高中语文要跟着讲义去做操练，取决于黉舍的布置，高考语文测验自身也不考课内的。假如要做，差不多就一课一练。除了用一些好的材料外，大师还要懂得高考后期及高考后期如何复习，才干把材料用的恰如其分。高中语文根蒂根基常识及复习材料栏目复习材料出格多，专题性内容对进步语文也很有帮忙。
语文复习材料的选用
根蒂根基常识的话，抓一些比拟实际的工具比拟靠得住，比方白话文300字，这一方面小我私家比拟保举汪钰明的《上海高中白话300词解析与锻炼》，既有操练，又有表明。并且比拟好的是可以或许画出语义之间的干系，固然其他的版本也是各有特色，纷歧一列举了。那些不实际的工具，比方全国卷考的语言根蒂根基运用，感爱好的话，可以触及一下。激烈倡议不要采办古汉语经常使用字字典，没意义。
白话文选方面，很多较好的中学都在用前南模校长李雄豪的《高中白话百段锻炼》，李雄豪这本书编于2000年，我读高中的时候就在用，为何还在用呢，自身就是为了跟尾初高中文本。高中白话文本有很多白话长篇《促织》、《孔雀西北飞》、《廉颇蔺相如传记》。首先测验不成能考这么长的篇幅，这种篇幅关于讲课来说，一旦串讲，大概耗时很大，非学霸根本上就是前讲后忘。这本书选文文本长度与高考选篇差不多。在实际中运用的比拟多，尤其高一高二。自身就是100篇，每一个学期差不多25篇，关于学生课业压力不大。
高考后期语文复习办法
1.可以用个簿本把本人常常错的字词抄下来，日常平凡多背,测验前作为重点复习
2.测验时,古文的常识点都是曾经在书本上呈现过的,所以讲义的语言点必定要熟悉。高考固然不会原文抄讲义的了。有一局部题会问到讲义内容，并报告你有什么常识点，让你知道怎么样剖析，不是说就考讲义。
3.我高考前两个月保持每天做古文阅读和当代文阅读,大约小篇短古文三四篇,当代文两篇,做完当真对答案.对古文是找出本人常识的缺漏.对当代文是知道差别的问法有差别的答法.找出本人和答案的差异。
4.注意归结,把古文经常使用字的意思和各类白话现象归结好.并把当代文中呈现的修辞体式格局,表达体式格局等归结
5.日常平凡读课外的古文可以加强语感
6.测验前多读作文书,三四篇每天,并筹办几个开头结尾的方式,测验的时候看哪一个得当就套用
高考后期语文复习办法
关于各科的学习办法，依照高考的挨次来说，先做语文，我的语文教师就有一个说法，假如把语文辨别一下可以分红两种，一种是应试的语文，第二种是糊口化的语文，也就是语文的语文。先说第二种语文，这种语文就是糊口中的语文，每天每时都在学习语文，可以说我们可以进步本人的糊口质量而学习语文，它覆盖的范畴很广，包含日常平凡的阅读，对本人表达本领的进步，甚至很一样平常化的，大概记日记，大概是写一些最感爱好的内容，这是一个堆集的过程，这语文是更紧张的，它可以或许起到根底的感化，起到进步本人语文素养，也有利于我们更好进步应试语文的程度。
另一种是应试语文，学习应试语文的恐怕是高三最后一年，大概是高三最后一个学期的工作，每一个教师城市进行怎样应对试卷，怎样全面地、系统地进步本人的语文程度，十分系统地学习，所从前面根蒂根基题的语音、核心构成等等动手，固然这是一个烦琐得不克不及再烦琐的工作，但是由于这个阶段对最终进步语文成果有十分大的帮忙，回头我们必定要诲人不倦地掌握好。
别的要在教师的帮忙下，十分系统地把各个常识点切实落实好，比如说复习语音的时候，最好再得当地做一些课外操练，可以做一个归结收拾整顿的工作，比方说可以依照偏旁不异的字，比拟简单错的可以收拾整顿在一块儿的，大概用C开头的，大概D开头的收拾整顿鄙人来也能够，究竟结果除了大师在语文的操练上必定要掌握好量，并且我们的常识点，比方说复习语音十分简单健忘，所以要常常复习，倡议大师在一个月大概半个月就要回首一次，把之前做好的、收拾整顿好的笔记翻出来看一遍，在之后的操练中假如做到你不会读大概不会读的字，你可以加上你的笔记里面，没事翻一翻会加强你的学习服从。
再说说作文，作文的分值是60分，在必定意义上决定了语文高考的胜败。这一点尽管教师在考题的时候几回再三强调，但是我是直到进入高考语文考场之后才深刻的体会，固然活生生的例子就坐在你的现象，就因为一篇高考作文花8个月时间有点长，所以我差点保持此次高考，之后的语文测验，我就抱着考不好就复读的表情去考的。