在常日的学习、工作和糊口里，大师都常常看到作文的身影吧，写作文是培育种植提拔人们的察看力、联想力、想象力、思考力和记忆力的紧张本领。一篇什么样的作文才干称之为优秀作文呢？下面是小编为大师收拾整顿的掌握时间作文，欢送大师鉴戒与参考，但愿对大师有所帮忙。
掌握时间作文1
经常听到有人说:『白驹过隙』『光阴如流水』，究竟光阴是什麼呢?复杂来说，光阴指的就是是时间，掌握光阴指的就是要爱护保重时间，掌握目下当今。
光阴，在我们读书、写功课的时候暗暗流逝了，光阴，在我们吃饭、洗澡的时候暗暗流逝了，光阴，在我们游戏、玩乐的时候暗暗流逝了，不论我们在做什麼、想什麼，光阴就像流水一样，不时的流逝，而爱护保重珍贵的光阴，该当就要从掌握时间入手下手。
当我们在读书时，固然光阴流逝了，但我们相对于的学习到了常识，假如我们在读书之余，操纵空余的时间多看点书，固然时间十分长久，但我们也能汲取到常识，这就是『掌握』，当我们在学习时，固然光阴流逝了，但我们积累到了经验，因为有了经验，就可以让我们生长，但是，假如我们把时间都用在玩乐，固然在这个时候，感到十分高兴，但却没有学习就任何工具，反而会让时间白白流失掉，华侈了光阴。
光阴，每时每刻都在流逝，我们能留住光阴吗?答案固然是『不克不及』，但是假如我们懂得爱护保重时间，善用每一分每一秒，掌握时间，爱护保重光阴，办事要『有本日事，本日毕』的风俗，这样才不会华侈掉珍贵的时间，华侈时间，就等於华侈生命，所以我们要掌握光阴，爱护保重珍贵的时间是，即时积极，才干有更美好的将来。
掌握时间作文2
时间会像流水一样，一眨眼就一去不回的流走，想要抓返来也抓不到，日子也一天一天过来。时间就是金钱，时间也就是生命，所以我们要好好掌握时间，也要爱护保重美好的光阴。
有很多伟大的人物，他们也善于操纵零碎的时间。比方大家都知道的爱迪生，他都操纵零碎的时间做尝试，不外他每次的尝试都失败，他连做了三千多的尝试每次都失败，但他没有因为失败而保持，他还大胆持续做尝试，终于他成功的创造了照亮了半个地球的电灯。还有一位严短命师长教师，他的工作是一份递送文件的办事生。严短命师长教师上班时都提早一个小时去，他将所有的材料和文件仔细分类，和布置好传送的道路，他一小时前就布置好了，让他每天都可以疾速又高效，所以我们可以向他学习，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
因此，可知要妥善的运用时间，就要懂得做筹划，才干告竣预定的方针。而收集零碎的时间，就是一种操纵时间的好办法。请不要鄙视这一分一秒，他们固然零碎渺小，但是像存钱一样，一点一点积累下来，也能集腋成裘，完成他人认为不成能的任务。
所以，我们要好好掌握时间，不要白白让时间流走，我们把时间用好就能够了。俗语说的好，本日事本日毕，我们不要把本日的事延到来日诰日。明日复明日，明日何其多，我但愿本日的工作本日做完，不要延到来日诰日，要否则时间都白白华侈了。但愿大师都能好好掌握时间，这样我们才干更好的走向成功。
掌握时间作文3
辞别了已逝的二零零九年，欢迎了簇新的二零一零年。新年的钟声曾经敲响，二零零九年像一眼清泉，暗暗地流向世界的尽头，二零一零年像是插着翅膀的小精灵，正摆荡着翅膀飞向我们。
新学期顿时就要来到，但是我却没有好好操纵变乱，让寒假里的珍贵时间完整绝对从我手中溜走了，到目下当今我的功课尚未做好，想起前几个星期我只顾着看电视、玩电脑健忘了做功课，目下当今懊悔莫已，目下当今的我只能掩着面感喟，但是感喟又有什么用呢？只有放慢脚步，试图追上时间，只有挤出时间来，把剩下的功课完成，在留一些时间来做一做新学期的筹办工作。
