抱负就像阶梯，它帮忙我们向着光亮的将来攀登;抱负就像指南针，它帮忙我们寻找人生的标的目的。下面小编给大师分享高一作文关于抱负内容，但愿可以或许帮忙大师!
高一作文关于抱负1
抱负是人生的指路明灯，没有抱负就像是无头苍蝇，我要锲而不舍地去追求我的抱负!
——题记
抱负是石，会敲出点点星火;抱负是火，会扑灭生命中最紧张的那盏灯;抱负是灯，会照亮我们此后要积极斗争的那条路;抱负是路，会引导我们走向各自差别的标的目的。我的抱负就是成为一名考古学家。
在我的心里，考古学家并非一个戴着四方眼镜，只会读书，柔弱不胜的书白痴。更不是一个每天蹲在地上拿着缩小镜，目不斜视看一块石头的老大叔。他们是伟大的，在人类汗青隧洞中蜗行摸索，解开时间的暗码，见证今天的灿烂。
要说干考古的动机，是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天，我在电视上看到：一排排肃立的兵马俑如翻江倒海之势。我惊叹秦兵马俑的弘大范围，更惊叹考古学家们能将汗青的陈迹如此完整的揭示活着人的面前——真乃神人也!镜头的切换让我从惊叹中走出来。呈现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上，低着头，一手拿着一块兵马俑的碎片，另外一只手拿着一个像小刷子的工具，紧皱眉头，不寒而栗地刷着。他们，在任劳任怨地工作。垂垂地，我要“干考古”这一动机愈加激烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加崇高起来。
目下当今的我愈来愈沉浸于考古的魅力，我，想去探索，那尘封的汗青，那未知的后方。大概，实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦，不外，我敢必定，不论遇到什么坚苦、什么患难，我都必定不会保持的!就算是遍体鳞伤，也没有干系。抱负，指引我走向未知的后方……
那我目下当今要做些什么呢?
要想成为一名考古学家，就要勇气要敢于测验考试。以悲观的态度面对每一件事，不论在什么环境下都充溢但愿。并且，在考古这门学科中，必定要有耐心，要渐渐地去开掘，不克不及稳扎稳打。
抱负是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会积极斗争，向本人的抱负一步步迈进!为成为一名考古学家积极加油的。
高一作文关于抱负2
每一个人城市有抱负，抱负都是美好的。抱负的得以实现必要我们付出步履，正所谓“人类因抱负而伟大，抱负因步履而灿烂。”
在抱负实现的过程当中，不免会遇到波折与坚苦，但只要步履起来终会有成功的那一天。不管遇到什么样的波折，把波折当做上坡路，咬紧牙关终会过来。
古有屈原宁抱石沉江，亦服从“美政”的抱负，于漫漫长路高低求索;今有出身名门的南丁格尔为了改动护士位置低下这一抱负，决心身先士卒，改动这一现状。还有我国数学家陈景润少年时就发愤要在数学上有所作为，为了霸占“哥德巴郝猜测”，他成天进行演算，遇到了很多波折，但他都保持下来了，最后终于初步论证了这一猜测，发明了欧洲人用较量争论机都没能做到的古迹。人一旦有了接洽，就得百折不挠地走下去，为抱负而斗争，那样才干获得成功。而这些伟人用步履论述了实现抱负的真谛。
抱负并非高不可攀，只有出发，才会抵达抱负的目的地，只有拼搏，才会得到灿烂的成功，只有收获，才会有播种，只有追求，才会品味大公至正的人生。
抱负就像一颗糖果，而波折就是包住糖果的那一层糖衣，剥开了糖衣就可以吃到甘旨的糖果了，就像打败了波折实现抱负一样。每一个人都有抱负。袁隆平的胡想是“我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，我和我的伴侣，就坐在稻穗下纳凉”。但与很多人差别的是，袁隆平之所以让抱负照进现实，因为他永远在胡想之路上浮躁行进着。每天，袁隆平城市下田去察看水稻的长势，风吹雨打都不变，他察看水稻是那当真的模样形状，深思的目光无不彰光鲜明显他对工作的当真与担任。并且一有时间就会在尝试室里钻研如何进步水稻的产量，他也曾一次次的失败过，也曾遇到过很多波折，但是他降服了波折带来的搅扰，终于“杂交水稻之父”袁隆平院士指导的超等水稻第三期方针亩产900公斤的高产攻关得到成功，隆回县百亩尝试田亩产达926。6公斤。
抱负，只有保持，才会有“山重水复疑无路，山穷水尽又一村”的恍然大悟;抱负，只有保持，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的极致灿烂。
高一作文关于抱负3
抱负是什么?我的抱负又是什么?
