多做操练。英语讲义中有很多的操练，高中生都要当真去做，只有做充足的操练，才干巩固好所学的常识，有利于英语成果的进步。高中生不但要当真的完成教师安插的功课，还要去主动做一些教师没有布置的操练。
如何进步高中英语成果
1.学好英语根蒂根基
有的同学大概高一到高三英语的成果不断不是很好，根蒂根基也很差，想在高三让英语成果平步青云是不成能，就要从最根蒂根基的入手下手学起，小编透露表现要坚持杰出的心态才是学好习的根蒂根基，英语的根蒂根基是单词，要多记多背，记忆单词的办法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不有趣也记得牢。因此首先要完全把握书本上的，书本上的单词以及短语都是最根本的，其次才是阅读其他材料的辞汇。关于书本上的辞汇量，必要每天都抽出必定时间进行记忆，并跟同学彼此听写已验证之间的把握水平。
2.进步阅读懂得本领
英语不但要学好根蒂根基，懂得本领也要跟上，要否则背会了单词也要也是安排，所以英语的懂得本领在英语的学习中站着很紧张的脚色，小编透露表现英语阅读英语阅读懂得最好能做到每天至少操练一篇。英语阅读懂得本领复杂的说就是，经由过程疾速的阅读文章、资料，疾速的提取段落、文章的脉络和重点，促进收拾整顿归结剖析，进步做题服从。把握疾速阅读之后，可以疾速的对文章的关头信息进行提取，可以有效的进步做题的服从和准确性，同时可以俭省少量的时间，从而学习其他的常识点。
3.注重英语写作
在高考中英语最占分的标题问题就是英语写作，写作是一个综合的工具，单词、语法、阅读都是根蒂根基，有了后面的沉淀，日常平凡再多加操练，写作就不是成绩了。时间答应的话可以一天写一篇，透过堆集辞汇量，进步英语写作本领，英语写作是运用已把握的内在化语言常识和表达办法，经由过程思维进行外在化输出的创作，因此英语语言思维本领在英语写作中感化特殊。
中等生如何进步英语成果
1、改良学习办法。
有些同学每天花少量时间背单词、做操练，但成果却其实不超卓。这是因为学习办法不科学。生词、语法例则、风俗用语都必要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长期不忘并能正确运用。阅读短文不但要懂得内容细节、学会推理断定，做到深层次懂得，还应经由过程阅读，复习和巩固学过的单词和语法例则，把握新的句型，扩大常识面。
有人认为操练做得越多越好，这也是一种误解。正确的办法是：按照所学的常识点，选择过量的操练去做。做一遍就可以懂得的不必做第二遍。别的，该当将每次操练时呈现的过错记下来，经由过程复习，然后把握。不懂之处必定要及时问教师或同学。有的人不好意思问，成果成绩越积越多，丧失了学好的决定信念。要知道科学的学习办法是做到事倍功半的前提和包管。
2、正确面对失败，剖析缘故原由。
在学习中常常会呈现这样的环境：有的人初一首屈一指，初二却掉到背面;有的人前几回测验成果超卓，后几回不合格。该当说这些都是正常的现象，因为学习自身并非风平浪静的。我们不克不及一见成果就洋洋得意，更不克不及一遇失败就无精打采。只有经由过程具体成绩具体剖析，找出失败的缘故原由，才干有的放矢。
学习退步的缘故原由不过是：学习目的不明确，思想上不重视;学习动力缺乏，不肯吃苦学习;学习办法不好，费了很多劲成果不显著;受到外界搅扰等等。找到了本人的弊病，果断更正，就会成功。