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有关设计节日作文四篇

2022-03-23 20:14:39节日作文访问手机版622

有关计划节日作文四篇

  在糊口、工作和学习中,大师都写过作文,必定对各种作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的感情,调节本人的表情。相信很多伴侣都对写作文感触十分苦恼吧,下面是小编精心收拾整顿的计划节日作文4篇,欢送阅读与保藏。

计划节日作文 篇1

  高兴的美食节

  我在电视上看到有很多孩子吃不饱饭,只能辛苦的去打工,所以我十分想设立一个美食节。

  美食节这一天,街上处处都是巧克力做的楼房,饼干做的马路就连路灯都是一根蛋卷和一个大大的草莓做的。世界各地的穷人也来到了这里,他们有的吃房子,有的啃路灯,还有的吃马路.....一时间,天空上久久回荡着穷人们的笑声。仔细一看,天上的云怎么是黑色的呢?本来白云都是一个宏大的棉花糖还有一级级高高的台阶他们方才爬了上去,五彩缤纷的云就自动聚焦到了一块儿,变成为了一大片黑色的云。穷人们赶紧跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是,不论他们吃一口太阳,太阳就就规复一口,这里的食物怎么吃也吃不完。然后他们又去湖里荡舟,船是一个大大的薯片,划的浆是用饼干做成的,湖里的水是橙汁,吃了这么多工具,有点口渴了,他们赶紧弯下腰去喝果汁,果汁甜甜的可好喝了,还有零食做成的黉舍,里面不时传出一阵阵读书声。

  在都会表面,有一个宏大的游乐场,地板是一大片布丁做的,一跳,可以跳的好高好高,中间是一个宏大的水果蛋糕,上面有很多又大又香甜的水果,走近了一看才发明这些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯,香蕉做的阳关道.....小火伴们入手下手玩起来,游乐场上空久久回荡着小伴侣的笑声,他们入手下手挖地道,不知道挖了多久他们一块儿掉了下去,他们掉下去之处是一大堆巧克力.....

  俄然我醒了过去,本来这是一场梦,此时此刻我心中是何等想有一个美食节啊!

计划节日作文 篇2

  我的“国际植物节”

  假设你能计划一个节日,你会计划什么?报告你,我会计划一个“国际植物节”。

  你想知道我为何要设立这个节日吗?因为我想让植物们多一些自由,所以计划这个节日。

  在国际植物节此日,世界各地的植物园城市把没有打击性的植物放出来,让他们在国际游玩。而有打击性的植物,像老虎、狮子等等。固然他们不克不及外出游玩,但也能够在植物园里到处转转。

  人们在这一天,都必需走路,都不克不及开车子。他们可以领养流浪的小植物,比方说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小植物们可以有一个放心的家。

  植物们第一次见到植物园以外的世界,固然很别致有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳饰套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。

  猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的'样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可当真。

  河马固然第一个去游泳馆,只见他先渐渐地潜入水底,再顿时上来,仿佛方才只是热身筹办,他在岸上待了一会,俄然用力一跳,跳入水中,水里溅起了宏大的浪花。

  长颈鹿去照相馆拍照,成果只拍到了下半身和半个脖子……

  其他植物也去了本人爱好之处。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。

  “国际植物节”里,植物们可真高兴呀!

计划节日作文 篇3

  计划理念:

  1.将“风趣”作为习作教授教养的主旋律,凭借风趣的习作内容,计划风趣的教授教养过程,选择风趣的习作资料,鼓动勉励风趣的自然表达。

  2.用“下水文”带路,激起感情,启迪想象,学习表达。

  3.以“文从字顺”为根本要求,将学生自我点窜、教员示范点窜和组内交互点窜分离起来,进步“放胆文”的质量。

  课前筹办:

  学生懂得故国各类节日的时间、称号、风俗等。教师筹办一张传统节日单、一张想象的“八门五花节日单”和 “读书节”“水果节”的“下水”文。

  教授教养过程:

  1、猜节日——引趣

  1、 导语:同学们,本日是什么节日呀?谁能站起来用英语将“圣诞节高兴”这一美好的祝福送给我们的家长呢?在这美好的日子,本日我们的话题也是谈节日。教师想看看谁知道的节日多?出示一张传统节日单,依次读一读。

  除夕 春节 元宵节 妇女节 植树节 腐败节 劳动节 端五节 护士节 儿童节 建军节 教员节 中秋节 国庆节

  2、接下来,让我们来猜猜,这些图片施展阐发的是哪一个节日的情景呢? (出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中,你最爱好过什么节日?为何?

  2、选节日——激趣

  导语:以上的传统节日大师都很熟悉。它们点缀着我们的糊口,使糊口多了几份乐趣与憧憬。但是,我们总感到糊口还安定淡,于是我就想:要是每一天都过上差别的节日,那糊口该多美好啊!同学们,你这么想过吗?教师就这么遐想过,本日我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。教师曾经在心里偷偷地设立了很多八门五花的节日,大师想看看吗?

  游戏节 水果节 读书节 褒扬节 爱心节 唱歌节 观花节

  3、创节日——表趣

  (一) 趣节分享:听完教师设立的节日,你必定心动了吧,相信同学们的想象比教师更奥妙。好,目下当今就请大师按照本人的意愿和爱好再设立一些风趣的节日,让我们的糊口加倍美好、加倍浪漫、和谐。接下来,大师可以悄然默默地思考,也能够和周围的火伴商议,还可以和怙恃筹议筹议。 出示表格:

  我想设立??

  为何?

  美美地想象怎么过??

