在日常平凡的学习、工作或糊口中，大师总少不了打仗作文吧，作文是经由过程笔墨来表达一个主题意义的记叙办法。为了让您在写作文时加倍复杂便当，以下是小编为大师收拾整顿的文明小学作文，但愿对大师有所帮忙。
文明小学作文1
有一天，我在语文书上看到了一幅漫画，十分成心思：学习委员李刚和班长李红走在放学的路上，后面有一个垃圾箱旁边有很多可乐瓶、薯片袋和一些散落的垃圾，刘红看见了快步走说：“李刚，我们一块儿把垃圾捡起来吧！”“班长你先干，我随后就来。”刘红回头看了一眼，发明李刚走到一边不知在忙什么，心想:还班委呢你怎么不帮助捡还怕脏。刘红捡完垃圾刚昂首贴着一张‘文明只差一步’看到这他俩城市心地笑了。 在我们糊口中，也有很多类似的工作，走在路上随意可见垃圾袋雪糕袋。
维护环境大家有责。我们既然有责任维护环境，就要把这个责任进行究竟！让我们每一个人都自发的维护环境，热爱我们的校园，从我们做起，做到本人不乱丢垃圾，有垃圾要及时自觉地丢到垃圾箱里去，每一个人都这样做了，那我们的校园·地球不就洁净了斑斓了吗？
大家进步一小步，社会进行一大步。
文明小学作文2
播送又传出了褒扬声：XXX同学捡起了地上的纸团，是我们学习的好典范。我们的校园加倍文清楚明了！
这一些校园文明到处可见；吃午餐时同学们整划一齐排成一队取餐盘；操场上队形划一.举措分歧的做操；走廊上的同学们渐渐走路不打闹；同学们捡起偶而呈现地上的垃圾......这些文明变乱连一.二年级的小伴侣也能够做，难道这没有代表着我们黉舍正在接近文明吗？
我有看见过黉舍里发作的这样一件工作，四年级的六个同学在一块儿为我们清扫楼道，清扫的干洁净净.明哲保身，扫好了之后还用拖把一层楼层，一层楼梯的拖很仔细丝毫不敢草率，他们操纵了本该休息的午间清扫了卫生，是何等优秀的品质啊！我们都该学习他们这一种乐于奉献的精神。
校园文明必要同学们来保护，只有文明才干发明杰出的环境。
文明小学作文3
一天放学，小红和小明走路回家，路过看见一个果皮箱，让我们诧异的是那些果皮全都扔在果皮箱表面，小红见了不由自主地把他们捡起来。小红对小明说：“目下当今都会这么洁净，假如就被这些垃圾粉碎了整个都会的面目面貌，那就不好了。”
小明听了，感到很有道理，他说：“我有个好方法，你先把垃圾捡到里面。”他们合作后，麻利地步履了起来。纷歧会儿，小红把果皮全都清理洁净，回头一看，本来小明在纸上写着“文明只差一步”，并将它贴在果皮箱上，小红对小明说：“小明，你真聪慧，你写的字可以提醒身边的每个人都把果皮倒进箱子里面，即讲卫生，又讲文明。”他们俩都暴露了欢快的愁容，因为做了一件文明事。
文明小学作文4
有一幅漫画，画上描写的是：“小明和小红放学回家，走着走着，他们走到了一个垃圾桶旁边。垃圾桶的旁边一片狼藉，垃圾堆成为了垃圾山，又脏又臭又丢脸。小红说：“这些乱扔垃圾的人怎么这么没有公德心呀！”“他们把垃圾堆成为了一座山。”小明答复。小红又说：“真丢脸！”她边说边捡起了垃圾。小明默默地说：“得想个方法，要否则还是会有很多人乱扔垃圾的。该怎么办呢……
小明终于想出了方法，他找了一张长纸条，从书包里掏出了笔，在纸上写下了一句话：文明，只差一步。同时，小红也把垃圾捡完了。他们一块儿把纸条贴在了垃圾桶上。
文明小学作文5
有一天，两个小同学：一位是小凤，一位是小虎，从垃圾堆旁边颠末的时侯。
发明：行人们颠末这个垃圾堆旁的时候或是扔垃圾的时候，都不论垃圾是扔进了还是没有扔进，都假装泰然自若的样子。
这时候，小男孩说：“我们合作各干，小刚来把垃圾捧垃圾桶里，小凤问道：“你写的是什么”小虎写了一张告白语是用来告诫人们不要乱扔垃圾，‘文明——只差一步。”
小虎答道：“文明——只差一步”小凤连连褒奖小虎，小虎也会意的微笑了一下。
