小学生读后感作文 (一)
自打我读了老舍师长教师写的《养花》这篇课文后，我懂得了很多
不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？每当读到这里，我就会有很多的感到：我们目下当今过着衣来伸手，饭来张口的日子，而这一切是爸爸妈妈为我们发明的，我们更该当爱护保重，不该该挑三拣四的。在学习上也一样，假如我们目下当今不积极，成天无所作为的，将来只会一事无成。要想把学习搞好，我们目下当今必需劳动，也就是当真学好功课，向着学习好的同学踌躇不前，不怕坚苦。用本日辛勤的劳动，换来来日诰日成功的高兴。
不是乱吹，这就是常识啊！多得些常识不是好事。每当读到这里，我也会有很多感到：不管是在糊口还是在学习上，我们不但要劳动，并且要学会正确的办法。我们不但要把握讲义上的常识，并且也要把握课外的常识，也就是博学多才，使本人的常识面更加遍及，才干更好的运用。在糊口上，我们要学会从无字句读书。从糊口中寻找常识，把握糊口中的小窍门，才干使本人成为糊口中的故意人，使本人的糊口过的加倍有滋有味。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见地，这就是养花的乐趣。是啊！在劳动的同时，不免会遇到一点小费事，一点波折，但是我们不克不及退缩，我们要用本人的才干去降服它。要成功嘛，哪有那么顺别扭当的，只有历经了风雨失掉的成功，那才叫成心义呢！
我得感激老舍师长教师，是他使我懂得了这么多，更是这篇课文使我长大了很多。
小学生读后感作文 (二)
今天，我看了一本叫《警钟鸣人更醒》的书，这本书讲的是几个少年立功的故事，并统计了全国青少年立功人数，教导我们不克不及感染福寿膏，不去舞厅；酒吧等。此中有一篇让我印象深刻。
这篇文章讲的是一个叫昆鹏的少年本来糊口在一个幸福的家庭里，父亲是公司的总经理，母亲是服饰厂的技能工人，他从小就吃喝玩乐，费钱大手大脚。但是由于父亲的公司开张，最后和母亲离了婚，父亲自离婚后，感情加倍高涨，对昆鹏不是打就是骂，他受不了；只好跑到奶奶家，在奶奶家糊口；但是奶奶很穷苦，不克不及给昆鹏太多零费钱，从小费钱大手大脚的他感到本人不克不及像他人一样吃喝玩乐，于是，决定靠打斗知名，由于他敢打敢拼，成为了有名的坏小孩。
后来，他被一个毒估客看上了，由于他举措利落，很快就完成为了几十个生意业务，得到40多万元报答。过了几年，他入手下手吸毒，积累的钱远远不敷他吸毒，于是，他又入手下手抢劫，被当场抓获。昆鹏之所以立功，次要是因为得到家庭的温暖，缺乏正确的人生观，代价观和世界观。同时也是福寿膏害了他，使他躯体畸变，魂灵扭曲，丧失糊口的勇气，最终走向暗中深渊。
小学生读后感作文 (三)
江姐，中华后代反动的典范。《江姐》这篇文章是我最爱好的。江姐的一辈子是长久的，但是她那梅花般傲雪欺霜的反动精神，豪放的豪杰风格深深地感动了我。 日记
江姐从小体弱多病，骨瘦如豺。由于家庭糊口坚苦，江姐只得自愿去工作，面对那矮小的呆板，她不能不站在高脚凳上操纵呆板，稍有忽略，就要被吵架，她的10岁是在呆板的轰隆隆声中渡过。她的童年，没有一点儿美好的回想。读到这儿，我很有感到：10岁！正是长身体的好机会。我的10岁是美好的。为了给我过诞辰，爸爸妈妈杀鸡宰鹅，爷爷奶奶、公公婆婆等晚辈就有很多多少人给我庆祝诞辰，礼物满目琳琅，和江姐比起来，真是大相径庭呀！
江姐19岁时，参与了党构造，因被叛徒告发，不幸被捕。在审讯室里，朋友恶如虎豹，用竹签拔出她的指甲缝里，江姐手上血肉含糊。
在我读到竹签是用竹子做的，共产党的意志是钢的这句话时，不由百感交集，多好的江姐呀！我们的本日就是象她一样的无数先烈用生命换来的。
假设我不幸的话，云儿就送你了，盼望他踏着怙恃之脚印，以设置装备摆设新中国为志，为共产主义事业斗争究竟！这是江姐的遗言。这是江姐对我们的但愿。
读完这篇文章，江姐那英勇不平、见义勇为的精神深深映在了我的脑海中，我要高高举起您的旗帜，踏这您的脚印，学好身手，长大报效故国。
小学生读后感作文 (四)