时间逃去如飞，往来来往仓促。时间是不会停下脚步来等人的。白驹过隙，光阴似箭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要把时间花在一些有用、有代价的工作里。不把宝贵的时间花在一些无聊之处。时间来无影，去无踪。时间关于每个人来说都是完全的公道公道的。但是为何人与人之间会有差异呢？一天二十四个小时，大师都是站在同一条起跑线上的，为什们有些能人高八斗、才当曹斗。而有些人却吊儿郎当、无所作为。因为他们操纵时间的办法有所差别。才当曹斗的人把时间用在一些成心义之处，而吊儿郎当的人把时间花在一些没成心义之处，所以招致两人的差异愈来愈大，固然他们俩本来是在同一条起跑线上的。
掌握时间作文4
古人言：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见，时间是何等的不足为奇，不知不觉中时间就这样一去不回，时间真是”白驹过隙，光阴似箭”，所以必定要好好爱护保重时间，掌握时间，不要虚度光阴，以避免当前懊悔莫及，哎！时间呀时间，为何我不克不及看破你的心思呢？
人生活着、光阴仓促我们要操纵时间，比方：一寸光阴都不敢华侈的大禹；欧阳修操纵零碎时间；严短命师长教师事先筹划，机动运用时间。假如像他们一样，我们会不会加倍空虚、高兴呢？
古人云：”本日事本日毕。”代表着我们该当要操纵时间，做本人该做的工具，明代诗人文嘉的明日歌说过”明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。”所以不克不及不断等待来日诰日，蹉跎光阴，古人言：”爱护保重时间的人，时间就像钻石一样；不爱护保重时间的人，时间就像泥土一样。
假如时间是一片地步，我会积极耕作，好让他结出甜美的果实；假如时间是张纸的话，我会用七彩的颜色把它装点的多彩多姿；假如时间是一颗小树，我会给他水分和养分让它成为一颗矮小宏伟的树，我必定会掌握每一分每一秒，毫不蹉跎光阴，做时间的主人。
掌握时间作文5
一天就这样过来了，没做什么，只是去上学读书和补习，成天待在这种无趣的糊口中，每天反复的进行，华侈了我不知道几多时间，板滞的人生每天上演，我曾经厌倦，我的时间正渐渐被华侈掉，我不想在这样下去，存时间这件工作将成为我人生的一大方针。
存时间，看起来坚苦，的确很坚苦，但我将竭尽全力，我解除万难，完成这胡想。我要存时间，不是因为好玩，而是因为我的环球谁说环游世界就必定要花大笔金钱呢？就算有了金钱，没有时间也是一样不是吗？这就是为何我要好好的来存时间，完成我的胡想，好好享受世界上各类习俗民情，玩透整个地球。
时间是我不断想拥有的工具，每天上完课回抵家，大师总嫌时间不敷用，时间的确不敷用，大师都说只要好好运用时间，它绝对够用，但我历来不相信，难道我要边环游世界，边筹划时间吗？这大概会让我的旅程变得单调有趣，所以我所要存的时间，是真正的时间，而不是单单靠计划来使用时间。
我的时间我本人使用，从目下当今起，我的环球梦将会因为我存时间的方针，而渐渐朝我迫近。
掌握时间作文6
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话在讲义中经常呈现，这种后果根源于它的特点。它但是有代价，成心义，现实糊口的一种总结。
光阴飞逝。转眼间我曾经渡过了十五年漫长的光阴，感到时间好快好快，我目下当今说做的一切包含目下当今的写作过程当中，不知曾经又过了几多几多的时间了。我很懊悔，也很遗憾，为何我现在没无意识到它的流逝，为何我现在不好好地去爱护保重它。目下当今，我要将它好好操纵，抱紧它，甚至幻想要将它倒带，哪怕只有一分钟，一秒钟的时间。我好天真，也好笨拙，但幻想毕竟成不了现实。
你是不是会诧异，为何我本人曾经意想到目下当今写作是天真的，笨拙的。明知道本人会懊悔，会遗憾这段时间，却又持续写呢？是的，但是我想用一篇作文乃至作文中的一句话来叫醒那些正在迷途知返的“幸福”中的人，我但愿我可以以一点时间换来别人及世界的一大片将来。
