无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
乘着歌声的翅膀，沐着六一的光辉，我们迎来了属于自己的节日——”六一“儿童节。它像一个顽皮的娃娃，撒着欢，凝着笑，向我们走来。它的到来，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……
这次六一，我们以文艺汇演的形式开展，主题为《花儿朵朵别样红》，一共分为五个篇章，分别为“童真童趣”，”红色情怀“，”炫彩少年“，”古之风韵“和”畅想未来“。我们的节目在”畅想未来“这一篇章。随着篇章的开始，我一会儿被带到了童真童趣的童年，一会儿被带到了充满炮火的战争时代；一会儿变成了炫彩的少年，一会儿进入了风韵十足的古代;一会儿又被带到了美好的未来……
五个篇章，二十九个节目，个个精彩生动，活泼有趣，独一无二。五个评委在下面评分。经过一个月的排练，（包括我在内）的十五个小演员歌声出色，舞姿优美，三个领唱像三个快乐的小精灵，又蹦又跳，活力四射。“栽下玫瑰和栀子，我要建一座一座花房子，绿色草坪铺满梦想，飘香花园开着心思……”欢快的音乐伴着舞蹈，演出服也增添几分活泼。
“我们的新校区，像花儿一样美，就像一座花房子。”主持人微笑着说，“下面请四（4）班的同学为我们带来歌舞表演《花房子》。”轮到我们了，掌声如雷鸣般一样响亮。我们面带微笑，走上舞台，摆好各自的造型，翩翩起舞，像一个个快乐的小精灵。我们一会儿摆成花朵状，一会儿摆成三角形，评委也点点头，台下的人们都沉浸在这欢快的歌声和优美的`舞姿当中，陶醉了……
最后，我们得了二等奖，真是“功夫不负有心人”啊！
“六一”，是欢乐的，“六一”，是美好的，“六一”的儿童是可爱的，“六一”的儿童是美丽的。她们充满魅力，他们充满帅气，她（他）们是幸福的！
快乐的小学作文 篇2
快乐是什么？快乐是当你觉得高兴、或开心时，那就已经是快乐。快乐也是无价之宝，为什么被称为无价之宝呢？因为它是用金钱都不一定买得到；必须保护美好的生命、维持身体的健康，这样才能进一步追寻快乐的泉源。
每个人得到的快乐几乎都不一样的，例如：有人认为能吃到一份午餐，就是快乐；也有人认为可以出国，就是快乐。我认为考试考一百分，就是快乐，当你上台领奖状时，虽然有千万个眼睛注视着自己，而你自己虽然有点不好意思，不过上台领奖可是一件至高无上的荣誉呢！
虽 然现在景气很差，不过我的爸爸每一次只要放假，都会带着我和姐姐、妈妈到处去游山玩水。爸爸带我们去爬山的'途中，我总是会听到树林间虫鸣鸟叫、溪谷间潺潺流水，那优美的声音，好像正在唱着美妙的歌曲呢！让我们感受到大自然美妙的旋律。尤其是秋天的风，当她们吹过每一个人的脸庞时，似乎也带走忧虑与烦闷，带来希望，让大家都会感到清爽无比。在我每一次走下山时，虽然疲惫不堪、汗流浃背，但心中的感觉是愉悦的，烦恼也全消失不见！又感觉渡过美好快乐的一天。
我希望每一个人每天都可以很快乐，想要得到快乐的方式有多种，我建议可以爬山，因为它不但不花大钱，还可以免费吸收大自然的清新空气，享受树林间幽静，放松心情，忘掉你所有忧郁和烦恼，用坦然的心胸重新面对每一天与每一件事。因为有了“快乐的一天”就充满解决问题的动力。
快乐的小学作文 篇3
比赛叔叔阿姨和小朋友们一起，到展展览中心参加家庭比赛。
裁判员朱叔叔把我们分成了两组，紧接着我们进入了第一个比赛项目——拔河。我们站在自己的位置上，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，开始！”哨声一响，我牢牢地抓住绳子，身子尽量向下蹲，右脚在前左脚在后，使劲地往我们这边拉绳子。我的两只手又疼又麻，汗珠都快流进眼睛里了，也不敢抬手擦一下。终于，红绳朝我们这边移过来了！“噢，我们赢了，我们赢了！”我们几个孩子高兴地又蹦又跳。
接下来还有“直呼其名”、“齐心协力”、“请相信我”等好几个比赛项目，其中我最喜欢的'是“请相信我”这项比赛。
比赛要求我们蒙上眼睛跑完指定的路程，妈妈负责在后面指挥。准备妥当后，我们站在了起跑线上。“各就位，跑！”我首当其冲地跑在了最前面。过小桥时，妈妈使劲喊：“往左，往左！”我一紧张，竟然往右挪了一步，差点儿掉进小水池里，好险啊！
所有的比赛项目结束了，我获得了青少组的第一名！我们带着各种奖品，依依不舍地离开了展览中心。一路上我和爸爸妈妈还在议论呢，今天的家庭比赛真有意思！