文明只是一个复杂的是与非的成绩，看似复杂，做起来却很难，把掉在地上的垃圾捡起来就会得到文明实践的勇气和力量。
文明小学作文6
文明，是我们身边最紧张的词。
有一天，锋锋和玲玲放学回家路过公园的时候，看见此中一个垃圾桶的表面有很多垃圾。玲玲指着那些垃圾说：谁这么没公德心？把这些垃圾乱扔！只差一步都比放进垃圾桶！接着，又弯下腰对锋锋说：锋锋，来帮助吧！我们一块儿把垃圾放回垃圾桶里，好不好？锋锋没有答理她。
锋锋站在玲玲的旁边，冥思苦想，终于想到了！锋锋在书包里拿出一张纸和一支笔，趴在地上，当真地写字。玲玲回过火来看了看锋锋，锋锋还在当真的写字，也没有答理她，玲玲不论三七二十一，持续把垃圾捡洁净。过了一下子，垃圾桶外立刻面目一新：变得更洁净了！锋锋把写好的字贴在垃圾桶的封面。那几个字就是：文明——只差一步！玲玲和峰峰站在那里看着那几个字，心里美滋滋的！
所以，文明是我们最紧张的工具，我们的生命不克不及没有它！
文明小学作文7
今天早上我看见妈妈满头大汗的在拖地。我问她您怎么天天都拖地?妈妈答复说：1应为你们不讲卫生，有时从表面回家不主动换拖鞋。2也应为天天开着窗户有尘埃。为了我们的安康，所以我每天都要做卫生。并且用的水都是洗澡前接的凉水。
本日我主动要扫院子，想做一些力不从心的事。可我拿着笤帚感到好沉，底子掌控不了它，不像我妈拿着那么随心所欲。我扫了一会也一身大汗，妈妈说可以了，干的不错 。我回头一看，哦还没扫洁净。妈妈笑着说不妨事，你曾经很棒了，来日诰日再扫。
还有，说起文明我本日被老爸攻讦了，因为我跟妈妈措辞没规矩，我容许爸爸要改掉所有的坏风俗。不管有什么错改了就是好孩子。我的错误谬误嘛，妈妈最知道知道也不说。
当前我要帮妈妈做一些我能做的事，做家务也锤炼身体哦!我要做一个讲文明懂规矩的好孩子。
文明小学作文8
每一个人对文明礼仪都不太懂得。我懂得的是整洁，洁净，见到教师晚辈主动问好，当同学有难时主动去帮忙，本人出错时用具供认，发明不讲卫生的人及时阻止。
我的周围常常有不文明的工作发作。有的同学乱丢纸，有的同学说脏话，记得我们上学期这样一句话：爱人者恒爱之，敬人者恒敬之。讲求文明礼仪，也是恭敬别人的一种变现，你对他人不恭敬，他人也会不恭敬你，文明礼仪要从我们本身做起，从每一件大事做起，只要我们锲而不舍，必定会养成杰出的风俗！
是不是能让我们的世界和校园，那得看你的了。
文明小学作文9
一天，天气晴朗，在斑斓的校园里发作了一件风险的工作。
铃，铃，铃……，下课了，大师都跑出了教室在操场上高兴地玩耍，李小光和赵小华却在教室里你追我赶，跳上跳下。李小光不时还对赵小华说“来抓我呀，来抓啊。”赵小华不甘愿宁可，拼命地追李小光，李小光一会趴到桌上，一下子又爬到椅子上，一不当心，李小光踩到了罗小丽的文具盒，罗小丽对李小光说：“你们能不克不及停下来，这个游戏很风险的。”李小光和赵小华底子不睬睬罗小丽的劝阻，持续爬上爬下，后来，仲小满走了过去，和蔼的'说：“赵小华，李小光，你们两先停下来，教师不是经常教导我们要顾惜公物，做文明的同学吗？”
赵小华和李小光听了仲小满说的话，羞愧的低下头，说：“我们错了。”
这真是两个知错就改的好同学。
文明小学作文10
“叮铃铃，叮铃铃”，放学了。李阳与张红结伴从黉舍走回家。原本他俩说说笑笑的声音俄然听不到了，本来是他俩闻见了臭烘烘的味道，再往前走几步，他俩便看见了垃圾箱，垃圾箱旁还堆放着一堆垃圾。
看到这，张红说：“我们一块儿把垃圾放进垃圾箱吧！”趁张红走向垃圾箱的时间，李阳便抓耳挠腮地想方法。当张红曾经把一把垃圾放进垃圾箱的时候，李阳曾经想到了一个方法。
李阳对张红说：“你摒挡垃圾，我在纸上写几个字。”张红说：“好。”当张红摒挡完垃圾的时候，李阳也把字写好了。
