在日复一日的学习、工作或糊口中，说到作文，大师必定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎么样才干写的好吗？以下是小编为大师收集的班主任作文600字4篇，但愿可以或许帮忙到大师。
班主任作文600字 篇1
我是一个很胆怯、很内向、不擅与人沟通的女孩。记得小学刚入学的时候，我都不措辞，我的同学们不断觉得我不会措辞，有一天，我俄然开口了，他们才豁然开朗，本来我不是哑巴，只是不爱措辞。当我升上中年级的时候，我更疾苦了，因为从头编班让我进入到一个陌生的环境，不知如何与人互动的我，每天下课的时候，都只能待在教室吃早餐和看书，不知要和谁一块儿玩，没有交心的伴侣，也没有人在意我的孤独。
分组陈述或要扮演的时候，我不知要参加哪一组，也没有人选择和我一组，教师居然也同意我本人一小我私家一组，而没有帮忙我，有一天早上，我终于受不了了，哭着跟妈妈说我不要上学。妈妈报告我忍耐一阵子，高年级就会从头编班，我很快就会有新的伴侣跟新的教师。
终于熬到升上高年级，我怀着七上八下的表情，想象着我会有差别以往的糊口吗？
我的高年级班主任，是位长得高高的男教师，看起来很威武，但教师关切我们的心却很柔软。教师报告我们要有团队精神，不成以搞小集体，经常帮我们分组及调整座位，所以我们试着去懂得每位同学、互相适应。只要我们有好的施展阐发，教师会赐与我们各类很惊喜的嘉奖，但我们顽皮的时候，也会毫不包涵的处分我们，他总是等量齐观，不会赐与差异报酬，当全班同学一块儿承受惩办的时候，大师的豪情又更好了。
教师经常鼓动勉励我要有自信，扮演的时候要小气一点，措辞、唱歌要高声一点，下课的时候不要不断待在教室里，要到操场上跑一跑，才会有安康的身体。目下当今，我有很多好伴侣，我长高了，我跑得更快了，也变得高兴、爱好上学了！
教师就像我的加油站，在我对学习环境绝望的时候，赐与我动力与但愿，鼓动勉励我改动过于内向又主动的本性。固然有的时候我还是很安静、很害臊，但我目下当今有更多的活气与动力来学习与玩耍，拥有知心又能互相鼓动勉励的好伴侣，每天都能开高兴心的上学！
班主任作文600字 篇2
假设我是一名班主任……
我从前就是班主任，当了好几年了，不外因为黉舍房舍改革，合班上课，本人是数学教师，这一学期就没再担当，估量黉舍三层楼房盖好就要分班了，本人还妥当啊！
想当好一名班主任，看似简单实际难，要到达人家魏书生的'地步更是难上加难，每一个班主任都有本人摸索的的一套办法，只要实用，无所谓黑白。
假如我要从头当班主任，我有我的一套办法，估量比拟新颖，比拟实用。下面就浅谈一下：
1、高兴传染法：发明高兴的育人环境。办法很多：课前一支歌；上课起立时说名言警句；课上讲有教导代价的小故事等。点滴熏陶，改革每一位学生。在高兴中生长，进步。
2、责任明确法：明确每一个学生在班里的责任，向魏书生学习，让每一个学生都到场班级办理，量化查核，使每一个人都感到到本人是班级的一分子，是班级的小主人，有了责任，就有了负担负责，就会自觉地约束本人，保护班级的好处。
3、耳濡目染法：点滴教导，滴水穿石，不怕罗嗦，每天都给学生讲做人的道理，要想学习好，必需要先学做人，每天要求学生对他人说5个以上“对不起或感谢”，韩信点兵，多多益善，每天帮妈妈做一次家务，每星期帮妈妈洗次脚等，每天都要专人记实，还要不按时打德律风家访，看回家是不是如实做了，这样保持一段时间，班风必定大变样，大家讲规矩，个个懂孝顺。班风变了，学风自然就行了。
4、……
办法还有很多，有时间持续介绍。这不我的妻子喊吃早饭了，吃过饭还得去卖工具，本日又得忙一天，但愿有个好收成。当前每天早上6点起床，码到7点码两篇，感激子欣班主任对她的关怀与帮忙，她的进步很大，出格是语文。等待您的评论，我们可以互订交流，也但愿您能介绍一下本人的高着儿。
班主任作文600字 篇3
吴教师是我们班的一班之主，他很少笑，总是一脸阴沉，看到他的脸时，你第一时间想到的就是打雷，否则就是暴风雨到临了，因此班上很多同学都很怕他，尤其是他在讲课时，更是让人胆战心惊。
本日又到他来上课了，无奈大局部同学都在忙着约周公，底子忘了他的存在。但他也不计算，持续上课，他讲课很有特色，声音起伏有致，看可不是平铺直叙的那种，只见他讲着讲着，俄然将嗓音进步了八度，犹如好天轰隆，令人难提心吊胆。接着又急转而下，在他进步高分贝之后的01秒，A君就被逼迫分开了周公，B君浮夸地跌下椅子，C君盖在头上的书也掉下来。
这一声可以让我们睡意全无。俄然，一阵扰动声，与周公下棋的同学们忙着找讲义、功课、笔，丝毫不敢怠惰，三秒中立刻又安静了下来，静得可以听到D君用笔写字的沙沙声。这使我想到了一个情景——暴风雨后的安好。吴教师接着上课，A君对他逼迫本人与周公分隔隔离分散很不称心。这时候他是人在教室心在飞。不意，被这位吴教师的金睛火眼发明，只见他眼睛迸收回足以杀死九千九百就是九只老鼠的电流，哈，接下来就要承受那比长城还长的教导了。离下课还有001秒时，他便风俗性地在黑板上写着讲堂功课：第×页1、2、3全做在操练本上，于是就下课咯。
不外我们还蛮爱好吴教师的上课体式格局。他可让同学们在与周公下棋下得藕断丝连的时候，以最高分贝把我们拉返来，还改掉了我们上课打打盹儿的成规，真是太感谢他了。
我衷心地祝福他：牙齿天天晒太阳——笑口常开！
班主任作文600字 篇4
我的班主任教师姓张，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，穿着非常得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个标致的身材，好一个特殊气质的教师！她不单教给我们很多常识，教导我们怎么做人，还给了我们漠不关心的关切。
张教师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细，是张教师给我们的第一个感到。张教师每次改功课的时候，总是细心地改，错比拟多之处，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，张教师拿着英语勾当用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出扎眼的光辉，教师将功课发了下来，我打开一看，令我感触吃惊，我感到没成绩的功课（家长查抄过的）居然也能查堕落误来，我不能不服气张教师改功课时的当真和仔细。
严，是张教师给我们的第一个印象。我们班本来是个不守规律、学习成果不好的班级。但是张教师来到我们班后，抓惯例，抓规律，抓风俗养成。订定了很多班规班约，每一项班规，张教师从不暧昧，更不随意。一次黄昏放学，班里一位男生成心不扫地，背起书包就走，被张教师狠狠地教导了一顿。最后，张教师亲自坐镇，在严厉的监视下扫完了地。
爱，是张教师留给我们最美的记忆。爱，是东风；爱是雨露。张教师给我们的爱如东风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关怀帮忙着我们。从前，妈妈总是说我很聪慧但就是胆怯，进了这个班级当前，张教师总是鼓动勉励我答复成绩，还给我发明了很多锤炼的机遇。从前在故乡，我的成果不怎么好，来到厦门，张教师不断给我鼓动勉励，给我决定信念。目下当今，我的成果跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
张教师就是这样漠不关心地关怀着我们，庇护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的张教师！