《红岩》描写的是解放和平时期，在山城重庆，我中国共产党带领下的公开工作者受到党革命派的间谍构造的严酷弹压和毒害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不懈的妥协。固然他们大局部的人都牺牲了但他们的精神鼓励了剩下的反动同志保持到了反动成功的豪杰古迹。
在这部电影中我认识了一位伟大的女性：江姐。她面对老虎凳、竹签，不单没有被吓倒，而是高声呵叱了朋友的卑劣行动，深深鼓励了监狱中的反动志士；我还认识了不幸的小萝卜头，他长着大而有神的眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们爱怜地叫做小萝卜头，但是，小萝卜头，其实不害怕朋友，他担当着为狱友们送信的任务，同志们在狱中彼此鼓动勉励，互相撑持，坚信成功必定会属于国民，属于中国共产党。他们甚至在狱暗暗缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻筹办着庆祝成功。但是恶魔般的党军统，就在反动成功前夕，严酷地杀害了饱受酷刑的反动志士，甚至也不放过不幸的小萝卜头。
看完电影，小萝卜头，的眼睛不断晃在我面前目今，江姐的声音不时回荡在我耳边，我深学地被他们的豪杰风格服气了。在他们面前，我显得渺小而羞愧，他们为反动，为国度的解放献出了珍贵的生命，与之比拟，我们目下当今在学习与糊口上遇到的坚苦又算得了什么呢？
小学生读后感作文 (五)
在这个假期里，我按照筹划把全部功课做完后，我入手下手阅读《我的高兴阅读》，此中有一篇文章------《秋天的悼念》，文章全篇报告了母亲对后代们的爱。母亲的爱是那样诚挚，那样的无私，那样的无所求，如涓涓细流涌入我的内心，让我冲动不已，这正如贾岛的诗句一样平常，身在此上中，云深不知处，因为身处爱河，而不觉爱。还如李白的诗句，不识庐山真面目，只缘身在此山中，从小享受母爱，而不觉母爱的伟大.
《秋天的悼念》这篇文章并非说故事发作在秋天，而是作者对母亲的悼念和秋天这个季候一样，是播种的季候，都是代表了一种怅惘，代表了一种播种，播种母爱，播种糊口生涯勇气的信念。
读完这篇文章，我被这位母亲的古迹震撼，这位母亲让我理解理睬了爱是贡献。在我们的周围，不是也有很多这样大名鼎鼎，默默贡献的人吗？我们敬爱的教师，为了心爱的学生处心积虑直到粉笔染白双鬓；我们的怙恃，每天赐顾帮衬我们，一味的付出而不求报答，还有各类志愿者，他们出钱出力，为社会默默贡献本人的力量。正因为有了这样这么多的人在默默的无私的贡献，我们的故国才会这样昌盛兴盛，国富民强。锦绣江山才会如此斑斓壮观。
母爱的伟大，贡献爱的人同样伟大，贡献爱，也会失掉他人的爱，我们该当学会贡献爱。
小学生读后感作文 (六)
本日，我读《三根木棍》这个寓言故事，感到很深。
作者写这个故事，是想报告我们勾结就是力量。故事是这样的：一个国王有三个儿子，一天，国王把三个儿子叫到跟前，给他们一人发了一根棍子，大师都纷繁把棍子给折断了。但是，国王又把三根折断的棍子捆了起来，大师都折不时，最后，国王报告了他的三个儿子说：勾结就是力量，你们该当勾结起来。今后当前，三个王子就勾结了起来。
目下当今，想一想我们班，就像三个王子从前一样，个个争强好胜，固然这点很好，但是大师都不勾结，而教师就充任了国王这个脚色，假如六一班想要成为最优秀的班级体，就必需做到两个字勾结。我想只有做到这一点，我们才可以成为优秀的班级体。
读完了这个故事我想报告大师：在故事里三个儿子只有勾结才干折断棍子。在现实中，小到一个班级，大到一个国度，只有勾结才干有凝聚力，才干披荆折棘，百战百胜。
同学们，让我们勾结起来吧！只有勾结，我们的力量才会加倍强大。
小学生读后感作文 (七)
余秋雨师长教师游历欧洲后写了这本书。欧洲是很多中国人憧憬的地区，我读完这本书，欧洲已尽在我的把握当中。
大师如要到欧洲，恐怕都要去一个中央----世界水城威尼斯。在那里，对折以上的游客都是中国人。人们看到这里，定然会感到中国国民的糊口程度已然进步了，可经济程度进步了，文明呢？维护环境的意识呢?