我时常这样问你本人，但愿那颗茫然无措的心，可以找到属于自已的标的目的。
关于大山的孩子，他们的抱负是可以走出大山，看到表面的世界;关于含苞待放的花朵而言，它们的抱负是尽情的绽放本人;关于远离故乡的来说，抱负是有一天可以回抵家乡，与家人团聚……
差别的人，有着纷歧样的方针，纷歧样的抱负。每当我看到那些为了本人的抱负而去积极斗争的人，我的眼神里总是写满了爱慕。每当这时候，我总感到本人是一头在丛林中丢失标的目的的小鹿，然后不时的在心里问本人：抱负，你，在哪里?
又是一个春秋过来了，但本年关于我而言，是一个迁移转变，在这个转角处，我，找到了答案。
在本年，我踏进了初中校园的门槛。也是在这个校园中，我遇到了目下当今的语文沈翔教师，他是一个十分风趣的人，同时他又是一个旅游喜好者，而且时常给我们报告那些在旅途中发作的故事，每次谛听的时候，我心中总有没有限的憧憬，然后不知不觉中，便会陶醉在本人的幻想傍边。而教师的那一句句话语，就如母亲对婴孩亲切的呼喊一样平常，呼喊着我;那一张张旅途中的图片，就如黑洞一样平常，吸引着我的心，让本来安静冷静僻静的心跃跃欲试。此时，我才发明，本来我也是有抱负的，只不外它悄无声息的出去，然后又将本人关在了一个昏暗封锁的房间傍边，最后被我忽略而已。而此时，教师的话无疑是一种理睬呼唤，让它从房间里走出来了罢了。
抱负是什么?我的心中，曾经有了一个明确的答案，也理解理睬了本人本来对抱负的定位是过错的。本来我觉得，抱负它可以不向黄兴、李大钊、鲁迅他们那般伟大，但也必需要是发愤成为大夫、教师、差人那般成心义。目下当今我理解理睬了，抱负其实很复杂，它只是一个埋藏在心里的梦，一个可以或许让人去积极斗争，为了这个方针而去斗争的动力。
观光，看似一件毫无意义，不会让人有任何动力，复杂到平凡的工作，倒是我心中的梦，我心中的抱负。我但愿有一天，可以经由过程本人的积极，背上那小小的背包，然后去全国各地，甚至是可以去到全球观光。这个抱负看似毫无实际意义，倒是我独一能故意而发，巴望，但愿去做的工作。
抱负是什么?其实每一个人的界说都差别。但它却不断在我们的心里，就像是是一朵开在心里的花，陪我们走过胡想的风吹雨打，旅途不论有几多坚苦，有它足矣。
抱负是什么?我们都该当这样问本人，如今，我曾经从心底将答案发掘出来了，而你呢?是不是已将心底答案明确下来了呢?
