在学习、工作、糊口中，大师总少不了打仗作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从颠末紧缩的扼要的、本人能理解理睬的语言，向开展的、具有标准语法布局的、能为别人所懂得的外部语言方式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大师收拾整顿的我与网络作文，仅供参考，欢送大师阅读。
我与网络作文1
网络如一把金钥匙，向我们打了开信息化时代的大门；网络如一道岔道口，通向的大概是天堂也多是地狱。行走在网络的世界里，回忆着我与网络的那点事，真是让人欢乐让人忧啊！
其乐无穷
“哒哒嗒，哒哒嗒”安静的房间里，一阵阵洪亮的键盘敲击声不断地反响着，面前的电脑屏幕分发着薄弱的荧光，花团锦簇的画面交叉成为了一个全新的世界。结束了一周的学习糊口，在轻松休闲的周末里，我最大的'乐趣即是翻开电脑，在一个由互联网构成的假造世界中抓紧一下紧绷的表情。微博上的妙语连珠总能令人会意一笑，各种出色纷呈的网络电视节目将我们带入了一个又一个轻松的休闲世界。网络将我们的告急与懊恼无限紧缩，却又以轻松与悲哀带给我们无穷的乐趣。
良师益友
告急而又繁忙的学习糊口中，我们每一个人都在常识的漩涡中时刻承受着全新的启迪，但是，各式各种的成绩亦如漩涡面前的暗影般如影相随。这时候，网络便成了我们学习糊口中的良师益友，向我们展开了一幅多姿多彩的常识画面。经由过程网络，我懂得了数字图形富有韵律的美，认识了科学世界里奥妙无穷，品味着“大江东去，浪淘尽”的豪情豪放，观赏着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的别样风景。
令人烦忧
每到午餐时间，爷爷按例会翻开餐桌旁的电视机，收看着他最爱好的法制节目。但是，那些法制节目中一个个惊心动魄的少年立功事例却使他不由将网络视为招致少年立功的本源，在他的心目中，网络犹如祸不单行般，只会带给青少年孩子不良风险。于是，每当我使用电脑时，爷爷便在一旁一边不安地看着电脑屏幕，一边三言两语地向我灌注贯注着网络的风险与弊病，固然理解理睬这样的行动是出于关爱，但那好像诵经般、一样平常的冗长辅导却使我不由心生厌烦。
行走在网络的世界里，网络为我带来了无穷的便当，同时也制造了数不清的懊恼。行走在网络的世界里，网络中不但轻松与愉悦，同时也存在暗藏着的风险。网络，总让人欢乐也令人忧。
我与网络作文2
网络是二十一世纪最风行的名词，是当代人最好的火伴。我生长于这个充溢探索创新的年代，自然离不开网络。我与网络共生长。
1999年，我出身了，当时的网络也正在起步，仅能发发邮件且速度很慢，当时的网络还没能太多的改动我们的糊口。
当妈妈在新浪育儿栏目为我设立建设网页的时候，我正在牙牙学语了。我很奇怪为何这个盒子里会呈现同样一个虎头虎脑的我，我常常趁这妈妈不在而胆怯地去触摸屏幕。一切显得那么奥秘。
一转眼，进入20xx年，我进入幼儿园，而且能用鼠标在电脑上画画，画植物，画花，画一切我想画的。分开两地的妈妈爸爸也常常用MSN进行沟通，我也能谙练的对着话筒和爸爸聊天，在视频中向爸爸展示我的绘画作品。
时间过得真快，20xx年我已经是一名小学生了，我学会了点击鼠标，向网络请教成绩。当时的网络用途愈来愈广，能经由过程各类搜索平台找到本人想要的，我不用跑书店，就可以买到爱好的图书和玩具。网络不单单是办公所用，它能娱乐，能学习，能交换，网络入手下手改动我的糊口了。