请闭上你的眼睛，仔细回忆畴前。你是不是曾常常常以“最后一次”为借口华侈时间。但你是不是曾经想过一年中的“最后一次”合起来是几天，几个月，几年呢？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从速趁目下当今还有机遇的时间回过火吧！千万别让我的这段写作的时间“华侈”。让我们一块儿掌握时间，一块儿发明世界更大片得将来。
掌握时间作文7
钟是教我们该当怎么样掌握时间的。我们同学大少数颠末了15个春秋，该当都知道时间一眨眼就过来了。所以我们要爱护保重时间，好好掌握时间。
正在承受常识的我们，时间就是成功。
在黉舍里，为何同学们的成果有好差之别呢？这并非他们天资聪慧与不聪慧的成绩，而是勤奋与不勤奋的成绩。有人曾说：“只有1%的天才，而有99%的勤奋。”它报告我们，勤奋是发明优异成果的法门。勤奋的同学常常本人会挤时间投入到学习当中，而不勤奋的则恰恰相反。
时不再来。勤奋的同学善于操纵点滴时间来巩固已学常识，积少成多，按部就班，兢兢业业，心中有个方针在理睬呼唤他们，快马加鞭。而不勤奋的同学总是找借口，没时间做这做那，因为他们的大好光阴完整绝对玩掉了。
在课外，我们同样要掌握时间，温故知新，复习曾经学过的常识，预习行将要学习的内容，这必要必定的.时间做包管。
因此，要想获得好成果，就必需要掌握时间，爱护保重分分秒秒。只有在学习上比他人多花些时间，成果才会胜过他人。
掌握时间是搞好学习的前提，其他别无选择。
掌握时间作文8
来日诰日永远存在，他就像通往人生路途永无尽头，本日，也是来日诰日，那是针对今天而说的，来日诰日，也是是来日诰日，那是针对本日而说的，后天也是来日诰日，那是针对来日诰日而说的。来日诰日就像这样，过了又来，来了又过，反重复复。
于是我认为来日诰日都一样，都是这样过去的，当从来日诰日来到本日，有回到来日诰日，这样的顺序都一样，于是我就入手下手感到糊口好无聊呀，每天都一样，太没意思了。直到本日，我听了爸爸的一番话，才知道本来来日诰日是纷歧样的，不，该当说每天都纷歧样，爸爸报告我，其实糊口就像白米，为何有人能把它，做成：粥，干饭，炒饭，等，每天一种口味，这样就不会厌烦。而有的人天天吃粥，从不想个办法，把它变个样来做，这样就自然感触厌烦。是呀，糊口就是这样，在差别的那一刹那，你必需存心体会，体会它本身的不同凡响。但也有这样的人，在表情丰满，高兴的时候，就热情的去拥抱来日诰日，在表情高涨，活跃的时候，就像过活那样，“一笑而过”。这样一来，更使每天纷歧样，一天有一天的出格。
我终于知道了，来日诰日的寄义，它是要存心去体会，要想感触感染到它的差别，就要看你用什么角度看。快来掌握来日诰日吧。掌握着不同凡响的糊口。来日诰日是充溢光亮，最美好的。
掌握时间作文9
时间一去不复返，唯有掌握时间，来日诰日才会更好，约翰﹒马.勒斯说得好：“时间只是过渡之后才崇高起来。”时间是最公道的裁判：它献给勤奋者的，是一条条成功的亨衢，给怠惰者的是一个个失败的泥潭！莎士比亚说过这样一句话：“摈弃时间的人，时间也会摈弃他。光阴白叟给每一个人的时间都是一样多的，就看你能不克不及掌握它，操纵它，把持它。”
人生不克不及虚度。生命出色与否，是由我们本人掌握的。时间就是生命，爱护保重时间就是爱护保重生命，掌握时间就是掌握人生。要让人生如花朵般分发出诱人的香味，就必需爱护保重分分秒秒。
畴前，我总不爱护保重时间，常常这跑跑那玩玩，测验成果不睬想，他人总比我分数高，为何呢？还不是因为他们吃苦学习，懂得爱护保重时间嘛。
“少壮不积极，老大徒伤悲”这句话报告我们，要抓紧时间，掌握时间，这样才会让糊口更空虚。让本日更出色，让来日诰日加倍美好。
让我们从目下当今入手下手爱护保重时间，操纵时间。用这些时间来做一些成心义，有代价的事。不要华侈时间，因为鲁迅师长教师说过：“无端的耗费他人的时间，是不利于谋财害命的。”让我们把有限的时间，投入到无限的工作中。目下当今就做一个爱护保重时间的好少年吧，爱护保重时间从小做起，从目下当今做起。
