在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的夺水桶叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“呼哈嘿，呼哈嘿！”走廊里回荡着同学们搬水的声音。学校又开始大扫除了。
学校的设施实在差！三楼水房有水，五楼水房却没有，害的我们五楼的大同学们不得拎着水桶去三楼取水上楼，无形中的劳动量可是很大的。
老师派我去走廊擦墙，水当然也不能少了。不一会儿，一桶水用完了，我的眼睛四处转寻找着可能的水。突然眼前一亮，目光落在了走廊拐角处——哪儿有一桶水。咦！怎么没人，是谁的？我一脸疑惑，叫正擦墙的同学商量，是用还是不用。我们用水是迫在眉睫，因为很快就能把走廊弄干净了。几个小脑袋一商量还是决定这水——征用了。
“涮——涮——涮——”这回可不缺水了。我们用的正来劲，从楼梯上走过来一个小男孩。他带着一副小眼睛，红领巾在胸前一晃一晃，样子也文斌斌的'。小男孩跑到我们面前，用手指着我发现水桶的地方，疑惑地问：“刚才这儿放着的一个水桶，怎么不见了？你们看见了吗？”真和没有人反对，我们就异口同声地回答：“不知道！”小男孩摸脑袋又瞅瞅我们夺来的水桶，一声不吭地走了。
很快，大扫除完事了，我们清理的地方也干净了。但我心中却有些不舒服，有些惭愧，有些不安。因为我们用的水，并不是自己抬来的，而是……
别人付出汗水，我们不劳而获的使用甚至还撒了谎，骗了别人，可能骗过自己吗？
这件事像大石头一样，一直压在我心口，总是让我觉得闷闷的，不快乐。如果有机会看见那个小男孩，我一定会勇敢地承认错误，做一诚实守信的好学生。也许到了那时候，这心里的大石头才会消失吧？