十岁那年，网络曾经把全球接洽在一块儿，做到了“沟通零间隔”。我开通了本人的新浪博客。我学习糊口的点点滴滴都记实在博客里，我的高兴，我的懊恼，我的成果，我的挫败，我的纪行，我的伴侣……经由过程博客我向全球展示本人的同时，还交友了更多的网络伴侣。黉舍博客的开通，又让我更紧密地和同学们接洽在一块儿，我们分享彼此的佳作，探讨教师经由过程网络安插的`难题，校园糊口愈来愈丰厚。20xx年末我的校园博客得到了一等奖，加倍深了我对网络的热爱。只要有时间我就会上网，浏览新闻，懂得世界大事；更新博客，记实我多彩的糊口。
网络是我的教师，每当我有成绩，它总是“有求必应”，给我称心的答案；网络是我的伴侣，能报告我很多新鲜的工作，陪我消散高涨的感情；网络是我的日记本，经由过程博客记实我糊口的点滴；网络还是阛阓、是书店、是体育场、是电影院……网络的功效愈来愈多，和我们的糊口愈来愈紧密亲密。网络还在不时更新中，我也要借助这亦师亦友的网络，共同开展，共同生长。
我与网络作文3
要是有人问你在空闲时间做些什么，大师的答复必定光怪陆离。但是我相信，就算答案有何等八门五花，怎会有一个“上网”的答复。而我在空闲的时候也会用网络打发时间。
网络就想乱炖汤，里面什么都有，纷歧一测验考试，底子不会知道每一种食材的味道。
学习中不免有一些难题，一小我私家的话底子搞不懂。而在网络上，就不止是我一小我私家积极了。把不会的标题问题交给baidu大婶，轻轻一点搜索，就会有一大列的答案表现出来——语文标题问题整洁详细，答题的办法，答题的中心，了如指掌；数学标题问题具体分明，答案总是很详细，看几遍解题过程，整道题顿时就懂得了；科学标题问题准确简便，单元、过程一个不落……在网上请教标题问题的同时，也能看到其他同范例的标题问题，让我的常识根底加倍安稳。
而网络更是一个自由交换的平台。我们固然不克不及和伴侣天天会晤，但是我们一想聊天，只要用网络的聊天东西就好了。很多聊天软件还有更多其他的功效，就像qq，能聊天，能视屏对话，能玩游戏，更能发菲薄单薄。这可真是让我们的糊口加倍便当了。“嘀嘀嘀”，音箱里传出了声音，我把聊天窗口翻开，看见我们的班级群里正聊得炽热朝天——有的评论辩论标题问题，有的扳谈着本人寒假去了哪里，碰见了谁。我作为群主，终于也不由得冒了一下泡，但是没几秒，我的讲话就被其别人的答复刷出了屏幕，被大师富丽丽的忽视了。
说道网络，就不能不说网络名言、名人、名曲了。不管在阿谁网站，必定会有网络用语呈现“哥只是个传说”，“你妈叫你回家吃饭”，“神马都是浮云”……都是网络用语的代表。网络名人的.话，当年的龅牙哥和目下当今的hold住姐可着实让我雷了一把。而神曲就是传播最广的《忐忑》和《爱情交易》了。当时，《忐忑》可把我熬煎的够惨。一停下思考他的调子就不断在我脑子里转，害的我睡觉都睡不好。
网络，一种假造的，抓不到的工具，在我的生命里存在着，他的各类功效成为我无聊时的磨时东西。就算网络中也有坏的工具，可我不是就此再也不使用网络。公然，我要是分开了网络，便不会像目下当今一样轻松、高兴了。
我与网络作文4
人间有一种美妙的工具，它将宏大的地球包住了。它为咱们带来了欢乐，送走了懊恼;它为咱们增添了知识，解开了疑团;它为咱们解除了孤寂，带来了温暖……它是什么?没错，它即是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。
记着儿时，我总坐在电脑旁，望着电脑，看着爸爸在键盘上敲几下便上网了，瞧着上面五花八门的丹青，听着爸爸的欢笑声，心中好不仰慕。上学之后，我就在爸爸的教导放学会了上网，渐渐的，我就彻底置身在网络的国际中了，每天总要在网上环游几小时，直到眼睛有些酸涩遏制。网上的内容可真丰富啊!有风行歌曲，有课外阅读，有典范游戏……真是令人琳琅满目，网络对我的.帮忙也黑白常的大：一首首高兴的歌曲使我全身涣散，一位位活跃可爱的网友使我性格豁达，一个个幽默的小游戏使我容光焕发。最让我难忘的是网络帮我学习的事。
