画出身物常识点脉络图。虽说只是画个图，但这个倒是最难的，因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观、全面的高中生物常识体系脉络。这样做的好处是：同学们不必融会贯通。每当把握一个新的生物常识点后，在相应的分叉背面做补充便可。所以，这种体式格局十分机动有效。
高中生物学习办法
1、简化记忆法
即经由过程剖析教材，找出要点，将常识简化成有纪律的几个字来帮忙记忆。比方DNA的份子布局可简化为“五四三二一”，即五种根本元素、四种根本单元、每种根本单元有三种根本物质、很多根本单元构成两条脱氧核酸链、成为一种划定规矩的双螺旋布局。
2、联想记忆法
即按照教材内容，巧妙天时用联想帮忙记忆。在背诵常识点时，可以发散思维，操纵本人熟悉的事物和想象来促进记忆。
3、比照记忆法
在生物学学习中，有很多附近的名词易混合、难记忆，关于这样的内容，可运用比照法记忆。比照法行将有关的名词单列出来，然后从范畴、内涵、外延、乃至笔墨等方面进行比拟，存同求异，找出差别点。这样反差光鲜，简单记忆。比方：同化感化与异化感化、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量活动等等。
高中生物怎么学能进步
假如你根蒂根基很差，大概说那么多书你无从动手，倡议你为本人筹办一个纠错本。把本人不会的题剪下来，进行修订，然后找到此类标题问题所必要的常识点，进行记忆。
然后必要你多翻书，书中的粗黑体字必定要记着，关于必修一和必修三还有选修，测验标题问题根本是书上原话，所以假如这一个月你对书很熟悉，成果进步必定没成绩。
再有就是少量刷题，生物常识点较物理化学少，只要你少量刷题，总会发明生物考题的纪律，这样选择题即便你不置可否，也能够从本人的经验中找到正确的答案。
选修的大题很紧张，只要背诵记忆，根本上没什么成绩，所以还必要你把书中课上学的常识总给出来，摆列记忆。最后，祝你的生物成果可以有大幅度的提升。