  (二) 趣文带路:呵呵,风趣吧,在这两份节日单中,教师最爱好过“读书节”和“水果节”,想不想听一听教师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以随意率性选择一篇,当真听,边听边想:我为何要设立节日?我想怎么样渡过这个节日?(教员“下水”文附后)

  (三)趣节写作 过渡:同学们的想象何等美妙啊! 听着大师的介绍,我们似乎在一个又一个节日里畅游,但是他人其实不知道,让我们赶快写下来吧。可以重点写为何想设立这个节日,也能够重点假想人们怎么过这个节。假如能配上一些插图,将更风趣。向人们保举一下,说不定还真能实现我们的愿望呢!

  (四)趣文分享:

  1.自读点窜。同学们,真实的好文章是改出来的。怎么点窜呢?先轻轻地、渐渐地读给本人的耳朵听。你的耳朵最锋利了,能活络地感到到哪一个词用得不得当,哪一句话还不通顺,然后存心地更正过去。等读了两三遍后,听起来感到顺畅了,文章就根本上改好了。你可要渐渐读,仔谛听呀!

  2.师生互评。自我感到好了吗?谁来高声读给大师听一听,一来,可以和他人分享你的好梦与高兴;二来,还可以失掉教师和同学进一步的点窜指导。

  3.小组评改。一个小组就是一个学习团队,大师可以互相帮忙,共同进步。让我们以小组为单元,轮流读一读本人的习作,彼此观赏,彼此点窜。

  附:教员“下水”文

  读 书 节

  我好静,书本成为了我最好的伴侣。只要有一卷好书,我可以悄然默默地坐上三五个小时,不论你打牌唱戏也好,吵闹玩耍也好,逛街购物也好,都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里:刚成朱自清那纯洁朴素的笔墨中走出来,又被毕淑敏感性睿智的文章所吸引;观赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象,又敬佩莎士比亚美丽 典范的语言……

  有太多太多的好书让我沉沦,但是跟着书本代价的愈来愈贵,工作压力的愈来愈重,使得我没有时间静下心来好好读书。有时,我就痴想:要是有个读书节该多好呀!

  此日,要像除夕、国庆一样作为法定放假日,约上和本人有不异喜好的三五好友聚在一块儿,泡上一杯香茶,捧上一本好书。或默读或齐读,或朗诵或分脚色读……读后,大家泛论本人的读书感触感染。啊,有好书相伴,有好友相陪,此种滋味妙趣横生!

  这一天,各大藏书楼和所有书店都免费开放,你可以走就任何一个书架前,抽取任何一本本人心仪的书,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪页就看哪页,不再用担忧售货员会给你冷眼和诘问诘责,不再用担忧售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是,这一天,各大书店的图书一律五折优惠。那样,就可以让更多的典范名著走进寻常苍生家,让更多爱书的人们一无所获。

  在读书节上,人们还可以互赠书本、交换书本,让书本成为人们友情的纽带,让书香浸润更多人的心田……

  “腹有诗书气自华”,书读很多,自然会吐气如兰,气质高雅,而设立“读书节”,不失为增加读书量的一条杰出道路。嗨,说了这么多,你心动了吗?那么,请从速撑持我的“读书节“勾当吧!

  奥妙的水果节

  我是个水果喜好者,几近天天离不开水果。此中苹果是我的“好友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝荔枝呀,可一来太少,二来代价太贵。于是,我经常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙!至于日期,就设在“立秋”那一天吧,因为秋天是瓜果飘香的季候。

  那一天,所有的人城市把本人最爱好的水果无偿贡献出来。各类叫得知名字的,叫不知名字的,还有从未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各类颜色、形状、味道的水果,引得人们两眼放光。好,你看中一样水果了,底子不用先胆小如鼠地问清代价,只要用手一指,顿时就会有报酬你削好或剥好,双手送到你面前,任你品尝。你愿意吃几多就吃几多,想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!固然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的称赞、一个90度的鞠躬,就算是给人家最好的报答了。

  在水果节上,不但可以畅怀品尝鲜美的水果,还可以参与“水果化装舞会”,尽情享受美好的糊口——大师都戴着本人爱好的水果面具,蹦啊,跳呀,尽情地表达对水果的爱好之情。 怎样,我想象的水果节挺棒的吧!

计划节日作文 篇4

  我心中的“乐器节”

  我巴望有个“乐器节”,它设定在我本年的诞辰12月15日。有些孩子爱好学乐器,但是怙恃却让他们学此外,假如有个乐器节,孩子们就能够自由地奏出美妙的乐曲。

  此日,不论是白叟、小孩还是教师甚至是上班族大师都休息,拿起本人心爱的乐器,走出活跃的乐曲,乐器行此日乐器全免费,里面的乐器随便拿:小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大师围圈圈,几小我私家奏一段,拼成为了一首高兴的乐曲,一边吹打,一边跳舞,这种局面是“挥洒自如”啊!

  到了晚上,更是繁华,大街上“铜锣敲响满天下”各类商店里的工具都是乐器样的,家家户户张灯结彩,灯也是乐器形的。假如你从楼上往下看大街将是“万丈光辉”音乐声宛如彷佛在跳舞,还有“乐器”糖果和玩具哩!接着,就是猜拆礼盒的时间了!舞台上万丈光辉,上面有一张长桌子,放了100个礼盒,上去100小我私家走到礼盒前,猜里面装了什么,猜完后,拆开来看一看,大奖是一把小提琴。大街繁华特殊,又有了乐器游行队,一队队乐器花车,上面的人穿戴乐器服,还有许很多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了,大师划着船,在湖傍边,看对岸的人放乐器花灯,乐器花灯是下面有乐器,采莲托着乐器,正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条,“一弓拉弦,音符蹦,一发话,所有人向她抬头行礼”你们猜猜她是谁?对,她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。

  “乐器节”结束了,人们不断难以忘怀,等待着它下一次的到来!!

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