“洪凯虹，73分。”教员的声响在教室中反响着，也在我的心中反响着。记着那次我数学测验成果降低了，望女成凤的妈妈与我约法三章，要求我每天在电脑上做一张试卷。次日，我便履行诺言上了网。呀!这个网页真斑斓，乌黑的字体，粉红的背景，左下方还有一个婀娜多姿的白雪公主。初步我爱好盎然，一口气做了20道题，再一看，20道里竟错了9道，再重做!做了一遍又一遍，我感触厌烦了，那斑斓的画面竟令我感触有一些讨厌了。公道我要摈弃时，白雪公主下面出现了一行字：挺成心志的，只需再极力一些就会成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛，一股力气使我精神抖擞，我细心拼写、检验，总算失掉了100分，屏幕上礼花绽放，白雪公主为我喝采，此刻我真是冲动万分。是网络给了我力气。第2次数学测验，我又登上了全班第一名的宝座。
我真该当感激网络啊。
我与网络作文5
络是一把双刃剑，假如操纵不好就会深深地伤害我们身边这些把持本领较弱、辨别本领较差的学生，严重影响他们的学业和身体安康。前些日子班上很多孩子玩网络游戏的时间过长，家长把持也不见后果，于是他们纷繁打德律风给我反响这一环境。后来经由过程懂得，我知道他们迩来都在网上玩一种“摩尔庄园”的游戏，后来我注册上去一看，发明这是“中华少年网”专门针对学生计划的一种比拟成心义的智趣游戏，只是有些学生玩起来，就没有了时间观念。此时，假如我横加干预干与，不单会引起他们的排斥，后果也不会好。正好在社会书中有一篇课文“科技开展的利与弊”，于是，我筹办在班上开展了一次争辩赛。首先，我先给学生创设一个宽松的'环境，表明勾当的内容与但愿。接下来，大师先讲本人玩游戏的感触感染，然后分正方反方来评论辩论上网的利与弊。后来经由过程这节课，大师都对网络有了更感性的认识，后来我们约定每星期只能在周末上网两小时，其他时间不克不及上，因为有了宽容懂得和对网络游戏的深刻认识，大师服从的都很默契。后来家长反应的信息中，对此更多的是惊喜与启发。
确实，作为一种新生事物，网络存在着一些弊病。但小学生处在黉舍的教导之下，我们只要培育种植提拔他们对黑白、美丑、善恶的断定本领，塑造学生杰出的品德和行动标准。不要横加干预干与、阻止，而是存心平气和的态度走进他们的世界，赐与他们正确引导辅导，必能使学生以一个正确的心态来应用网络这种东西。
杜威曾指出：“从他人那里听来的常识大概能使人发生某种步履……但这种常识不克不及培育种植提拔小我私家的主动性和使他忠于别人的信念。”因此，我们只有直面各类社会信息，公道操纵网络资源，以学生开展为本，让学生在学习中体验常识发生、构成和开展，更好的开展他们的本性和本领。相信，我们本日所付出的一点一滴的积极，终将集聚沙汇塔，暗射到他们学习、糊口中的各个方面。让我们高兴的说一声：“网络我愿与你相约到永久！”
我与网络作文6
网络，这个既可爱，又可恨，既熟悉有陌生的名词。现如今，早已成为人们糊口的一局部，并且，这是必不成少的一局部。总之，网络有弊也有利。
少年，总是对世界万物最感好奇额一个时间段，我也不例外。在小学的时候，刚打仗到网络，还没等我去揭开他那奥秘的面纱，我早已被他那花花绿绿的表象所吸引。游戏，不断是网络的杀手锏之一，一打仗，我便沉溺了，不成自拔。
时间在不时地推移，网络游戏对我的吸引力不单没有丝毫地减弱，还日积月累，将我的精力一点一滴地从学习上渐渐地拉到了网络游戏上。面对着网络游戏那夺目的画面，那不时打怪升级的快感，我一点都没有发明，本人竟渐渐有了网瘾！成果不时公开滑，我却一点儿也没在意，仿照照旧全心全意地扑在网络游戏上。直到教师找我发言的那一天，我才发明，沉浸在网络中那么久，我竟然得到了那么多，下滑的成果，疏远的伴侣，还有更多……
一切的一切，使我痛下决心，远离网络游戏。网络有弊，一不当心就会毁人出路，但是能对网络进积德用，那将会利大于弊。
