物理次要考查学生的逻辑性，很多同学关于物理的懂得不是很透彻，在学习时存在很多疑问。目下当今就对同学们在物理学习中存在的怀疑进行会合解答。下面是本次答疑汇总，但愿对同学们提升物理成果有所帮忙。
成绩1：上课当真听了，而且我感到我听懂了 但是一到做题的时候就不会了，就算是一样的题城市不知道做，但是上课也没有时间抄教师的解题过程，该怎么办呢?看到标题问题都不会做。
听懂不是会做，会做纷歧定写对，写对也纷歧定能得满分，所以必定得对本人有要求。目下当今要做的是要先听懂，把大抵的解题思路记下来，课下顿时进行总结，再找类似的标题问题进行操练，假如能这样做必定会有思路的。
成绩2：物理学习有无好的办法啊
1，学好办理物理成绩的一样平常思路和科学的办法是关头，学习物理也重在学习思路和办法，学好懂得决成绩的思路和办法，我们便能触类旁通，举一反三，真实的进步解题的本领;
2，要养成以下杰出的解题风俗必不成少，做题之时，我们必需做到：过程不清不动笔。剖析物理过程，
首先，经由过程审题，弄清物理过程并找到各细节之间的接洽;
其次，要抓住实质剔除主要因素;
第三，要注意捕获关头句，发掘隐含条件，对关头句可用笔作标志，注明隐含条件。
3，要养成“问”的风俗尤为紧张，俗语说“功在不舍”，“问”也能补拙。总之，我们在学习中，要正确摆正学习态度，汲取一些好的学习办法，会使我们少走弯路，进步学习服从，进步解题本领。从而也是加重课业包袱和培育种植提拔可继续开展本领的明智之举。
成绩3：我的比来百校联考物理26，在高考之前合格还来的及吗?我该怎么做?
这样的分数阐明你的根蒂根基内容就很不扎实，那么目下当今的你就要重头入手下手，先把常识点和根本办法和题型刷一遍。
第二步就能够按照高考的题型入手下手刷题和总结，必定要进行错题总结，否则刷题就没用，写错题分为四个步调：
1，写堕落误缘故原由;
2，正确答案和解析;
3，观察常识点总结;
4，延伸和扩展。
最紧张的是分类记错题，常常看看这一类错题为何会堕落，分类指的是分专题大概常识点，用活页本记错题。但愿对你有帮忙
成绩4：物理选修3-5观点不睬解，题不会做，该怎么办哇?
选修3-5次要是动量、波粒二象性、原子布局、原子核。那么动量的话是一块比拟难的内容，，先把动量和冲量的根本内容弄理解理睬，再学习动量定理和动量守恒，动量定理注意使用的步调和注意事项，动量守恒分红差别的范例进行总结复习，就会好很多;波粒二象性和光分离去懂得，原子核和原子物理次要是一些物理学史的工具，多看看书就可以看懂了。
成绩5：教师好，目下当今曾经高三了，我们一轮复习才复习完必修一，没复习之前写标题问题完全考蒙，复习了有点点懂了，但是还是有很多标题问题不会，叨教教师，要刷很多题吗?但是时间真的很告急，来不及写太多功课。
刷题是一个方法，但是刷完题总结是比刷题更紧张的工作，没关系张，必定要抓住讲堂，把根蒂根基的工具必定得弄懂
点击检查：高考理综复习材料及答题本领汇总
成绩6：教师，物理动量3_2怎么学了?
