好好学习,天天向上,自学网欢迎您!
当前位置:首页 >  学科 >  语文 > 内容页

读后感怎么写推荐4篇

2022-10-31 17:18:47语文访问手机版716

  篇一:读后感怎么

  看完了《格兰特船主的后代》中的《伟大的母爱》,如纤纤细手拂过平息的琴弦,心久久不克不及安静冷静僻静。此时此刻我多想高呼一声:人生真情莫过于母爱。

  《伟大的母爱》一文中,内容诚挚动人,语言通俗易懂。海伦那夫人千百万人中的一员,却别写得伟大、善良。

  天底下母爱是最过细、最无私、最易体会到的。但海伦那夫人并非玛丽格兰特和罗伯尔格兰特的亲母亲,而且息息相关,她以广博的母爱去帮忙他们姐弟,真是让人敬佩。

  我不由想起我们的教师的爱犹如母亲般的爱。大概是职业的缘故,他们对我们一向非常严格。因为我年少无知、浮滑、猖獗使我对这种母爱嗤之以鼻,还时常与他们尴尬刁难。

  天天都埋怨上天的不公道:为何不赐赉我一个懂得我、懂得我的母爱教师。

  但是,跟着时间的飞逝,我垂垂理解理睬,发明我错了。还能再写什么呢?还必要再写什么吗?在他人的眼里,教师的这种母爱实在安定凡了、太普通了。可在我心中,教师的这种母爱永远是伟大了,温馨的。这种爱将是我勤奋学习的最大鞭笞,将是我工作上进的动力和源泉。

  教师的爱是我们头顶上的一片天,让我们健壮生长!在行进的路上,让我们心中永远

  带着那份母爱!愿我们永远对得起那份母爱。

  篇二:读后感怎么写

  读后感的意思就说读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体的感触感染和失掉的启示写成的文章,这就称之为读后感。

  读后感的格局:

  第一段把书里面的一些次要的内容,加以归纳综合,作者写了些什么,想表达些什么。

  第二段选择一个此中比拟紧张的点,也能够是本人认为紧张的一些中央,把它表达出来,切记是要用记得语言最好不要摘抄。比方说我感到那些中央写得好哪些中央有隐含的意思,我有什么样的观点。

  第三段接洽实际的糊口,把书里的和糊口中的分离起来,表达下真情的实感,糊口中怎么怎样,我感到怎么怎样,我学到了些什么。

  做到以上3点,那么这篇读后感根本就出来了

  固然纷歧定就三段

  中间可以本人分,详略妥当就好

  但是布局层次必定要光鲜,读和感分离,重点在感上。

  读后感凡是有三种写法:一种是缩写内容大纲,一种是写阅读后的体会感触,一种是摘录好的句子和段落。标题问题可以用《读后感》,也能够用《读有感》。?

  首先事要审清标题问题。在写作时,要辨别什么是次要的,什么是主要的,力求做到读能抓住重点,感能写出体会。?

  其主要选择资料。读是写的根蒂根基,只有读得当真仔细,才干深入懂得文章内容,从而抓住重点,掌握文章的思想豪情,才干有所感触感染,有所体会;只有当真读书才干找到读感之间的接洽点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不克不及八面见光,应写本人读后在思想上、步履上的变革,摘取此中的某一点做文章。?

  第三,写读后感到以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容常常用3~4句话归纳综合为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上,切纪要接洽本人的糊口实际。?

  最后,写读后感的注意事项:①写读后感毫不是对原文的抄写或复杂地复述,不克不及脱离原文随意率性发扬,应以写体会为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感触感染,绝非反省书或包管书。③要写出共同的新鲜感触感染,力求有新意的见地来吸引读者或传染读者。

  篇三:读后感怎么写

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚固不拔。

  题记

  听着《命运交响曲》,我读完了《名人传贝多芬传》。合上书,闭了眼,贝多芬那不平于命运的面庞又表现在我的脑海里,令人禁不住恨之入骨。

  贝多芬上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,挥洒汗水而成功近在面前目今时,命运却跟他开了一个天大的打趣双耳失聪。不可思议,关于一个视音乐为生命的人,这是一个多么大的冲击!一刹时,凡间万物一切美妙的音律都离他而去了,他每天都活在绝望、疾苦与无奈当中。但是,他并无向命运屈服,他入手下手抗争,入手下手从头攀登。就在这时候,《第三交响曲》、《哀痛交响曲》活着人面前降生了,随同着贝多芬不平的信念降生了。

  贝多芬就是在那些鲜为人知的过来锤炼出来的。他的童年可谓悲凉,他的命运可谓坎坷。内心的孤傲,生命的苦楚,这些都成为创作的根源,不是吗?在生命中挣扎,在疾苦中创作,谱写着他那非同伟人的命运。贝多芬这一辈子有几多人能服膺着,让人铭记于心的是那传播于世的乐章。大概当世人听到这宏伟的乐章,会记起做曲人坎坷的一辈子。

  是啊,没有风雨雷电的彩虹,不是斑斓的彩虹;没有波折的人生,不是出色、美好的人生。

  篇四:读后感怎么写

  在我的书架上,林林总总的书都有,可最令我冲动的就是《爱的教导》,这是一本解释爱的书。

  《爱的教导》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发作在黉舍,班级,和家里的个个动人至深的故事,怙恃对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、伴侣、同学之间的爱和交情,对故国崇高的爱,无不留溢于纸上,扣人心弦。直到最后安利柯转学了,大师的非常惆怅,我也为此冲动的心酸酸的。

  爱,是无边无涯的;爱就在你的身旁。请瞧:春季的光晖映着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬季的雪高兴着你。这难道不是爱吗?这难道不是曾经爱充溢人间了吗?

  正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成暗中。还有彭莎尔所说的:爱他人,也被他人爱,这就是一切,这就是宇宙的规律,为了爱,我们才存在,有爱安慰的人,无惧任何事,任何人。

  看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱别人,才干失掉别人的关爱。

TAG标签: 读后感 怎么 推荐 4篇