跟着春秋的'增长，学业的减轻，关于网络的好奇与沉浸，早已成飞灰，有的，只是想对网络的操纵。
跟着课业的加多，很多多少书本上的材料早已不克不及满足本身的要求，于是乎，我便把头转向了网络这一久违的事物。翻开网页，看着那花花绿绿的网游的介绍，早已坚定不了我的心。翻开baidu，我便直奔主题，寻找着那一些我所必要的材料。
网络是一个神奇的工具，一翻，便能寻找到所有我想要的材料，每种介绍都非常详细，林林总总书本上找不到的材料，baidu一下，包罗万象。
所有能操纵的一切，无不彰光鲜明显网络的利，他能给人书本上找不到的常识，他能让人发掘更多新的工作。善用他，网络将利大于弊。
网络，是神奇的事物，用的好，他将是常识的海洋，给人以启迪，用得差，他将是利刃，将人送入暗中的深渊。
我与网络作文7
网络使世界变成为了一个名不虚传的地球村：想要深居简出浏览各国景色，baidu带你去体验；想要伴侣满天下，QQ来帮助。想要什么网络可谓包罗万象，这不比来“QQ小姐”就成为了“寻人启事”。
工作是这样的：星期五下起了滂沱大雨，所以，放学时我们没排队就各回各家了。六点多的时候，教师给我打了个德律风，说小明还没回家，我问了几个同学，但都说没看见，他是骑自行车上学的。我大吃一惊，怎么还没回家，是否是出什么事了。教师让我问问同学们，有无在他们那儿。我心急如焚，赶快开了QQ。在群里发信息，给小我私家发信息，给同学打德律风，能用的体式格局我全用了。表面的大雨依然下着，心也跟着发急。时间一分一秒过来，我没有失掉小明回家的动静。QQ的嘀嘀声不时地响着，每次满怀但愿的翻开，却抱着失望感激那位发信息的同学，不异德律风也是不时，但没有任何动静，教师也没有失掉动静。
天曾经黑了，雨势丝毫没有减弱的意思。我愈来愈忐忑，愈来愈焦炙焦虑，要知道时间越晚就越风险。我其实不保持另辟新径，让我的同学，找他们的认识的人询问，这样但愿就会大一些，哪怕只有百分之一的但愿也好。一连串的嘀嘀声响起，我忍着的阅读每个笔墨，生怕漏了什么紧张线索，但事实报告我他们不知道小明在哪里。凉飕飕的嘀嘀声无情的击打着我满怀但愿的心，直至敲碎为止。我非常懊丧，最后打了德律风给教师，报告他我真的为能为力了。丢失至极，我已无心再玩电脑，满脑子都是小明还没回家的事。用鼠标点击QQ，筹办加入，就在那岌岌可危之际嘀嘀声再次响起。我的心中再次燃起但愿的火花，因为我看见了六个字：我知道他在哪里。我冲动不已。赶快询问。那位同学跟我表明了前因后果，本来只是虚惊一场而已：
小明在回家的.路上，遇见了一个同学，到他家避避雨，小明给他妈妈打过德律风，但他妈妈没有接到，才招致这场误会的发作。
水落石出后我给教师打了德律风，深呼一口气，真是轻松。
哼起小调，加入QQ，真是爽快之极啊！同学找到了“QQ小姐”功不成没。网络虽然说是一把双刃剑，但只要好好操纵，就必定发扬最大的用处。翻开窗一阵清新的氛围迎面拂来，柔和的灯光下，参杂着缠绵的细雨，好不浪漫，敬请享受着雨的曼妙…。。
我与网络作文8
四年前我便打仗了电脑，成了一只在网上冲浪的网虫。而目下当今，我已然从一只什么都不懂的网虫进化成为了一只连虫都不会吃的菜鸟。下面，请答应我谈谈我的菜鸟进化录。
第一年，作为一只新生的网虫，我对网络这个陌生之处充溢了高兴。首先吸引我的是那些令人无法自拔的游戏。很快我在游戏里便获得了一席之地，入手下手了我那主宰世界的胡想，颠末半年的积极，终于让我到达我第三的地位，可惜网络自得，现实得志，一次测验彻底把我的“胡想”拍死，在怙恃与黉舍的双重压力下，我理解理睬了游戏是浮云，读书才给力的“真理”。弱弱的说声：其实我是怕我怙恃褫夺我上网的权利。世界本没有真理，当你无法改动的时候，真理便呈现了。