掌握时间作文10
穿越时间画面的钟，从反标的目的入手下手移动。这是一句歌的歌词如歌中所说，我们穿越时间画面的钟，从反标的目的入手下手移动。这一切或多或少曾经过于梦幻大概是说美好至极，我们每一个人的时间只有一次他不会再返来，所以等候我们的只有将来没有当前，大概说是目下当今，所以目下当今我们要掌握住时间的钟！
掌握住时间的钟，就要积极学习积极斗争。在我们的认知傍边，时间原本就是滚滚大水一样平常过来了，便不会再返来了。假如我们没有掌握住时间的钟，反而虚度光阴等候我们的不但是时间的鄙弃，还有虚度光阴的疾苦。所以同学们让我们目下当今掌握住时间的钟！
掌握住时间的钟，就让我们从大事做起，从这些眇乎小哉的大事来空虚本人。每一分每一秒都不是让我们来华侈，他们是来空虚我们的糊口，是让我们来变得更好所以就算是一分一秒我们也不克不及华侈他！
时间本就像河道一样平常惊涛骇浪，但是却永远不会再返来。所以请爱护保重每一分每一秒，不要认为过了本日还有来日诰日，假如时间真的会那么激昂大方的话，怎么会有那么多人感触？本人小时候没有爱护保重时间呢？所以目下当今请你掌握住时间的钟，请你将来也掌握住时间的钟！
掌握时间作文11
当我的孩子还在被催着起床，或坐在床边发愣的时刻，马思明曾经做完暖身活动。
当我的孩子正在浴室挤芳华痘和吹头发的时刻，马思明曾经在平衡木上跳跃。
当我的孩子在电视前吃着零食，嘿嘿傻笑时，马思明正分开体育馆，驾车穿过暗中的夜色。
当我的孩子坐在餐桌前细细品味他的宵夜，一刀一刀往小饼干上涂乳酪时，马思明曾经做完功课，上床睡觉了！
我相信马思明的筋肉是比你怠倦的，但是她怠倦得安康，次日的早上，又以一副轻爽的身躯，投向新的战斗。
我也相信马思明的时间是不敷用的，但是她布置得井井有条，由于都在筹划当中，所以反而沉着。
我更相信马思明会但愿像一样平常十七岁少女一样，细细打扮之后，赴一个又一个的约会。但是追求更高地步的抱负，使她不克不及，也不敢有一刻涣散。
记着！上帝给每一个人的时间都一样，但是每一个人使用的后果却不不异。假如你没有高尚的抱负，就不克不及打败本人的惰性；无法打败惰性，就很难掌握时间。我尤其观赏马思明的锻练唐·彼得斯所说的两句话：“我认为她是美国最好的体操选手。她有本领掌握每一天的时间！”
文章的前半局部语言近乎呆板，就像一张作息时间表，可字里行间跳跃着豪情。正是这段近乎“作息时间表”的语言，为我们真实地展示了马思明运用时间的本领，充沛阐明了掌握时间的紧张。这段呆板的笔墨，其实倒是要耐着性子读，才干品出它共同的味道。
掌握时间作文12
“零碎时间足以成大事。”这句话固然看起来很复杂，但它的寄义却很深。我们该当好好的操纵每一分每一秒，就算是一分一秒也要爱护保重。
钱福写下一首明日歌，报告人们不要虚度光阴；文嘉也写了一首本日歌，提醒着世人要好好的掌握时间，不成以光阴流逝。掌握时间是紧张，不成以白白华侈掉，像是他人在玩的时候，我们就能够来操纵这些零碎的时间来读书，大概是藉着这些时间做一些修订功课。
每件工作都必定要定时完成，因为来日诰日还有来日诰日要做的事。比方：家人叫你做家事就该当当即去做，不要说等一会。每个人都该当把握一个原则就是“凡事都必定要提早五分钟做完。”才干有服从、不推迟。所以本日的事就必定得本日做完，所谓“本日是，本日毕。”就举动当作不完的事，也要有筹划的完成。
像一些宅男宅女成天窝在家中打电脑，不做一些成心义的事，真是虚度光阴啊！当前必定会吃到苦头的。大文豪欧阳修有一个“三上”的法门就是：顿时、厕上、枕上；运用这些零碎时间来完成整段的事，加倍能发明时间，做为时间的主人。
掌握时间作文13
时间就是金钱。