其实威尼斯早已不是水流环抱，遍处古楼，而变成河水纯净，河流干枯，建筑被严重粉碎的成绩都会。近三十年来，海潮淹城已一百余次，河水早已变的纯净不胜。各类古建筑处处都刻着____到此一游的字样。街头巷尾中中国游客乱扔垃圾的场景
看到这里，很多中国人城市为之心寒。在欧洲人眼中，中国人的抽象就是这样。
在德国洪堡大学的藏书楼前，立着一块石碑，上面用德语写着：一九三八年，一群被纳粹思想迷惑的学生在这里燃烧了藏书楼中大局部藏书。在石碑前，有一块与空中嵌起来的玻璃砖，透过玻璃砖，可以看到公开寄存着几个曾经被烧毁的旧书架。
这是洪堡大学永久的羞耻，而洪堡大学却将它毫无保存地展暴露来，每时每刻警示学生。再回到中国，我们经历的战乱比欧洲要多很多，可留下来的遗址却少之又少。就算有像圆明园这样大型的遗址，里面真正从汗青遗留下来的工具倒是主要的，而主体是很多目下当今的娱乐举措措施，到处充溢了虚假与粉饰。我么们真的不如欧洲吗?
固然，欧洲也出缺憾。
法国巴黎，是很出名的文化之都。卢浮宫，保藏着世界上千千万万的顶尖画作与雕塑，让卢浮宫大放异彩。
而绝大局部游客的目的是观赏《蒙娜丽莎》与断臂维纳斯。而别的的作品虽也出自名家之手，可与这两个名作中的名作摆列在一块儿，就只能屈居副角了。正是由于精美作品的堆砌，好象卢浮宫可看的作品只有这两件。而别的作品看不看都无所谓。可要将这些作品挪到别的博物馆，都可成为当之无愧的镇馆之宝。看着这些名作虽身处名地却不得其位，深感怅惘。
在欧洲的文化范畴少不了尔虞我诈，可说来说去只不外是妒忌，彼此依然是好友。米豁达基罗与达芬奇是欧洲最出名的两位艺术家。一次，米豁达基罗得知达芬奇为教堂画壁画的报酬是一万个金币，而本人雕琢塑像《大卫》只失掉五百个金币，愤恨的他与达芬奇赌博，谁先画完同样的壁画，另外一个就给对方一万个金币。可没过量久，达芬奇因病归天。按常理来说，米豁达基罗该当欢快少了这个强劲的敌手，可米豁达基罗今后之后闷闷不乐，在得到达芬奇的悲哀中渡过了三十年，在这段时间内，他再没有创作一幅作品，米豁达基罗对好友的感情可见一斑。
欧洲的精髓我们都看在眼里。我们不由提问：为何欧洲经历了如此多的变故，仍能坚持这样，不会没落？答案是必定的:欧洲人的心没有被污染。在欧洲内战时，交兵单方城市以不粉碎文化古迹为前提。这正表现了欧洲国民对汗青的景仰，对文化的热爱，对每一个人的尊敬。他们的质朴，并无因时间的流逝而消磨，他们坚信：汗青、文化，是民族的魂灵！
小学生读后感作文 (八)
读《傅雷家信》有感每一封家信都是文化遗产，《傅雷家信》更不必说了，家信，望文生义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在笔墨发生后，家信就呈现了，可以说是积厚流光。跟着笔墨语言的渐渐丰厚，纸张的创造，家信渐渐风行起来，不断到本日，家信都是维系亲情纽带之一。一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际干系、崇高的糊口准则、优良的行动操守与品德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的构成局部。以《傅雷家信》来说，傅雷所写下的近百封家信，总的主题是，教导孩子，立身行事，要以中汉文明为准；发愤成才，要以报效故国为要务。整本家信，可以说是对中华民族优秀品德的最好阐释。傅雷家信给我们懂得过来汗青，开启了一扇窗户，很好地为我们保管阿谁时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀品德分明阐释出来，它不但是傅雷对孩子的教导，也是我们立身行事的准则。傅雷家信除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人冲动。
我不由想到我的怙恃，他们虽不是伟人，不像傅雷那么知名，也不克不及说出让人立身办事的小道理，但他们事事为我着想，不论做任何事，城市先为我考虑，为我计划。傅雷家信中有着许很多多做人处世的小道理，是一笔珍贵的精神财产，但是，怙恃一样平常的教导又何尝不是立身行事的准则呢？我的怙恃不像傅雷那样讲道理，但是他们总是为我好。读了《傅雷家信》后，我学会了很多做人的小道理，还感触感染到了亲情的伟大。