在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
1935年秋，红四方面军长征途中过草地，炊事班长奉指导员之命照顾我们三个掉队的病号过草地。
一路上，老班长到处找野菜和（huò）青稞面还挖草根，以保证我们吃上东西。为了补充营养，他想尽办法用一根缝衣针弯成钓鱼钩，天天去水塘边钓鱼给我们吃，可我从没见他吃过一点儿鱼。于是，我悄悄跟着老班长惊呆地发现，他只是嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。老班长见我发现了这事，道出弄点儿吃的不易，示意我为他保密并不许我帮他，第二天更是激励我不能脆弱。
渐渐接近草地边了，可我们的病越来越重，老班长也瘦得皮包骨头，但他一直鼓励我们。老班长以惊人的毅力支撑着，带领我们终于走到了草地边上。老班长去钓鱼，却昏倒在水塘边。为了挽救老班长，我们分工弄鱼汤，可是奄奄一息的老班长不舍得吃硬省给我们吃。在生命的最后时刻，老班长嘱咐我们一定要走出草地。
为了纪念老班长，我小心保存鱼钩，想等革命胜利后送到烈士纪念馆，以此教育后代。
初中生作文 篇2
光阴荏苒，四年的初中生活，如同苍老的胶卷记录着一幕幕美好的瞬间。昔日学生的劳动与其说是在净化校园的环境，不如说是一次心灵的游了，很抱歉，我并不是用完了来形容同学们阳光与活泼，毕竟中考的战鼓在教室中，振聋发聩，每个人都如同处于深海中一样，巨大的压力让人透不过气来，但是在此刻大家在劳动中净化环境，在游乐中放松心情，大家就如同这黄昏下的车前草，沐浴着柔和的阳光，我愿意停留在此刻，永远的微笑。
我喜欢在这做了四年的校园。冬日里，校园舞台的主角永远是雪花，冬的女儿撒下它纯白的嫁妆，给着从前热闹的校园多了几分肃静与庄重，融化的不只是冰晶更是人们冷漠的心灵。夕阳西下，就如同没有烧透了的煤球，无精打采的挂在天上，又好像被禁锢在手中的巨人无法散发出昔日的力量，只能点燃天边那几朵云彩，温暖我的心灵。我喜欢看火烧云，但更喜欢同朋友们一起看。一起分享这美丽的时刻大家都像个孩子，凝视着满天的红晕，我知道天边的“柴薪”终于燃尽，而同学们的情谊却永不会扑灭。
四年的初中生活将在几天后画上圆满的句号。我没有大师般的技艺，无法会描绘出一幅动人的场景。我没有作家的文采，不能书写一篇篇感人的文章。我没有音乐家的才华，唱不出一首首不朽的乐曲。我只希望用心去铭记那一件件往事。用想象来构成美好的初中生活。往事晕染着心房，我愿让它在其中酝酿回忆的美好…………
初中生作文 篇3
长长的叶子含羞的低着头，露珠在叶子上安适地躺着，它就是我最喜爱的植物——草。
可能会有很多人会好奇，天底下有那么多好看的花，为什么喜欢这种普通而寻常的植物?我认为，不寻常的植物不一定好，而且受不得一点打击。而这小草，它能挺过一切困难，而且它的性格与我有一点相似。
在我家小树林里，大部分草都被除掉了，只有我保卫下的四平方米的'位置才有草的踪迹。不过，“春风吹又生”，我相信春天一到来，它们又会从土里钻出来，到时不知会是什么景色呢!
每次上完学回到家，负担化为烦恼，压在身上很累。我便会到那块小小的草坪里去，空气中夹杂着青草的味儿霎时就把我的烦恼化解了。我常常在那站着，心里吐诉心声，我想小草肯定会知道它这朋友的心思。我也常常在想，它这般生活就满足了吗?
每天早晨，他充足地吸收着在树林下来之不易的每一缕阳光。吃饱了，喝足了，它开始享受新的一天，它静静地聆听着外物世界的美好，但是我总是喜欢打扰它，让他听听我的烦恼。这时它却站起来，好似要告诉我：“烦恼，只是暂时的，挺过去不就没事了?烦恼是与快乐同在的，有烦恼就会有快乐。别人虽不理解我，但有你，我也满足了。相比之下，我还更愿意做一株小草呢!”对，困难不算什么，我总会战胜困难。它站起来，好似更绿了。尽管它是孤独的，我是孤独的，但我俩加起来就不孤独了。
小草总以乐观的态度来战胜困难，也让我不要灰心，执着追求我的理想，它永远会支持我的。
初中生作文 篇4
步入了初中，一切都和小学不一样了。我新来乍到时，还有些不适应。但是现在，有了自己的一些感受——
紧张的初中生活
是的，初中生活绝对没有像小学时那么轻松，每考一次，就要排名。
小学里，什么事 都由老师管着：作业，没交老师催；早上早读老师管；上体育课，班主任也会去“听课”——。到了初中，一切要靠自觉。
每天早上七点半就开始早读课了，所以我必须六点半准时起床，不像小学时可一觉睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天，课都停了，每人还要按照考试号去考试，每人都弄得紧张兮兮。考试的时候，我觉得天空都凝住了，一切就像停止运转似的。考完后，我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考，而且考完后还要排出年级前二十名，我又不惊打了个冷颤。
充实的初中生活
虽然，初中生活很紧张，但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中，我们也有快乐的时候。
科学课上，老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾，有的用笔碰它，有的用手拍它的壳，有的甚至往蜗牛身上浇水，蜗牛并没有露出身体，反而缩回去了；心理课上，老师让我们画自画像，并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格，同学们都很起劲；地理课上，我们一起探讨地球奥秘，老师用讲故事的形式教学，同学们都听得津津有味。