第二年，身边有很多多少人网恋，身为当代的“进步”青年怎么会与时代掉队，坚决在网上找了一个春秋相仿的网友，刚入手下手几天聊的很投机，于是要求开视频。网友说灯光太暗，大概会看不分明。我说不妨事的，能看到就行。成果一开视频，我便隐约的看到一个黑影（什么摄像头啊，像素那么低），仔细看看我震惊了，在隐约的黑影上面似乎有一个光头。成果对面的灯开了，我刹时傻了。人家命运运限差的网恋碰到一个残花败柳。我这边的竟然是位大爷。唉~光速拉黑，今后一段时间我看见QQ就想吐（谁让那企鹅没头发）。我的“纯粹”就这么被删掉，连收受接管站也清空了。电脑可以重装，认识不克不及重来啊！
第三年，由于一年一度的中考危机到临，上网的权利也被怙恃无条件褫夺了。我阿谁心疼啊，此处省略20xx字……固然不克不及上网，但是电脑还是可以用的，于是我入手下手转入公开工作，从网吧下来的各类单机游戏被我偷偷地藏在了电脑最深处，本觉得满有把握，但是奸刁的怙恃胜过狐狸。于是我连最根本的`人身权利也没了——不准进入他们房间（我家电脑放在怙恃房里）。永远不要鄙视你的怙恃，你自觉得的完美在他们眼中只是小儿科。
第四年，也就是本年，久违的网络，我返来了。本觉得可以上网会很高兴，但颠末了中考之后似乎成熟的很多，也理解理睬了很多。曾经为了夺取上网与怙恃大吵特吵的“热情”曾经垂垂冷却，上网关于目下当今的我曾经不紧张了。真的是这样的吗？呵呵，我的菜鸟进化录可不会就这么结束。
上网有风险，冲浪须谨严！
我与网络作文9
在我初一的时候，我第一次打仗了网络这个新鲜的事物，事先的我，也就只会搜搜材料，看看电影什么的。跟着春秋的增长和对网络的渐渐懂得。我学会了各类对网络的运用，比方：下载啊，玩小游戏啊，QQ啊……
网络是一个非常宏大的联络网，把我们和世界各地都连接在了一块儿。真实的将我们的地球变成为了一个“地球村”，我们可以随时到附近去跟他人扳谈。地域与地域的间隔也再也不遥远而是好像邻居一样。
网络也同样是一个宏大的材料库，我在上学的时候常常上网找一些关于课文的材料。让我对课文的懂得加倍深刻了：
记得有一次，我们的教师叫我们建造一张标致的队报来参与黉舍的竞赛。我拿着教师发给我的'白纸，想了半天也不知道从何动手才对。脑子里一片空白，想不出一点点的构想。妈妈看见我拿着笔在哪里发愣，笑着提醒我道：“你不是还有电脑嘛，上网找一下，做点参考，再去计划你的队报，不久更好了嘛？”真是当局者迷观察迟疑者清啊！妈妈的这一句话，登时点亮了我的眼睛。我当即翻开IE，在网址框中输入：xxxxx，在框中输入：关于XX的队报。一会儿跳出了林林总总的作风迥异的队报来。我都看不外来了。然后我从中挑出得当我的队报并取出比拟都雅的板块。在画在我的队报上。就这样我完成为了一副出色的队报。并且这张队报还得了奖呢！我真要感激我的电脑。感激网络。
网络也还是一个“德律风”呢！
我在初一的时候第一次打仗了QQ这个别致的工具。从而让我就算是离我的同学很远依旧可以跟他们对话。扳谈。
网络可真是应有尽有啊！
但是当我们在使用它的时候同样也要注意他的风险。不要过度的沉浸于网络，这样会令我们受到伤害！所以我们要正确的看待网络，要注意他的陷阱，要善用它！
我与网络作文10
电脑是家家户户的毕家之有物，跟着时代的进步，电脑曾经离不开我们的糊口了。
在电脑中我们我们可以随便做什么，比方：网上购物、网上聊天（qq）、网上打游戏、网上听音乐……这些在网络上都可以做到，并且花的时间有短，服从又高。
作为一名初中生，网络也能够帮我们做很多的事，在网络上我们可以查找材料，可以问同学标题问题，可以累的的时候，听听音乐，畅游在网络的世界了。
