语文的学习，最紧张的在于字音字形、成语、病句和文学知识的堆集，和阅读剖析懂得本领的进步。
进步语文成果的办法
1.语文根蒂根基常识只管即便不丢分
高中语文选择题局部有很多字词类的根蒂根基常识，这也是同学们失分率较高的一块，为了不该类题型丢分，大师必要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，辨别易混常识点。
根蒂根基题假如不克不及得满分，语文试卷分数不会太高，所以大师要有分分必争的原则，复杂标题问题必得分，难题只管即便多得分。
2.阅读标题问题回归原文
高中语文阅读一样平常都是按照原文就可以找到答案，所以大师做阅读时，都要回归到原文中去，刻舟求剑。一样平常出题的挨次都是按文章段落先后进行的，按挨次就可以找到每道标题问题的答案。
阅读题可以先读成绩，对成绩做标志，然后读文章，找答案，对原文做标志，最后收拾整顿答案要点。关于找不到答案的标题问题，可以自由发扬，但也要只管即便环绕文章中心进行。