在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的介绍自己的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
介绍自己的小学作文 篇1
我自己我长得胖乎乎的，有一双水灵灵的大眼睛，一对招风耳，一头乌黑的头发，一张能说会道的小嘴巴，笑起来，露出两个深深的小酒窝，非常招人喜欢。我的爱好很多，常变，有三个永远不变的爱好，一个是热爱小动物，一个是喜欢读书，读起来，雷也打不动，另一个爱好是写作，写起来没完没了，就像滔滔不绝的黄河。我嘛，还很贪玩，每次玩到肚子饿了，才依依不舍地回家。我的学习成绩也很好，每次期末考试后，总会拿着金光闪闪的.奖状，高高兴兴地回家。这就是我，一个可爱的我，你喜欢我吗？
介绍自己的小学作文 篇2
一个圆圆的小脸蛋，一双黑黑的眼睛，眼珠总爱转动，眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。镜头前的小男孩调皮地吐了吐舌头，这就是我。我叫殷沛，是实验小学304班的'学生。
我，非常淘气的我。
这不，今天我又挨板子了。还不是因为我上课喜欢讲小话，开小差，以至于把作业都忘记做了。
我，粗心大意的我。
我做数学题很会出错。别以为我不会做，而是我太马虎了，哈哈！没猜中吧！不信？你往下看，记得，上一次数学考试，我做完后，就像翻小人书一样，左翻翻，右看看，检查了好几次，可就是检查不出有错题。顿时，我喜滋滋地想：100分拿定了！可是，试卷一发下来，简直不敢相信自己的眼睛，只考了“96分”。再仔细一看，可还是“96分”。我连忙检查了一下错题，啊，怎么我把“316除以4”，看成了“216除以4”呀？回到家里，大家对我的分数都挺满意，而我却高兴不起来。
我，滔滔不绝的我。
有时候，爸爸给我讲一些电脑知识，讲他的有趣事情。而我呢，也不断发表我学到的电脑知识，大家听了还不断啧啧称赞我！
我最喜欢交朋友了，如果你哪天遇见我的话，那你也是我的朋友哦！
这就是我，你们喜欢我吗？我家就住在黎河市场旁边，欢迎大家来我家玩，和我做朋友吧！
介绍自己的小学作文 篇3
在我们组，有一个聪明的“天才”。你别乐，我说的是真话，要是不信，你就去问问我们组的同学，谁都知道，那就是我。哎呀!糟了，说漏嘴了!
真的，不是夸口，我的成绩在班上名列前茅，虽然有时候出点洋相，可是，这并不影响我的成绩，数学组长说我思维敏捷，英语组长说我是一点通。所以每当我要把答案脱口而出时，组员总指着我说：“你别说，给别人一点机会!”我就只得坐在位置上，着急地暗示着别人。
我的优点有一些，缺点也蛮多的。我的组员总是这样说：“她的'优点就是珍惜自己的朋友，还很风趣!缺点嘛，她的脾气太暴躁!真的，有时候我们不服从管理了，她就要教训我们一下。另外，她虽然爱唱歌，可嗓音不好，还爱破着喉咙乱唱，唱得真是难听死了!”同学们的话说得太实在了，我可是心服口服。如果我想流星许个愿，我一定让自己成为一名家喻户晓的歌唱家。
我的兴趣也挺多的，如练书法、画画、看课外书等等。我看的课外书特别多，比如：《十万个为什么》《中华成语故事》《中国少儿百科全书》.......有时候看书，看得真是废寝忘食，妈妈叫我好几遍我都没听见 ，妈妈就说：“你真是个读书迷”。我认为，让我爱上书的主要原因是：我看第一本书的时候，书中的每一个故事都非常有趣，第一次就深深的吸引了我。从此一发不可收拾，只要有空，我就进入到茫茫的书海中 ，在知识的海洋里尽情的遨游。是书本给我打开了一扇天窗，让我看到了另一个世界。
听了我的介绍，你一定很想和我交朋友吧，现在你知道我是谁了吧，我就是溱水路小学三一班的“聪明大王”——张高棣。
介绍自己的小学作文 篇4
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的`习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
介绍自己的小学作文 篇5
我就是我！在金光闪动的沙漠上，我是一粒小的不能再小的沙子；在茫茫大海之中，我是一滴毫不起眼的小水滴；在蓝悠悠的天空中，我是一只自由自在，无拘无束的小鸟这就是我！
我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因为我是在春天出生的，那时候正好是燕子归来的时节，我的家人希望我能像燕子一样勤奋努力，吃苦耐劳，所以取名蔡春燕。
我有两道月牙般的眉毛，它乱而有形，在它的下面，长了一对水灵灵的大眼睛，眨眼时，那长长的睫毛像扇子般扑打着。我还有一张能说会道的`小嘴，常常能听见从那小嘴里蹦出些幽默风趣的语言。可是，我的皮肤很黑，和皮肤白的人走在一起总是能形成鲜明的对比，但是，我一点也不因此而沮丧，反而把它当做是我比别人更健康。这可不是自我安慰哦！
我的性格活泼又开朗，同时又有那么一丝的大胆。我喜欢打羽毛球，更喜欢冒险。
有一次，我到鬼城去玩，买了票之后就走进了鬼屋里，刚进去就听见了那一声声阴声的叫喊声，我的心里不禁打起了退堂鼓，又害怕，又想进去一探究竟，刺激刺激，犹豫半天后，我咬了咬牙，终于迈开了脚步走进去了。里面给我的感觉是行走在雾中。突然，在我的脚下伸出了一只惨白的手，啊，吓了我一跳，我的呼吸就定格在那一刻，等反应过来，我又想去摸一下那只手，看看是什么样的感觉。就这样，我云里雾里地走完了这个鬼屋，啊！真是刺激啊！
介绍自己的小学作文 篇6
我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，但是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的.站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我最后说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样貌。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么期望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我此刻学习越来越好了。
胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎样样呢