在平平淡淡的学习、工作、糊口中，大师都写过作文吧，写作文是培育种植提拔人们的察看力、联想力、想象力、思考力和记忆力的紧张本领。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大师收集的高考作文万能开头，仅供参考，欢送大师阅读。
高考作文万能开头1
一：首尾相应布局严谨
例：
1、(开头)在都会尽头，没有繁荣的街市，闪亮的霓虹;在都会的尽头，只有陈旧的棚户区，有饱经糊口风霜的生命;在都会的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了都会的尽头，照亮了他们的糊口。
2、(开头)站在塞纳河边，可以触摸巴黎时尚而又高雅的脉搏;身处第五小道、可以感触感染纽约富丽而又辉煌光耀的气息;安步银座街头，可以领略东京陈腐而又当代的文化;逗留黄浦江边，可以体味上海兼容而又共同的精神……
(结尾)我在无限的思考中面对都会，触摸它的外壳，也巴望触摸它的魂灵。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样斑斓动听，但愿有朝一日那些虚假与浮滑城市变得真实与巩固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以从头触摸到都会那由内而外的如花般缩放的斑斓。
高考语文作文万能开头结尾原则二：自然收束
例：(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败到临的时候，不要伤悲，而该当看作是一次生长的机遇，一次锤炼的机遇。冲过来，会更美好、更绚烂的糊口等着你，更会有一番成绩感;假如退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
(结尾)当我们将近走完人活路时，回首回头回忆这一辈子，出格是那些坚苦和失败时，会感到，大概正是由于这些，丰厚了我们的人生，打败、降服了它们，才让我们的人生加倍完美无瑕。
高考语文作文万能开头结尾原则三：画蛇添足
例：(开头)怆然的劫难，古来有之。但是汗青由古而今谁可曾见过这般奋发人心，撼天动地的勾结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在本日，这是国民与国民，国民与国度，国度与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?
(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，大概，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开安定!
高考语文作文万能开头结尾原则四：使用诗歌
例：流光简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在本人生命路上，有时很丢脸清本人是不是走了弯路。无妨跳出来，调准焦距，才干照出身活。
高考语文作文万能开头结尾原则五：妙用修辞
例：我们的糊口虽不似李白"人生自得须尽欢，千金散尽还复来"的豪放，但抱负让它敞亮，斗争让它真实，播种让它有一片金黄的款款诗意。
用固执冲破命运的锁，把糊口活出诗意，种下抱负，不懈斗争，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的播种!
高考作文结尾本领点拨
俗语说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾非常紧张，不克不及蛇尾，也不成多此一举。结尾要言有尽而意无穷，要不足味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不克不及忘怀。
精妙的结尾，能使文章整体布局加倍严谨自然、完整统一，使文章的内容和大旨加倍深刻、光鲜，可以或许增添文章的艺术魅力，给人如品香茗、如嚼橄榄之感，让人耐人寻味。结尾有法而无定法，要按照文章整体的谋篇规划来采纳合适的办法，这样才干使文章结尾给人留下美好而深刻的印象
美丽 的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。论说文的结尾能起到归结全文、呼应全篇、深化大旨的感化，并可以综合运用议论抒情等本领，使文章语重心长，振聋发聩，耐人寻味，又称豹尾。这样的结尾，凡是有以下几种：
1.点睛式