动量是一块比拟难的内容，先把动量和冲量的根本内容弄理解理睬，再学习动量定理和动量守恒，动量定理注意使用的步调和注意事项，动量守恒分红差别的范例进行总结复习，就会好很多。
成绩7：您好，我是高三的学生。我们目下当今差不多复习完必修一了，然后我们上个礼拜刚月考完，是综合性的试题，我只考了十几分。
我固然是女生 但是从初中就很爱好物理，并且物理也还不错。目下当今感到感到学的再差也是个中等程度。可此次试卷没复习的但是从前分明会做的题目下当今也都是错的，我日常平凡做题总是在四个选项中可以解除一到两个，然后总是最后巧妙的避开正确答案。
您说我究竟该怎么去做题，剖析题，怎样才干够考好物理?我给您看一下我的物理试卷和答题卡吧，大题几近全没写。我从前电场和电路什么学的还不错吧，目下当今底子都是错的了。我在接下来的一个月究竟该怎么学习，具体的学习办法，可执行的，才干够真的疾速提分?感谢您!
首先你要做的是岑寂下来，剖析本人的过错缘故原由，大题没有写是不会还是没有时间，哪一个阶段华侈时间比拟多，按理说必修一局部不是很难的内容，除非是传送到、板块、弹簧一块儿综合测验，固然一次测验也不克不及阐明什么，调整本人的心态;
第二，接下来一个月，每天提前把次日的内容预习，晚上先总结学习内容，在写功课，必定得把错题本分类设立建设起来;
第三;学会解传统的根本题,以根蒂根基题锻炼或提炼办法,培育种植提拔正确的解题风俗一样平常顺序:笔墨→情景→模型→过程特征→纪律→方程→数学解→物理断定。
成绩8：教师，物理必要做错题集吗?错题集又该怎么样做呢?我物理不太好，但愿教师给些倡议。
固然必要错题本啦。设立建设错题本，并且要分类设立建设，就是每一个模型都归到一块儿，先写过错缘故原由，再写根本思路和解答过程，最后写观察常识点。每次测验前看一遍，绝对有用的。
成绩9：物理不会总结，归结。怎么办!有时候一道题啃半天都没有头绪，还得借助答案。
高考把本领考查放在首位，就必需对常识点考查的本领要求上不时创新变革。很多试题对同一常识点的考查，有时是考查懂得本领，有时却考查推理本领或剖析综合本领，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一常识点的，这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究测验，剖析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的锻炼，进步以不变应万变的本领。
用创新题进行锻炼,以求真懂,降服思维定势。学会解传统的根本题,以根蒂根基题锻炼或提炼办法,培育种植提拔正确的解题风俗一样平常顺序:笔墨→情景→模型→过程特征→纪律→方程→数学解→物理断定。
成绩10：教师总说一轮复习要吃透讲义吃透讲义，这究竟什么观点?
所谓吃透讲义，第一个是夯实根蒂根基常识、注意骨干常识，在备考复习中，不但要求记着这些常识的内容，并且还要加强懂得，谙练运用，既要知其然，又要知其所以然。要安身于常识，掌握好要求把握的常识点的内涵和外延，明确常识点之间的内在接洽，构成系统的常识网络。
第二个是注意讲义上面的例题，包含科学安步之类的里面的常识，这些都是高考出题的切入点。
成绩11：教师。我班主任是物理教师，她每天上课就板着脸，不外有的时候还笑一笑，招致我一上她课就有种冲突感，然后就是日常平凡我也很积极的学物理，但是为何成果不长啊?一轮复习我每一类的题都总结了，但是成果还是不睬想，为何啊?您有什么好的办法吗?
感到我变故意理疏浚沟通教师了，第一，不要让他人影响你的人生哈，教师和你家长的动身点都是好的，你要学会懂得;第二，很积极的学习物理，同时也做了总结，这就要看你的错题都呈现在哪里了，是审题不清，是观点含糊，是模型没设立建设，还是步调不标准，还是较量争论过错，必定得找出本人的成绩地点，才干更好的办理成绩。研究题型，分类归档，注意解题办法和本领的锻炼和归结，这是我送你的。
成绩12：教师您好，在一轮复习过程当中，进度赶不上怎么办?教师要讲新课，我去连上一课的题还没弄理解理睬，并且做题还慢，遇到之前本人迷惑的，赶不上进度，怎么办?