这时候，李阳把纸贴在了垃圾箱上，纸上的字是：文明只差一步！这时候，张红向李阳伸出了大拇指，说：“你真棒！”李阳不由高傲起来。
这个故事告诫我们：文明离我们只有一步之遥，靠得是我们的自觉性。
文明小学作文11
有一天，小明和小红放学时，说说笑笑的走在回家的路上。
他们颠末了一个小公园，公园里处处春意依然， 这时候，小红俄然皱起眉头，指着地上的一堆垃圾，说‘‘这怎么有一堆垃圾?'说完，他们别哈腰捡了起来。过了一下子，小红见小明迟迟不来捡垃圾，就说；‘你怎么不来捡垃圾有？’’只见小明摸着后脑勺，高声说道‘‘我想到方法了。’’说罢，他从书包里拿了张纸和一个笔，然后挥笔写道‘‘文明--只差一步’’，然后粘到了分明之处，他俩欢快得合不拢嘴。
是啊，文明只差一步，只要你里垃圾桶近一点，你就做到了一点，那就是文明。
文明小学作文12
文明就是个复杂的是与非的成绩，文明也是衡量一小我私家风致的试金石，但实践起来却很难。
早晨，太阳从西方升起，给大地披上了金色的轻纱，青青和小军呼吸着新鲜的氛围筹办去公园，俄然一股臭味扑鼻而来，青青向附近看了看，发明一堆垃圾在垃圾桶边，她号召小军和他清理垃圾，但是小军奥秘的笑了笑说：我有一个好方法，你先清理吧。小军疾速拿来了纸和笔，刷刷地写了几个大字：文明——只差一步。就这么会儿的时间，垃圾曾经清理完了。小军将写好地点贴在垃圾桶上，青青向小军竖起了大拇指。两个孩子暴露了绚烂的愁容。
此时，路人纷繁围了过去，褒奖这两位孩子，孩子的脸上红了起来，不是惭愧的脸红，不是被冻的脸红，而是高傲而又羞涩的梁红。
做一件文明的事就像是在本人的心里添上了一块净土，做一件不文明的事就像是在本人的心里蒙上了一层灰。让文明之花向每一处绽放吧！
文明小学作文13
上小学一年级了，
妈妈对我说：
文明能让我安康生长！
文明能让我成为好孩子！
文明的孩子大家都爱好。
在黉舍，教师报告我：
文明能让我们成为好学生，
文明能让我们失掉珍贵的工具！
大师都要讲文明。
我记着了妈妈的话……
我记着了教师的话……
我要做个文明的好学生。
见到教师和同学们要问好；
做错事要说：对不起；
失掉帮忙要说感谢。
不骂人，不搞坏，不乱扔乱画，
这都是文明。
我爱好文明！
我要做个文明的小学生！
文明小学作文14
我是平江县城北黉舍三年级的一论理学生，我们的黉舍是文明黉舍，校园到处都能发明文明美。
早上，当同学们走进校门时，大师身着整洁统一的校服，少先队员系着红领巾，每一位学生都很懂文明规矩，见到教师问声早，见了同学互相问好，大师高欢快兴上学去……
晨读课，教室里书声琅琅，大师比流利，比记性。同学们坐得端规矩正，时而目不斜视本人读，时而跟着教师高声读，整个教室都是当真阅读的景象。
下课了，同学们既高兴又有次序地走出教室。楼梯间，大师靠右行走，不拥挤，不追赶，不高声鼓噪。操场上，有的跳橡皮筋，有的踢足球，还有的打乒乓球……大师高兴地做着各类活动和游戏。
数学讲堂上，大师聚精会神地听教师讲课，教室地安静得连掉一根针都能听见。当教师发问时，大师积极讲话，一个个把小手举得高高的。
放学了，同学们排队走出教室，与班主任毛教师鼓掌再见，同学之间挥手道别，大师来到指定之处等候家长一块儿回家。
文明小学作文15
有一天，小明和小红放学回家，看到了果皮箱边上有很多垃圾。小红说：“这谁这么不文明，把果皮都弄到外边了！”他便和小明把果皮摒挡了起来，但是小明想：目下当今摒挡起来了，当前有人再扔怎么办？
小明与小红想尽了方法可却还是杯水车薪，人们还把果皮扔到果皮箱的表面。
俄然，小明对小红说：“我想到方法啦！”然后，小明拿出了一张纸，在上面写上了一句：“文明——只差一步。”小红向小明竖起了大拇指。
今后人们再没把垃圾扔在表面，因为人们知道了把果皮扔进垃圾箱，走一小步，却向文明迈出了一大步。