用简便或富有哲理的语句归结总结，揭露中心，点明意义;或议论收束，突出大旨。20xx年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此，当你正为一件事或一个成绩费尽心机时，无妨将其放远了品味，这时候你会蓦然发明，间隔其实不紧张，亲疏并不是是牵绊，绊，放远了的事物本来也别有一番寰宇!20xx年高考优秀作文《相信本人，也要相信他人》结尾——“金无足赤，人无完人”，谁都不克不及夸口说本人是完美的，代表亘古不变的真理;但同时，也没有人尽善尽美，因此我们要相信本人，也相信他人。在“成竹在胸”时相信本人，在“苍茫欣然”时相信他人，让二者彼此共同，彼此补充，我们才会拥有出色的人生。20xx年高考某考生优秀作文《在细微中体味广博》结尾——书法、绘画、音乐这些细微的元素，构成为了气势恢宏的中华五千年的广博文化。这种广博不是我们把细微的元素一一摆列出来所能涵盖的，我们必要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品味文化的出色，承受中汉文化的洗礼和熏陶，使本身在人格上失掉空虚、锤炼和升华!这些作文的结尾都用十分简便大概是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，加强了论证力度，也增加了论证布局的完整性。
2.升华式
如《文武之道，以逸待劳》的作者这样结尾：
综上所述，忙能让我们感触感染到糊口的空虚，但是我们的忙应有张有弛，这样，才干包管糊口的质量，大家都能忙出服从，忙出效果，从而带来国度富强，国民幸福。(作者将张弛之道的后果，由小我私家而延及国度、国民，使辞意丰厚深化，自然升华了大旨。)
3.呼应式
结尾呼应文题，或呼应开头，前后呼应，血脉贯穿。呼应式又可按具体表达体式格局分为两种。1).呼应文题。20xx年高考满分作文《勿以好恶结论之》结尾——勿以好恶结论之，大概你会发明，狗尾草也会开出斑斓的花!结尾点题，文题呼应，构成布局上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣标题问题，点明论点，收束有力。
2).呼应开头。
第一，复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、阐明要点等等，在结尾反复一次，首尾比拟，语句略有差别。由于开头结尾对同一内容重复强调，使文章的大旨加倍突出，同时使文章的首尾布局具有一种回环之美。
第二，递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的根蒂根基之上，在鞭长莫及的同时，表达出更深一层的寄义，以此动员读者认识和感情上的奔腾，给人留下回味的`余地，同时深化文章主题。
第三，虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心大概为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾常常用于记叙文，能给读者以意境之美。
第四，对举式呼应。这是一种比拟非凡的首尾呼应办法，次要用于那些以“引用”伎俩开头的文章，即开头引用一种资料，结尾也用一种资料，两段议论首尾并举，共同为文章的中心办事，并表现出文章的布局之美。
高考作文万能开头2
好的作文开头光芒耀眼，能在阅卷的第一时间里吸引住阅卷教师的双眼，使之在面前目今一亮的愉悦，给文章打下高分的根蒂根基！下面是小编为你带来的罕见的高考作文开头，欢送阅读！
1、开宗明义式
所谓"开宗明义"，是一种比方的说法，指的是写文章时刀切斧砍入题的一种写法。这种办法在各种文章的写作中失掉遍及的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本领，也能够起笔点题；可以开门见山揭露大旨，也能够开门见山点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选办法。如20xx广东考生的《成败皆因知识》的开篇：
回望汗青星空，古今几多故事。有的成则为王，有的落败为寇。几多豪杰好汉，随江水滚滚东去。蓦然回首回头回忆，顿觉成败皆因知识。
2、归纳综合复述式
此法指文章入手下手便对文章的内容作归纳综合性的介绍，在记叙文中就是对人物、变乱作简介；在论说文中则是用简练的语言引出所要议论的成绩，出格得当给资料作文的开头；在阐明文中则是对所要介绍的事物作扼要阐明。比方20xx年高考[微博]作文《掌握爱的"度"》的开头先简便概述资料，然后再由此角度引出文章的中心论点：
好意的游客最终让更多小龟处于风险的地步，这不由引起我们的思考：爱，为什么有时是一种伤害呢？只有掌握好爱的标准，才会让爱成为一种助力。
3、叙事感念式
这种办法开头次要从本人感悟较深的某件事写起，在记叙或描写中引出话题。所写变乱可以是文章写作的中心；也能够不是文章写作的中心，只是起到引子或铺垫的感化。这样的开头有一种真实感，也便于抒情或议论。如20xx年湖北考生的《站在故乡的门口》一文的开头：
