第一篇：
白叟圣地亚哥是一位老渔民，白叟与海就报告了他在连气儿八十四天都没有捕到一条鱼的环境下，终于单独一人钓上了一条大马林鱼，但这条鱼复杂的像一座山丘，所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜叉精疲力竭，被白叟杀死绑在了划子的一头。白叟出航的时候却遇到了鲨鱼，他应用的抵当鲨鱼的打击。可最后回到港湾的时候，大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
这篇小说描写了白叟在中亚紫霞仍坚持着优雅的风姿。作者这样写突出了白叟威严岑寂的性格特点，就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的打击，白叟并无吓呆了，而是冷静的应对鲨鱼猖獗的打击才保住了本人的性命。假如白叟并无冷静的应对鲨鱼的打击，那白叟将会空空如也。这篇小说次要报告我名字一小我私家应用有的最珍贵的精神—人可以被毁灭，却不成以被打败。圣地亚哥也因此而成了文学史上最驰名的“硬汉”之一。
所以在糊口上我们要学习老渔民圣地亚哥的风致与精神，才干成为对住过有用的人。
第二篇：
这是一种很难再改动的思想观念，在中鲁迅师长教师感到多是《鉴略》很紧张父亲才会让我背，这没有什么，但是为何偏偏会让我在阿谁时候背呢?鲁迅师长教师事先的反响是这样描写的：我仿佛从头上浇了一盆冷水。但是，有什么办法呢?自然是读着，读着，强记取，——并且要背出来。然后又“梦似的就背完了。”最后招致了在上船之后“我却并无他们那么欢快。开船当前，旱路中的景色，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的繁华，关于我仿佛都没有什么粗心思。”
鲁迅的父亲必定没有想到当时鲁迅的设法主意，目下当今的怙恃又何尝不是呢?我感到家长是最该换个角度想一想孩子的成绩的了。一些家长会说：“哦，鲁迅为何能成功?就是因为他受到了这种才会成功的。”我感到就是因为鲁迅师长教师的这种敢于向封建不好的思想作妥协的品质才是招致当前成功最紧张的缘故原由!我想报告大师有些看似正确无误的设法主意和行动所酿成的成果却会拔苗助长，要真实的站在对方的角度思考成绩才会有助于孩子的生长。
孩子和家长都必要生长，我们中华民族还有很多的优良传统必要学习也有一些不好的思想必要摈弃，但愿大师可以深深体会。跟着时间和阅历的增长，我们的教导体式格局会加倍成功。
第三篇：
我翻着这厚重的书，每一页都如此繁重。孙少安然平静他地点的家庭的坎坷经历引来我的哀痛与深切的同情，也让我禁不住为他们家庭的处境感触担心。那是一个何等贫穷困难的家庭啊!我似乎看到，在一孔土窑洞里，孙少平的老祖母正半瘫在炕上。他的怙恃疲倦地坐在凳子上，他们也己一大把岁数，挣不了几个工分。家庭糊口的重担压在了少平的大哥一小我私家的肩上。他不但要挣工分来养活家人，还要供孙少安然平静他mm上学，那可不是一个小数目。少平的姐姐兰花，寻了一个游手好闲的丈夫，一小我私家拉扯两个幼小的孩子，常常必要接济。尽管一家人的糊口如此败落，但他们之间互相关怀、互相赐顾帮衬的温暖的亲情仍然在，并且在拮据的糊口面前，这种亲情显得加倍伟大。它是永不磨灭的，它是比财产加倍珍贵的工具，它好像一支火把，可以或许驱散糊口路途上无尽的暗中，可以或许赐与每一个人心灵上的温暖与安慰。
在糊口中，我们常常因为友情而忽视了我们最该注重的亲情。亲情是宝贵的，在你遇到患难时，亲能人是你最好的助手，最知心的伴侣。亲情的力量是宏大的，它是经得住时间考验的，它是经得住贫穷困难与疾苦煎熬的，它能承受住患难与坎坷，它也能将幸福与温暖传送到每一个人心中。
从目下当今入手下手爱你的家人，存眷你的家人，但愿我们大师都能有一个幸福美满的家庭。