当我想看书的时候，去书店里，可又想一想离家太远了，买书来看，又嫌太贵，看了几回，就不看了，华侈了买书的钱，并且不成能会买很多的书看，那我这时候就在网络上看书，在baidu中，搜索我想看的书。假如本日并无看完，就能够保藏这本书，当我想看的时候，就能够接着看了。假如我不想看着本书了，就随时换一本也无所谓，这即省了时间，又可以想看的时候就翻出来看，又不必费钱，一次性随我想看什么书都可以了。
当我想听音乐的时候，买张专辑来听听，可又不知道听谁的好，歌手有多，歌又纷歧样，都买去，又贵，我就会犯愁。那我这时候就在网络上听音乐，在qq音乐中搜索我想听的歌，并且还可以看MV，听的音乐即多，又可以永远保存，很便当，不必花很多的钱，还可以听很多的歌。
当我想买工具的时候，出去又嫌太费事，要逛一天，有时，还纷歧定能买到本人想买的工具，这是给本人找活干，假如是夏天，那就是，吃饱了撑着没事干，要出去，又热又会把本人晒黑，走的.又累，那我这时候就在网络上买我想买的工具，在淘宝网上搜索我的工具，样品有多，又廉价，可以渐渐的看过来，看到得当本人的物品轻轻一点就能够把它买回家了，又不会感到累，只要看看就好了，不必走来走去，又可以找到和本人心仪的物品。就算是夏天我也不怕了，但在空调房了，渐渐观赏我要的物品，即便当我的糊口，又省了我的时间。又不会感到太累，工具又满目琳琅，代价优惠。
网络出色了我的糊口，又便当了我的糊口。
而网络并非所有的都是好的工具，也有坏的一面，网络上不良勾引，吸引着我们青少年。我们的善恶辨别本领尚未完善，彺彺因为好奇心带掉入陷阱中，不克不及自拔。所以在网络中我们要克制我们的好奇心，不要沉沦网络。在网络中做一些正确的事。
我与网络作文11
跟着信息科学技能的疾速开展，网络这个电子时代早已进入了千家万户，成为了一个众所周知的事物，人们愈来愈多地使用互联网获得本人必要的信息。互联网上有很多网站，网站中设有各类栏目，如：新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“深居简出便知天下事”，所以网络是一个名不虚传的“万能博士”。
互联网还是一个遍及全世界的蜘蛛网，人们可以随时随地和在海角天涯的'亲人伴侣谈天说地，不单可以听到他们真正的声音，还可以见到他们清晰的脸孔，把我们的间隔一会儿拉近了很多。在此，我还与网络发作了许很多多的故事呢！
记得那一次寒假，我上网玩了一会儿游戏，俄然之间弹出了一个小窗口，上面写道“免费玩游戏，玩到有积分拿，可以兑换诧异大礼包，先到先得，名额有限”。我一见到，有游戏玩，又有大礼包可以拿，真是上天保佑啊！立马我好奇的表情，一会儿冲动了起来。我高兴的摸起了鼠标，把它拖到了窗口前，一点，顿时电脑就死机了。我用往常的方法，将电脑关掉并从头开机，可最后电脑还是中了病毒，我非常的懊悔，懊悔本人现在好奇心太重了……从那之后，我才理解理睬了一个生刻的道理，在上网查找材料或在网上做什么工作的时候，要时刻的当心网上的陷阱，一个不当心就有大概掉入网络正一个无底洞当中。
记得那是一年级的时候，我传闻了腾讯QQ这个软件，后来在腾讯的网站上，我懂得到它是一个以聊天为次要功效的软件，于是我下载并装置了它，QQ上有很多好玩的游戏，一朝一夕，我便迷上了QQ游戏，每天吃完饭我就会去玩一下子游戏，就连功课都放到了最后才做，的确有时就把游戏当作了我糊口的一大局部，成果成果就连连的下滑，最后妈妈必不得已将电脑“充公”，这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。
网络是一种东西，看你如何运用，网络有益也有害。它让我们失掉高兴的同时，也对我们充溢了勾引，假如我们小学生过度沉浸于网络，就会影响到我们的安康生长。假如沉沦网络就会成为它的奴隶，我的例子也就是一个很好的教导。所以我们要操纵网络里面好的工具，拓展常识面，增加身手，长大后才干有所作为，不然将一事无成，百无用处.