在我们的糊口中，我们该当好好爱护保重时间。大概时间在刹时被华侈了。像水一样，它永远不会返来。因此，我们必需爱护保重我们拥有的时间，极力成为时间的主人。南宋时期，有一位哲学家朱一辈子顾惜时间。又是一个秋天，他站在屋檐下，看着飘落的树叶，心想本人的头发和胡子都白了，还有很多常识岗亭，还有很多工作没有做。有很多感到。他看着一群青少年，俄然他的诗歌充溢了高兴。他不自觉地说:“年轻人比成功更易学习。一英寸的时间其实不轻松。”在我实现池塘里春草的胡想之前，我实现了秋天的声音。这是朱出名的散文诗，具有积极的意义。它告诫人们要爱护保重芳华的美好光阴，积极学习，以避免老了当前想学习。因此，在当前的光阴里，朱爱护保重本人的时间，发明了很多伟大的功绩。由于对本人时间的办理和操纵，朱发明了他的一辈子，即便在他归天后的本日，他的一辈子仍然受到世人的恭敬。学习了朱的故过后，我感到时间真的很珍贵。我也考虑如何使用和筹划时间。比方，我可以先订定一个时间表，然后按照我写的内容实现它。我也能够操纵去厕所、吃早餐和刷牙的空闲时间来背书和读书，以避免华侈每一分每秒。
事实上，每一个人的时间都是一样的，不是快也不是慢，只要你能掌握和操纵好时间，你就可以成为时间的主人，而不是时间的家丁。
掌握时间作文14
“时间都去哪儿了?还没好好感触感染年轻就老了，生儿养女一生，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了?还没好都雅看你，眼睛就花了，柴米油盐，半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了。”这是王静亮用本人的真心谱写出来的《时间都去哪儿了》。这首歌实实在在写出了我们的一辈子：养儿育女、渐渐变老......大师有无想过期间究竟去哪儿了?关于我们小学生来讲，时间该当在学习上，分秒必争的学习，爱护保重在黉舍的光阴。转眼间，我们就会长大，融入到一个新社会：独立糊口，找工作......学习是最高兴的光阴，假如你不去爱护保重，到了最后你懊悔也来不及，因为时间就这样溜走了。我经常在想：时间都去哪儿了?当我看到妈妈那双坚苦卓绝的手时，我才理解理睬妈妈的时间都跑我这来了。那我呢?我的时间又去哪儿了呢?我昂首一看，豁然开朗本来我的时间在那些书上，我用了很多时间花在了看书，我的常识也在长大。时间总是那么匆仓促的走了，转眼间，回头看望人生，才发明本人曾经历了这么多的白昼黑夜，这么多的日日月月，我们每天都在跟时间赛跑。我终于感触感染到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
掌握时间作文15
芳华的风铃，吹开了心扉，芳华的彩笛，吹动了胡想，芳华的音符动员我奔向但愿。
芳华，这个美好的季候，正是我们收获但愿的时候，爱护保重它，掌握它，让它在我们手中放出耀眼的光华很多人都有本人的方针，可经常会感到时间太短了，而保持本人的抱负，功成身退。
但是假如想一想，我们的时间也很多了，只是我们不懂得操纵，假如我们每天早上起来看一会教科书，到黉舍时就会发明本日的常识很复杂，然后在讲堂上抓住每一分钟，做功课时，就会发明本日的功课出格的复杂，一下子就做完了，然后有充分的睡眠时间，到黉舍精力充沛，上课把教师讲的都记得紧紧的，就这样持之以恒，垂垂地就成了优生。
假如我们白昼本人没有懂得教师教的常识，而做功课时才懊悔本人该当上课时听教师讲课，打德律风处处去询问同学，很晚都不克不及把功课做完，白昼精神又不好，不当真听讲，晚上的教导全都健忘了，教师教的工具也学不会，渐渐地也就成了差生，最终保持了本人的抱负，得到了自信，我想，假如每个学生都能向优生学习，为本人订定时间布置和学习方针，然后严格服从。
大概每个人城市一步一步走向本人的抱负，成为成功者，而那一些没有时间布置和学习方针的人最终会保持抱负，前功尽弃，成为一名失败者。时间是充分的，但是假如我们没有方针，本人的时间没有布置，再多的时间也只有白白华侈。掌握时间，就是爱护保重生命，就是加大走向抱负的步调！