在那一天下战书，我们班级趁班队课举行了一场标新立异的勾当——诗歌朗诵会。
我们先前曾经早早地就把小组分好了，刚好我们组刚好是两组。所以，目下当今我们把椅子、课桌什么的妨碍物都移到后面去，好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的地位可以用来操练朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先，我们要排好本人的地位。我们共分红甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。甲组、乙组、丁组三组都是十小我私家，而唯独我们丙组是十一小我私家。终于要入手下手操练了，固然只是操练，但我的心中还是非常告急。但读着读着，这种告急感垂垂地被崇高感所代替，我似乎看到了宏伟的长城，百折不挠的长江，顶天登时的雄鹰傲雪欺霜地松树，让我暗自内心赞不绝口，感触万千。固然我们曾经在讲堂上读过量遍，但从没有读出过这样的感到。即便本人也在读，但也依旧沉醉在这洪亮的朗诵声中。
我们这样读了一遍后，曾经进入了状态，筹办入手下手真实的诵读了。只见班主任李教师三步并做两步走上讲台，拿起手机，站上椅子，筹办拍照。只听一声“入手下手”，我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。固然我们讲到的依旧是强烈热闹的'红棉、纯真的白莲，但崇高感越来越强，当讲到烈士们为国断送的时候，我们关于故国的热爱就一会儿迸发了出来，抵达了顶峰。当读到最后一句的时候，又是一个低潮，令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。固然过来了很久，但那崇高的豪情不断在我心中回荡。