我与网络作文12
后来，我对网络一点都不懂得，对它有种奥秘感，在糊口中，听到哥哥姐姐们都在说网络的故事，我很爱慕他们，对网络有一种憧憬感。
后来，我上了小学，同学们也常常再谈网络，于是我在同学的帮忙下懂得了如何使用网络，我入手下手了我的网络糊口，第一次打仗网络我十分等待，目下当今还铭心镂骨，从那当前，我发明了网络是我糊口中的一样宝物。
第一次使用网络既高兴又告急。网络的吸引力对我愈来愈大，我也发明网络是我糊口不成短少的工具。在无聊的时候总是想着网络。
跟着对网络的懂得，发明网络还可以聊qq，玩游戏。到了小学的5年级，大师都入手下手玩上了网络游戏，大师都玩得不可开交，于是我也跟着他们去玩了，当时候网络游戏我迷上他。他想病魔一样的困住了我，是我天天在游戏的世界里，我也想同学们那样玩得不亦说乎。天天貌似糊口在游戏的世界里，打怪啊刷怪的，当时候貌似曾经“走火入魔”了。
后来，在一次体检中，我发明我的视力从5.3颠仆了5.0，当时候的我很告急，啊怎么办啊！电脑使我的视力江河日下，但是当时候我的'还是迷途知返，持续糊口在打打杀杀的网络游戏中。
到了期末，要测验了。大师在几个星期中都在积极复习这想要一个本人抱负的成果，给爸爸妈妈一个惊喜，也给本人一个抚慰。但是我还在玩游戏，本来该当当真复习我的去哪里了？迎着而来的而是一个天天沉溺在游戏中的“魔鬼”。
期末测验结束了，我测验的时候发明标题问题都是蒙的，仿佛上课的时候教师没教过。成果出来后，哇！真是一个惊喜啊。从那当前我知道了网络游戏的弊端，我便入手下手与它隔断，入手下手积极的学习，颠末我的积极我成功的戒了！
网络假如你用的好的话是一项很有用的工具，假如你用的不好的话是一样让人毁灭的工具。
我与网络作文13
在科技飞速开展的21世纪的本日，几近家家户户都有了网络，可以说，我们的糊口离不开网络。有人问，网络是什么？我认为，网络是常识的海洋，是轻松的驿站，还是人与人间交换的纽带。小时候，一个无意偶尔的机遇，我打仗到“网络”这个关于我来说还很陌生的名词，一个个小问号占据了我的心灵。
回抵家，我问爸爸：“爸爸，网络是什么？网络有多大？网络有什么用？”爸爸被我那一长串联珠炮似的成绩问得无言以对，他只好笑笑说：“等你长大了，你自然就会理解理睬的。”转眼，我到了上学的春秋，爸爸便为家里添置了一台电脑，并上了网，这样一来，我所有的疑虑都能水到渠成了。也正是从当时起，我的网络之旅便入手下手了。网络是我学习上的良师益友。一次，我在做操练时，必需用到一个我不会的单词，可我其实不指导阿谁单词怎么拼。
怎么办？查字典？不，查字典犹如易如反掌，实在不成行！我登时没了主意。对了，有网络啊！我面前目今一亮，疾速翻开电脑，我立刻翻开了baidu辞书，输入我要找的英文单词的中辞意思，不到一秒，我要找的英文单词就出现在我面前目今了。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！网络是懂得时事的窗口。你们可别鄙视我，我但是“新浪”、“搜狐”这些大网站的`常客呢！本年“5?12”四川大地动的动静，就是我从“新浪”上懂得到的呢！网络是轻松的驿站。
学习之余，我也会上网放松一下。帮衬校园网，看看黉舍里发作的新闻；浏览学乐中国，边玩边学，乐趣横生；翻开qq音乐，点上几首爱听的歌曲，抓紧全身心……网络还是传送友情的纽带。四年级时，我请同学帮助申请了一个qq号，加了很多教师、同学、伴侣为好友。
入手下手，我还只是随便聊聊，但是后来，它可派上了大用场。不久，我的好伴侣张帆转学到绍兴去了，但是，经由过程网络，经由过程qq，我们依然坚持着接洽。我和她的干系不但没有疏远，相反，网络让我们的交情加倍深厚了！我发明，我的学习糊口曾经离不开网络了，我与网络将永远是伴侣！
我与网络作文14
其实假如有纸质图书，我该当是不会打仗网络阅读的。
