高考汗青测验的时候，做题要学会反思、归类、收拾整顿出对应的解题思路。遇到错的题（大意做错也好、不会做也罢），把这些错题收集起来，每一个科目都设立建设一个独立的错题集（错题集要归类），当进行考前复习的时候，它们是重点复习工具，包管再也不同样的成绩上再堕落、再丢分。
高考汗青的答题本领
1、性质剖析：任务+带领阶层+主力+本领+成果……
如辛亥反动性质剖析：任务是反帝反封建，在中国独立开展本钱主义;由资产阶层带领，具有必定大众根蒂根基，采纳暴力反动本领;成果颠覆了封建帝制、设立建设了共和国，却被袁世凯夺取成功果实，没有改动中国社会性质。由此可以剖析辛亥反动是一场不完全成功的资产阶层民族民主反动。
2、影响或意义=国际+国际经济+政治+文化+深远影响……
⑴、经济影响=出产力+出产干系+经济布局+经济格式+……
如第三次产业反动影响：极大进步社会出产力;促进国度把持本钱主义开展;第三财产比重上升;世界经济格式多极化等等。
⑵、政治影响=格式+轨制+体系体例+政权+政策+阶层+民族+……
如十月反动的影响：改动世界政治格式;设立建设社会主义轨制;实现无产阶层专注政策;鼓动世界无产阶层反动和民族解放活动;标记着世界当代史的初步等。
⑶、文化影响=思想+科技+教导+文学艺术+……
如两次鸦片和平的文化影响："西学东渐"、发生"中体西用"思想、引进东方近代科学技能、开展近代教导、爱国主义文学鼓起等。
3、断定成败及缘故原由
⑴、断定成败根据：→间接方针→次要任务→底子任务
⑵、成败缘故原由=主观+客观经济+政治+军事+战略+……
⑶、成败本源=社会条件+阶层实质进步/范围。
如剖析辛亥反动成败：从颠覆清朝统治、结束封建君主独裁的间接方针看，获得了成功;从改动半殖民地半封建社会这一底子任务看，它并无到达。从成功缘故原由剖析：包含反动派的前仆后继精神、满清当局的孤立、各派政治力量的共同等。从失败本源剖析：包含中国半殖民地半封建社会的汗青范围和民族资产阶层自身的阶层范围性。
4、经验教导或启示：经验+教导→启示
⑴、政治=国情+带领+大众+武装+民主+法制+思想+战略+……
如第一次国共互助：从经验看，国共两党可以互助，也获得必定效果。从教导看，必需把握带领权和武装。由此失掉启示是互助要以妥协求勾结……
⑵、经济=出产力+出产干系+客观纪律+开展计谋+……
如社会主义经济设置装备摆设的经验教导：要正确认识社会主义低级阶段出产力程度现状，出产干系调整要适应出产力开展，要遵循客观经济纪律，注意综合平衡和可继续开展，宏观调控与市场合作分离……
⑶、文化=批判+改革+承继+开展+……
如马克思主义必需同中国具体国情相分离，在反动或设置装备摆设实践探索中不时的开展等。
5、汗青评价=积极因素+悲观因素史实+结论
⑴、人物评价=属性+古迹+影响进步+范围+结论……
如评价李鸿章：首先是其身份属性即地主阶层洋务派代表人物;接着按方面和时间挨次论述其在洋务活动、弹压安定天国、中法、中日和平的具体古迹;对其积极和悲观影响进行一分为二的剖析，最后得出全面的结论。
⑵、变乱、事态评价=表面+性质特点+影响进步/革命+公理/非义+结论…
如对维也纳体系的评价：先概述维也纳集会和维也纳体系的表面;再剖析其性质和特点，对其汗青革命性及客观进步因素进行脚踏实地的剖析评判，最后得出全面的结论。
高考汗青的答题本领
1、如何剖析变法或变革成败的缘故原由根本办法：一是看事先汗青开展的潮水和趋势，变革或变法是不是合适汗青潮水和趋势。二看变革的政策与办法是不是正确，是不是得以有效贯彻。三看新旧势力的力量比照。四看变革者的本质如何。
2、内隐比拟式问答题的解题办法根本办法：解答此类内隐式比拟问答题，关头是按照题意，比拟工具做具体剖析，本人设法断定比拟项。假如是汗青变乱、汗青现象的比拟，比拟项一样平常从布景、缘故原由、过程、特点、成果、影响和性质等方面断定。假如是汗青人物，比拟项一样平常从所处时代、所处阶层、次要功劳、范围性、汗青位置、影响评价等方面断定。