累，并使我快乐着！——这就是我目前的初中生活。
不知不觉之中，开学已经有了一个多月，一个个陌生的同学也已渐渐熟悉，但与昔日要好的朋友仍然能够在一起谈笑风生，共同快乐的学习与生活。
每天上学总是能遇到张贡博，他总是会告诉我他们班上的新鲜事，让我也略知一二。不过和我一起在初一（6）班学习的是赵旭东，由于我们两个人分在了同一个班，我们两个人就更加的要好。有什么事情都会找到他，或和他一起聊天，讲讲笑话，或与他讨论问题，不管是什么事，他都很热情。当然现在的他仍然像以前一样总是非常积极的举手发言，他的这一个优点确实很让我感到敬佩，值得我去学习。
除了这两位好朋友，像（5）班的郁柯平、高尚，（4）班的夏泽锋、戴心尧，（3）班的王子弦、周慧君，（2）班的谈清扬……每次遇到他们，总会跟他们聊上几句，如果是放学碰到了他们，就会仔细的了解他们的故事了，不过在这些人当中，还是楼上的郑育韬总是会跟我遇到一起，从他的口中，我也总是能够了解到整个学校的一些事情和同学们身上的事。总体的来说同学们都觉得在扬子一中的学习生活还是比较快乐的，希望每一位同学都能有一段快乐的初中生活。
初中生作文 篇5
曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，他们一个个都金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这三个小国的使者，同时给国王出了一道难题，他们问国王这三个金人哪个最有价值？
皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，结果都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，这便是正确的答案。
记得有一位美国女作家曾说过，沟通的最高境界就是静静地聆听。的确，聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。
当我们误入歧途时，需要一个善意的声音指点我们走出山重水复的迷境；当我们走向成功时，需要一个善意的声音将我们颂扬，而这些声音，是需要我们聆听的。
是的，聆听是人与人之间沟通时，最重要的东西。每个人的人生，都可以说是一部璀璨的长卷，炫丽的书页，需要每个人的心灵，共同去关注。聆听不仅是最重要的，更是最美丽的、最精彩的。花开的声音，轻快欢悦；花落的声音，温柔延缓，这一切，需要我们聆听。心灵的声音，静谧安详；言语的声音，妙不可言，这一切，需要我们倾听。春的生机，夏的激情，秋的欢悦，冬的寂静……这一切都是歌曲，悠扬动听，时刻伴随在我耳边！喜的欢悦，怒的恐怖，哀的忧愁……这一切都是诗篇，抑扬顿挫，时刻萦绕在我的耳畔。这些，都宛如人间最和谐的音符，都倘若人间最美妙的乐声，这些来自大自然和人们心灵的妙音，简直妙不可言。
聆听，也是生物在生活中很简单的一种行为。简单的动物社会也是懂得言语和聆听的，飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息。而我们，随时随地都能聆听到有价值的东西，大自然的山风松涛、溪韵海啸。
初中生作文 篇6
山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我们成长的必修课，当一个人学会了感恩，他便少了一份抱怨与悲观，上善若水，感恩似泉，生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。
假日的大街上，车水马龙，人流滚滚。
一群人不顾烈日的高温，聚在了一起，他们探着头，抱着双手，在围观着一些什么，我快步走了过去，定是有什么热闹可看了。
“奥，是中暑，”一个老人倒在了人行道上，旁边有些汽水瓶，从一边的麻袋中滚了出来，没人碰它们，“当然没人去碰他们了，那多脏啊，何况，在这样的天气里，弯一下腰都会让人身上多出很多汗来。”我在心里暗想着，并对人们表示理解。
不过，人们报了警，这在随后而来的警察身上可以看出，人们让开了一条路，勉强可以让警察进去，那警察拿了一瓶水，和一块湿毛巾，用毛巾敷住了老人的额头并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了树荫下，不一会儿，老人就睁开了眼睛。
人们俯下身来，扶起了老人，热心的询问他，：家住哪？电话多少？用不用让儿女来接？老人摆摆手，人们便叮嘱他下次注意，老人点点头，说了一大堆感谢的话，耗费了不少时间。背起口袋，一摇一摆地走了。
“真是的，只是打了个电话而已，而且打110还不用话费，其余时间那群懒散的人们什么也没干，只是在看热闹，那老人用得着感谢吗？”我向一边的妈妈交换着意见，“那你的意思是，人们什么都不要做吗？”妈妈说。“什么啊，我的意思是说，那老人没必要谢！”妈妈愣了好长时间没说话，叹了一口气，“无论大小，只要受到帮助就应该感谢啊，因为这是发自心底的感情，是感恩哪！”妈妈竟用一种从未有过的严肃语气对我说。“可……”我还想狡辩，妈妈就说了：“不知感恩的人，绝不完整！他缺少了最珍贵的感情！人不是独立的，他们聚成一个集体，维护他们的就是这种感情，羊跪乳鸦反哺，都是感恩的表现！”说罢就快步走了，让我一个人思考。
我看着天，遗失了以往与妈妈打嘴仗时的不甘心，默认了她的话。我想要尽快学会这种感情，让感恩的心，伴我成长吧。