当我拿着一本书的时候，我感到书上的经验和聪慧都捏在了我的手里，然后一点点融入心中，而在网上阅读时，我感到文章和我隔着些间隔，我总是看不进，总不分明究竟它要表达什么。
纸质图书看完后就属于我地皮的某个角落，间或注意时，会再去翻几页，而而网络阅读后就只剩脑中的记忆。
总之 ，纸质图书能给
我带来平安感，而网络阅读显得很虚幻。
大概我的.阅读是不成熟的。
我爱好看纸质图书，看完后能悄然默默思考，能与伴侣评论辩论书中内容。
网络阅读仿佛显得更优秀，它不但能供读者阅读，还能随时疾速摘录保管，还可以看到差别读者的评论和感触感染他们可以是差别春秋层和差别职业的人，而我看纸质图书时只能和同学评论辩论，这样概念都差不多，也没什么新鲜感。
网上阅读是还能时刻被保举一些新书，这可使我的阅读面增广。
网络上想看什么就看什么，次要操纵有度，它在很多方面都比纸质图书占优势。
其实，网络阅读和传统纸质阅读确实是各有各的优点。
有人说：“纸质图书和电子图书成为了传承常识最紧张的媒介，它们应是兄弟姐妹，应是相反相成绝对没有谁裁减谁的成绩。”事实上，不管网络阅读还是纸质阅读，都只是阅读体式格局。
网上阅读有很广的面，图书评论包罗万象，又快又便当。
传统阅读也能够很随意，因为它能坐着看，能躺着看，随便什么姿势都没成绩。
网上阅读伤眼睛，伤脖子还会发生辐射。
传统阅读费钱多，且占中央。
网络阅读和纸质阅读可以相反相成。
假如懂得到哪本图书的信息，很想阅读，无妨先上网查询材料，阅读前几页。
假如感到的确很吸引人，那就去买一本仔细阅读，假如买不到，那就只能在网上看。
网络阅读和纸质图书其实不存在绝对统一，但也不克不及彼此替代。
但是，目下当今的图书把戏愈来愈多，稍不注意便会陷出来。
于是学生忘了本人还是学生，必要学习，或成人忘了本人是成人，必要工作糊口。
所以我们必需明辨正误，将网络阅读和传统阅读完美分离，是本人不时提升，达更高地步。
我与网络作文15
自从家里买了电脑，我便踏上了这条信息高速路，下面让我来讲讲我和网络的悲欢离合吧!
酸：背书没背酸溜溜
周末，我一成天都在玩电脑，完全把教师安插的背书功课忘得一尘不染。
周一，教师说：“周末我让大师背书，此刻我来抽查。”我一惊，完了，我忘了背书!教师说：“×××你来背一下。”看着同学们决定信念满满站起来，又得意忘形的坐下，我那叫个急，心里不断的默念，祷告上帝“别抽到我”“别抽到我”……可上帝似乎没听见我衷心的祷告，偏偏让教师说：“徐子婷，你来背一下”我慢悠悠的.站起来，很久不措辞，这样继续了半分钟，很多多少同学纷繁举起了手，有的说“回家没背”“班干部都不完成功课”“必定是又玩电脑游戏了”我心里酸溜溜的。
甜：得到奖状，心里甜丝丝
因为我的电脑技能在校园出类拔萃，被教师选去参与电脑竞赛，得了奖状，教师还褒扬了我呢，放学了，我立刻回家，还没进家门，就把奖状举得高高的，说：“妈妈，快看，全校第一!”妈妈听了欢快极了，眼睛眯成为了一条线，说：“好，乖宝物，妈妈此日晚上给你烧你最爱好的咖喱饭!”我心里甜滋滋的
苦：比赛没成功，心里苦滋滋
由于我的电脑很好，所以选去参与区里竞赛，想事先，我是在家苦苦的练电脑阿!竞猜时，我一会找材料，一会找图片……我当真的完成，然后在家等成果，成果竹篮吊水——一场空，当时，我心里苦滋滋的。
辣：教师的眼神真可怕
比赛的失败，让我几天无精打彩，比来，班里女生都玩上了网页游戏——皮卡堂过家家。我也不例外，星期天，我做完功课就玩皮卡堂，完全把复习忘到了无影无踪。
测验时，我告急兮兮的完成。报分数了，我考了79分，教师高声的报了我的名字，又对语文教师说：“此人，又丢分，气死我了。”语文教师拿起我的卷子看了一遍，最后愤恚的盯着我。同学们都笑话我，唉，他们哪理解理睬，我几天都不敢看教师的眼睛。
我和网络的故事，有酸有甜，有苦有辣，就像糊口，有喜有悲。我会得当的把持，不会成一个只理解理睬玩电脑，不学习的人!
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