一轮复习时出格紧张的一个阶段，它是一个全面复习的过程，所有的常识点相当于从头学一遍，但是由于时间成绩，教师必定会存在进度较快的成绩，所以这多是很多同学城市存在的成绩。
首先，你不要发急，从心理上正视这个成绩;
第二点就是要做一个提前预习的工作，每天大约花15分钟的时间把次日讲的内容预习，做到胸有定见;
第三你做题比拟慢的次要缘故原由极可能还是对常识懂得不敷深入，所以上课必定得注意听讲，没有听懂的内容必定要顿时去找教师办理;
第四，加强操练，多刷点标题问题，有时候做题慢也多是不敷谙练，必定做到规则时间内完成相应标题问题。
成绩13：物理顿时复习电场，我感到我又要蒙了，目下当今复习的感到之前底子没有学过。
首先，不要怕电场。有这样一个俗话电磁场搭台，力学唱主角，电场中的办理办法在力学中你城市学到，所以力学都扛过去了，还怕什么电磁学;
第二，电场中有些观点还是难以懂得的，你和重力场做一个类比，出格是是把电势和高度，电势差和高度差，重力势能和电势能，重力做功和电场力做功，这些一类比就会简单一些的;
第三，日常平凡还是很多做操练，进步谙练度。
成绩14：测验时感到物理大题必要时间太长，该当一道大题把持在几多时间摆布?
咱们先说一下理科综合，理综测验时间是150分钟，倡议是生物40分钟，化学50分钟，物理60分钟。那也就是说选择题15分钟，尝试12分钟，第一道大题6分钟，第二道大题10分钟，第三道大题17分钟。日常平凡测验的话难题把持在15分钟，简单的8分钟内必需办理。
PART 2 化学
化学公式是化学中的根蒂根基，公式也反应着化学反响的实质成绩。在本次答疑过程当中，学习哥邀请的名师对同学们提出的化学成绩做了详尽的解答。下面是本次答疑的汇总，但愿对同学们学习化学有所帮忙。
成绩1：记功看到一堆公式就找不到工具南北，怎么办?
官能团的区分很紧张，把官能团性质必定要记下来，可以采纳每天默写的体式格局。
成绩2：教师您好，我想知道怎么知道反响物就可以写出方程式?
离子方程式次要三个步调。
1、电子守恒配系数使降低=低落，按照所学物质性质大概题意断定变价物质及产品价态，按照变价数目配变价粒子系数。
2、电荷守恒，水溶液中的方程式，用H 或OH-来使电荷平。酸性用，碱性用，中性该当往右边配，必要正电荷用H ，反之则用OH-。熔融环境考虑有什么离子用什么离子，一样平常很直观。
3、物料守恒，数氢配水，到这步凡是只有氢氧不守恒，若有其他不服，先配其他元素和粒子，氢氧最后配，以水使氢氧元素守恒。
成绩3：总是记不住化学公式，有什么好的方法么?
先把方程式收拾整顿出来，然后每天默写一遍，保持40天
成绩4：教师，我都高三了，但化学总是合格边沿徜徉...
高三复习的时候，首先先要搞理解理睬各物质的性质及方程式，这个过程不是把操练册上的方程式背一下那么复杂，必要本人按照讲义中的尝试现象来收拾整顿归结各物质的理化性质，针对无机元素和有机化合物都是卓有成效的办法。
而选修四或选修三中的局部触及性质的较少，梳理分明道理大概布局的思路是尤为紧张的。
针对必修一先弄清氧化复原反响与离子反响，把握罕见的氧化剂和复原剂，其次梳理金属于非金属的性质，收拾整顿各物质的理化性质。然后梳理有机物的化学性质与方程式，梳理有机物的时候要考虑有机物的一些个性。
至于道理局部由于难度较大，必要记忆的局部反而不多，弄分明根蒂根基思路，尤其是化学反响速率和平衡，必要分清多种平衡的图像成绩等。
成绩5：教师，有无关于化学常识点的东西书，求保举!