高一作文关于抱负4
活着的时候，疑虑挂念着死;死的时候，有眷眷恋栈着生。无怪乎有几多的人一辈子都活得不安稳，活得好累。
不管是陶渊明的《回去来兮》;庄子的《逍遥游》;还是司马迁的《史记》。哪个不是为了本人的抱负而积极斗争的。
《回去来兮》的“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”。
虽然说陶渊明这些迫于无奈的做官只是为了让家人吃饭，但当陶渊明“既自以心为形役”时，他却亦然选择了辞官。即便本人此次当了不外八十多天的官，但当本人认识到过来的过错曾经不成挽回时，同时也知道将来的工作目下当今弥补还来得及，便果断的选择了分开。他这种“不为五斗米折腰”的崇高风致，不单单使本人得到了心灵的自由，并且也为世人留下了宝贵的精神财产。
庄子的《逍遥游》——无所待。
庄子的《逍遥游》浮夸非常，但正是在这浮夸至极的文章中包含了大聪慧。庄子所追求的逍遥游的意境，极可能是现实社会中所不存在的。但即便是不存在他也会去追求，只是因为那是他一辈子的抱负吗?又大概，他知道本人所追求的抱负在现实社会中底子不存在，便只好将它夸大的在他本人所写的文章中施展阐发出来。在这个由他本人想象出来的世界里自由翱翔。
《史记》的史家之绝唱，无韵之离骚。
司马迁为了《史记》，用了将近二十年的时间，被后人尊为“圣经”。但他在写史记的过程当中并非很顺利。在此过程当中他为李陵辩解了汉武帝，获罪被捕，被判宫刑，但司马迁为了完成父亲的遗愿，忍受“宫刑”。并且还在狱中待了三年，出狱后便又去写《史记》了。所以他又被后人称为“汗青之父”。他的名着《史记》是中国第一部纪传体的史书，也是一部不朽的文学名着。这都要归功于司马迁持之以恒的积极，不断不时的追求着父亲和本人的抱负。
人总是要不时积极向上爬的，总是要不时的追求本人抱负的，多是为了目下当今，也多是为了将来的本人。并且抱负也并非行动上说说就可以实现的，所以，人必要不时积极追求本人一辈子的抱负。
抱负是小舟，心是风，扬刮风帆，驾着小舟，在风的鞭策下，向前飞行，才干抵达成功的此岸。
世界上最高兴的工作，莫过于为抱负而斗争。
高一作文关于抱负5
每一个人都有本人的抱负：想成为工人、大夫、差人、科学家……而我的抱负是成为一名教员。
每当我从电视里看到那些出格巴望上学，而又因为家庭坚苦而上不了学的孩子，我就出格惆怅，这使我想成为一名教员的信念加倍刚强。我想去帮忙那些既不幸又可爱的孩子，让他们可以或许学到文化常识，用常识来改动本人的命运，让他们和其他孩子一样，也能够在常识的海洋里翱翔。有朝一日，用本人的所学为国度的富强做出奉献。
大概有的人认为，教员就是一些很普通的人，教员的工作也很轻松。每天只是讲几节课、批阅几本功课罢了。可我却不这么认为，因为教员处置的是一个平凡而又伟大的职业，他们不但要教我们学习讲义上的文化常识，更多的是教我们怎么样做人，怎么样做一个有品德，对社会有用的人。教员就像蜡烛，扑灭的是本人，而照亮的永远是他人。
北京师范大学传授、《中国诗词大会》的讲授员康震教师，他博古通今，能写会画，把中国古诗词讲授得深入浅出，对作者的出身以及诗词的创作布景都讲得井井有条，他是我心中的学习典范。还有那些在各个偏远地域默默贡献的教师，他们倾其一辈子，只愿有更多的山里孩子能走出大山，看看表面更广漠的世界。那些平凡的教员面前不服凡的故事，令我既服气又冲动。
我在一天寰宇长大，学到的常识也愈来愈多，我也懂得了成功根源于积极和保持。一小我私家假如有了积极的方针，就要朝着这个方针积极地去斗争，即便遇到了波折，也要咬牙保持，那么抱负就必定会实现。我知道，要想成为一名优秀的教员其实不简单，不但要有赅博的常识，更要有不怕坚苦，甘愿贡献的精神。我笃信：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我愿为此不时积极。
“泉水挑不干，常识学不完。”为了实现我的抱负，我要奋发积极，学习更多的文化常识。我也有决定信念闯过所有的难关，去追求我的抱负并积极去实现。我相信，汗水灌溉的花朵定会开的更艳!