不经意就走到了故乡门口，光阴花白了门上的门神壁纸，消褪了朱白色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，不知该进还是走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面接连不断。
作者站在故乡门口，目睹光阴印记，悲喜交集，思绪万千。读者的感情也为作者所描写的情景传染，这样的开头能不感动人心吗？
4、蓄势强化式
所谓"蓄势"就是指写作中经由过程正面衬托、比照强化、排比铺陈等体式格局，积储起一种内在的力量和蔼势，为后文思想豪情的喷涌而发生发火筹办，从而使得文章的大旨和作者的感情得以充沛的施展阐发。
①摆设咏叹
在文章的开头，操纵对仗、排比等修辞格构成划一句群，创设出一种强大的气势或浓郁的气氛，给人一种别致和震撼感，让人从中受到传染。如20xx年湖北考生的《站在文学的门口》的开头：
青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾画出月白风清的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌动摇的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，门里的感喟，门里的牧笛，门里的美妙；站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界。
读这样的笔墨，想必你早已心旌泛动，浮想联翩。我们服气小作者深厚的文学沉淀和高雅富丽的语言功底。对文学如此的热爱，如此深厚的语文素养，走进文学殿堂不可企及。
②佳句点染
名言警句是人类聪慧的结晶，它常常具有很强的哲感性和启示性。在高考作文当选择与主题有紧密亲密干系的名言警句作为开头的引语，可觉得文章主题的呈现营造出一种哲理气氛或画意诗情，使文章更回味无穷，发人沉思。如20xx年重庆考生的《在自然中糊口》的开头：
有无那样的淡泊，所遥望的远方"烟横水际，映带几点归鸦"？有无那样的潇洒，"人扶醉，月依墙，是现在谁敢疏狂"？有无那样的诗意，"东风不解，行人面"？自然，论释着糊口中最纯洁的美，让我们感触感染到糊口的复杂和非凡。
引用名家诗句，以诘问开篇，简便地址出概念——自然，论释着糊口中最纯洁的美，让我们感触感染到糊口的复杂和非凡。如此诗意的开篇，早已让读者心旌泛动，浮想联翩了。
③比照强化
有比拟才有辨别。作文开篇时成心将好与坏、真与假、善与恶、美与丑、喜与悲、刚与柔、强与弱、大与小等比较起来，可以光鲜地凸显出主体工具的外在特征或内在实质，从而为下文蓄势。如20xx年上海满分作文《他们》一文的开头：
在都会尽头，没有繁荣的街市，闪亮的霓虹；在都会的尽头，只有陈旧的棚户区，有饱经糊口风霜的生命；在都会的尽头，有他们这样一群人。
光鲜的比照，让我们读得"提心吊胆"，不克不及不激起我们激烈的"存眷"心理。
5、悬念设疑式
悬念是令人着迷的磁石，是进入故事的跳板。悬念式开头常常可使文章在思想性和深刻性上占得先机，因为人的大脑在潜意识中具有一遇到疑问就想要思考的风俗。一个高质量的悬念或直击话题内核的疑问，不但可以表现你的睿智，还可以激活阅卷教师的思维、激起阅读的欲望，引人沉思。比方20xx年上海优秀作文《他们》的开头：
他们是被贫穷流放到这个都会的流浪者。
6、类比起兴式
所谓"类比起兴"就是先以细节化的语言描写其他事物或景象，意在引出所要描述的工具、所要表达的感情或所要论述的话题。这样的切人常常由远及近，抽象活泼，娓娓道来，令人感触亲切和酣畅。如20xx年陕西考生的《每一个生命都有本人的形状》一文的开头：
青松伸开本人的臂膀，在山巅拥抱蓝天；小麦和错误紧紧相偎，密密地铺满原野。雄鹰张开翅膀，拍打着阳光，追着风飞翔；骏马伸颈嘶鸣，飘舞着鬣鬃在草原上奔驰。我们年轻的心踩着阳光的节奏，在挥洒我们本性的风度。我们的芳华有本人倔强的形状。
7、引用佳句式
开头引用警句、名言、诗句或鄙谚、谚语等，可以到达吸引读者，帮忙突出中心的感化。这种开头法，也是一样平常考生简单把握和便于使用的办法。试想，哪一个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢？考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为？名言警句式开头运用得自如，常常能加强初步的气势，使人感触高耸、峥嵘、高远。固然，引用时要只管即便准确，防止呈现常识性过错。如20xx陕西考生的《新"少年中国说"》的开头：百年前，梁启超师长教师曾存心呼吁："少年强则国强，少年独立则国独立！"而梁公的垂头丧气，终于没有能在我辈身上重现。望着面前目今的试题，我想象着梁公叱咤风云的激情，挤出一丝苦涩的笑。我们这批孩子是如何生长的？
开头引用梁启超师长教师的《少年中国说》入题，感触深邃深挚，颇见匠心；而第二段一个独立问句，既是过渡，又为文设疑，可谓精妙。