星期五的黄昏，我起床后发明下雪了。雪花漫天飞翔，像许很多多飞翔的胡蝶。雪花把大地染成为了银装素裹的世界。此时我不由想起了“南国风景，千里冰封，万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色，一眼望去操场上许很多多的白雪，踩上去出格柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。
下了第二节课，教师构造我们去参与堆雪人大赛，我们出格欢快。我们来到操场选好一片空地，男同学担任堆雪人的身体，有几个女同学共同。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的`簸箕里。小宇担任堆雪人的头，有一些同学奉献出本人的学惯用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。经由过程全班同学的通力合作，雪人终于堆好了，我高兴极了。同学们围着雪人喝彩雀跃，教师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我爱好冬季，冬季是个斑斓的季候。
黉舍构造堆雪人的作文2
在一个皑皑白雪的日子，我们全校同学举行了一场堆雪人竞赛。
竞赛就要入手下手了，同学们顾不得观赏美景，仓猝评论辩论该怎么样堆雪人。一下子，具体的计划定下来了，我们才松了一口气。再看竞赛场地，主席台上挂着一个大大的横幅，上面写着：第二届堆雪人竞赛。红红的横幅与白雪交相辉映，出格都雅。
竞赛入手下手了，同学们火烧眉毛地收集雪：有的用扫把扫；有的用簸箕运；还有的间接用手捧着一大堆雪……纷歧会儿，一个大雪堆就构成了。我们在上面挖了一个圆形凹口，筹办放雪人的头。丹丹滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成为了。接下来是做五官了，同学们纷繁找来了木塞、树叶。教师让我把五官安上去，我先把树叶横着插上，之后又把“鼻子”安了上去。不意，方才安好的“眼睛”又掉了下来。我赶紧抓起一把雪向头按去，但是我用力过大，“头”掉了下来。说时迟，当时快，邓邓一个箭步冲上去托住了头，把它安好。
五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂。佳佳把树叶做雪人的扣子，小王把本人的围巾解下来给它戴上，一个雪人就堆好了。
当沈主任颁布发表我们班第一时，我们喝彩雀跃。这场竞赛的成功是我们用辛勤和聪慧换来的，它不但让我们播种了高兴，更让我们懂得了办事必定要细心，心急吃不了热豆腐！
黉舍构造堆雪人的作文3
一个下雪的半夜，课前我们正坐在教室里当真读书，忽然，教师把我们朗朗的读书声打断了，她笑着说：“本日下的雪太大，黉舍要举行堆雪人竞赛。”教师的话音刚落，欢声笑语登时充溢了教室。
教师还给我们分了工，坐在教室南边的同学担任运雪，坐在教室中间的同学担任堆雪人，坐在教室北边的同学担任给雪人化装。分完工，我们就蹦蹦跳跳公开楼了，教师指着校园中的一棵树说：“我们要在那棵大树的左边堆雪人。”
纷歧会儿，一个矮小的雪人表面就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和头发回没有，怎么办呢？这可难不到坐在教室北边的同学们，他们拿柳枝当雪人的头发，拿落下来的差别颜色、差别形状的树叶当雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。没多久，一个活灵灵的雪人就做好了。我们手拉动手，围着雪人蹦啊、跳啊、唱啊，教师还拿相机让我们与雪人合了几张影。
雪人堆好了，在回班的路上，我理解理睬了一个道理：勾结互助有聪慧，勾结互助有力量！