有很多，有一本叫《常识清单》的书可以看看
成绩6：化学键，氢键，份子间感化力总是搞浑，还有波动性、熔沸点等...
化学键是原子与原子之间，氢键仅存在于氢氟酸、水、氨气、醇和羧酸的份子之间，可以看作是一种比拟强的份子间感化力;份子间感化力存在于所有的份子之间;对布局相似的物质，相对于份子质量增大，份子间感化力增大，熔沸点降低，但是由于氟化氢、水和氨气中有氢键所以熔沸点会突增。
氢化物波动性与非金属性有关，非金属性增大氢化物波动性增加。
成绩7：只有水溶液明沉淀才打沉淀标记吗?
溶液中的反响，反响物中没有沉淀而生成物中有则必要打沉淀标记
成绩8：叨教教师有什么好的化学尝试材料保举?
学习哥请名师：探究尝试的话用53就能够，课内尝试的话有专门的尝试汇编
成绩9：教师，内个同分异构体怎么断定?
我在这儿说一下数同分异构体的办法：
首先拿到份子式的时候要数不饱和度，n个碳就必要2n 2个氢，所以，每当份子式中少两个氢的时候，则不饱和度加1，因此，按照不饱和度可以明确有机物中大概的官能团。碳碳双键及碳氧双键的不饱和度为1，三键的不饱和度为2，成环为1，苯环为4，醛基酯基和羧基都为1.
断定了不饱和度之后，数同分异构体一共有四种办法——
①缩短碳链：断定含碳的最长链为主链然后依次缩短，注意防止反复;
②官能团移位：将官能团辨别由一号位移动到其他碳的地位上，注意对称布局和同一个碳上的不异基团是等效碳;
③针对苯环的同分异构体采纳定二移一法：苯环上两个代替基，同分异构体数目为 3，苯环上有三个代替基时，三个代替基均不异则为3，两个一样则为6，三个均差别为10.。
④针对酯的同分异构体，采纳此消彼长法，注意不要间接书写酯的同分异构体，而是将酯拆成羧酸和醇，辨别按照碳数写出羧酸和醇的同分异构体，每当羧酸增加一个碳，则醇减少一个碳，由甲酸到甲醇，注意不要漏掉，同时也要注意，书写醇的时候已考虑碳碳双键上接羟基与同一个碳上接两个以上羟基的环境，因为你写的不是醇而是酯!
成绩10：跟有机物有关的题都不会怎么办?
先把有机方程式全部记下来，然后才干进行有效的揣度操练
成绩11：有机化学怎么学，看见了就无从动手。
先记忆化学方程式和物质性质是最紧张的，其次才干进行有机揣度和分解，同分异构体可以放到最后操练。
成绩12：怎么都学不会，十几分的揣度题顶多三四分。刷过很多题，但是一见新题就不会……怎么破?
找题眼，什么是题眼，就是高份子的布局，给出份子式之处，标题问题中给出的已知及其条件，非凡的反响条件比方铜催化氧化等等，标题问题中关于等效氢的比例，某些标题问题中的个元素的质量分数，由题眼动身，可以正向考虑，反向考虑，中间向两端考虑等等
别的日常平凡应加强对物质性质的记忆，对方程式必需十分熟悉，总结做过的标题问题，尤其是考查频率较高的常识点，比方醛与醛的加成，该反响是讲义中不要求把握的，但是很多标题问题中都有已知，见到后要会思考，而且要考虑反响物的比例干系
成绩13：怎么断定酯和醛?
酯基是碳氧双键连接氧原子构成的，醛基是碳氧双键连接一个氢
成绩14：我的化学成果总在75摆布，怎样才干到85呢教师?多刷题吗?
总结错题是关头，先把错题收拾整顿出来之后，剖析分明本人过错之处，然后针对性地做一些相关操练。
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