在一样平常学习、工作和糊口中，大师都打仗过作文吧，作文是经由过程笔墨来表达一个主题意义的记叙办法。作文的注意事项有很多，你断定会写吗？下面是小编精心收拾整顿的听“画蛋”故事有感作文，欢送阅读，但愿大师可以或许爱好。
听“画蛋”故事有感作文1
本日，妈妈叫我听写生字词，我错了一个，妈妈却要我修订写一行，我不干，高声说：“我记着了，干嘛还要写那么多？”妈妈回身进房间拿出一张印刷画，一幅世界出名画家达芬奇的名画——《蒙娜丽莎》，给我讲了一个关于达芬奇学画画的故事。
达芬奇入手下手学画画的时候，教师一个劲叫他画鸡蛋，一天。两天，三天……达芬奇很不耐烦，于是教师教导他：画蛋的.目的是为了打好根蒂根基，重复操练，培育种植提拔仔细察看的本领和谙练水平。达芬奇理解理睬了，于是奋发学习，吃苦操练根本功，最后成为了世界出名的绘画巨匠。
听完故事，我也理解理睬了妈妈的用意，乖乖地去修订生字再写一行。做任何事都要先打好根蒂根基，步步为营，练就一番过硬的身手，才干干出成果来。妈妈是一位建筑工程师，她更懂得建筑高楼大厦，必需从打好地基入手下手，不然衡宇就会倒塌。在我们学习写作的过程当中，同样的道理，教师重复要求我们少量阅读课外书，背熟每一篇课文，当真写好每一篇周记，都是为了进步我们的写作本领而打好根蒂根基啊！而有些同学嫌辛苦，不愿背书，周记也只是随便写一写，这样又怎能打好根蒂根基呢？我豁然开朗，终于理解理睬了教师们辛勤教导我们的一片苦心。
古人说得好：“千里之行，始与足下。”此后，我要向达芬奇学习，从复杂做起，每走一步都该当扎扎实实地打好根蒂根基，稳步行进，相信成功必定会属于我！
听“画蛋”故事有感作文2
听“画蛋”故事有感广东省中山市石岐第一城小学三（1）班陈浩威本日，妈妈叫我听写生字词，我错了一个，妈妈却要我修订写一行，我不干，高声说：“我记着了，干嘛还要写那么多？”妈妈回身进房间拿出一张印刷画，一幅世界出名画家达·芬奇的名画———《蒙娜丽莎》，给我讲了一个关于达·芬奇学画画的故事。
达·芬奇入手下手学画画的时候，教师一个劲叫他画鸡蛋，一天。两天，三天……达·芬奇很不耐烦，于是教师教导他：画蛋的目的是为了打好根蒂根基，重复操练，培育种植提拔仔细察看的本领和谙练水平。达·芬奇理解理睬了，于是奋发学习，吃苦操练根本功，最后成为了世界出名的绘画巨匠。
听完故事，我也理解理睬了妈妈的用意，乖乖地去修订生字再写一行。做任何事都要先打好根蒂根基，步步为营，练就一番过硬的身手，才干干出成果来。妈妈是一位建筑工程师，她更懂得建筑高楼大厦，必需从打好地基入手下手，不然衡宇就会倒塌。在我们学习写作的过程中，同样的道理，教师重复要求我们少量阅读课外书，背熟每一篇课文，当真写好每一篇周记，都是为了进步我们的写作本领而打好根蒂根基啊！而有些同学嫌辛苦，不愿背书，周记也只是随便写一写，这样又怎能打好根蒂根基呢？我豁然开朗，终于理解理睬了教师们辛勤教导我们的一片苦心。
古人说得好：“千里之行，始与足下。”此后，我要向达·芬奇学习，从复杂做起，每走一步都该当扎扎实实地打好根蒂根基，稳步行进，相信成功必定会属于我！