想要写好一篇优秀的中考作文，离不开日常平凡的堆集，多读一些中考满分作文对写作有帮忙，下面是几篇中考满分作文及赏析，供大师参考。
永恒的乐园
光阴仓促流逝，绵延成浩大无垠的长河。当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的汗青，就在它的沿岸，画卷一样地垂垂展开。我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌颂，令我心驰憧憬……
诸葛草庐
襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间粗陋的草庐，非常自然，非常清新。高岗有了草庐，仿佛广漠的湖面飘过一片帆船，辽远的天空擦过一只飞雁。草庐有了主人，仿佛小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛师长教师深居在此，袒自若般地送走他安静冷静僻静的光阴。他外出，草庐是他高兴的出发点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色；他返来，草庐是他幸福的尽头，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古大雅韵。他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，罕见好友来相邀。草庐充溢了自由氛围，他经常酣睡到半夜三更，醒来则自惭形秽：“大梦谁预言家，平生我自知。”草庐是他的乐园。他身居乐园，而志在天下。
陶潜东篱
夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的朝霞，把江水染得赤红似血。江干一处寻一般人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边，菊花开得蓬发达勃，活像一张张天真的小脸，舒展着稚气的愁容。金风抽丰轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芬芳。花丛里，“五柳师长教师”陶潜面目面貌清瘦，两鬓微霜，正沉着地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的高兴。菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命！忽然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛，林壑深深，大概有与他情投意合的人隐居吧。“采菊东篱下，悠然见南山。”他不由自主地高吟。他的思绪被牵得很远，很远。他忘却了那“家贫壁立，不避风日”、“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰苦糊口，为能在这片小寰宇里放逸他的本性而满足。刹时，一对结伴归巢的鸟儿擦过他的面前目今，他悠然自得：“此中有真意，欲辩己忘言。”东篱是他的乐园，他身在乐园，而心怀时局。
东坡赤壁
大江吼怒，滚滚滚滚，向东急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马齐喑。两岸青山，陡峭如壁，森严地对立。苍鹰在山峦上回旋扭转，江水跟着绝壁荡漾。山光水声，犹如一幅配乐的景色画。江心一叶划子在激流中波动着缓行，船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪宕。感激彼苍把他推到这赤壁古疆场，让他远离凡间的哗闹，感触感染江山的壮丽，聆听涛声的雄浑。船行如箭，身轻似燕，似乎就在翱翔。他辅导江山，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”。他思接千载，凭吊豪杰：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他将他的奔放疏狂完全揭示在大江面前。他的魂灵在升华，就如江天上空的那轮明月。于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。”赤壁是他的乐园。他身游乐园，情系古今。
神思飞出古人的乐园，我感触了心灵的净化。它们向我昭示：拜托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得：怎么样去拥有这样的乐园，在服从中获得人生的意义。
简评：
本文巧用虚笔，大镜头广视野地描写古人的三处乐园，施展阐发了他们高尚的精神品质，显露出作者胸中的一股大气，构想别致，大旨深刻。主体局部运用三个小标题，并列地展开文脉，布局严谨，思路缜密。全篇感情浓郁，语言美丽 ，很有艺术传染力，不失为一篇考场佳作。
聆听流水的歌颂
天空“哗啦啦”地落泪，地上的水滴高兴地凑集在一块儿，于是便有了我——流水。闭上眼睛，安静地聆听，你是不是听到了流水歌颂的声音……
我一路唱着歌，流过平原。我不爱慕高山的高耸，也不仰慕湖水的静美，因为我有活动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀，我不感慨猎豹的迅雷不及掩耳的速度，因为我知道本人微小，但其实不渺小。看！夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水的清澈梳洗本人的样子容貌；柳杨因失掉我的滋养，伸长衣袖飞扬；我体内的鱼儿高兴地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红刺眼。在一望无垠的平原上，我放声歌颂，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
面临高山的反对，我其实不感念哀伤，抱怨命运的不公。相反，我微笑着，弹奏出豪情高昂的乐章，生命总会有起伏。你听！是屈原在引吭高歌，写出了垂馨千祀的《离骚》；“人生自古谁无死，留取赤忱照汗青”，文天祥在汗青的长河滨唱出了本人不平的精神；李白摈弃富贵荣华，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在汗青的长河中。那些坚苦重山只能盖住我行进的路途，却无法阻止我行进的脚步，我不悲观不失望，一路凯歌迈向远方……
“落花成心，流水无情”，落花在我耳畔轻轻低吟。我说：“请跟从我流淌的轨迹，你会理解理睬——流水并不是无情，而是带你迈向更广漠的寰宇。夜空中划过的流星，只是一瞬，但是它颠末了炙热的大气层，将本人的生命熊熊燃烧，将光亮无私地贡献给大地，于是便筑就了永恒。”落花不信，我高兴地笑了，“哗啦啦——”地持续向前流淌。
远远的，我听到了大海惊涛骇浪的呼喊。我高歌，对落花说：“看！我带你找到了地狱。”我收拾整顿好行装，大胆地投入大海的度量。落花不由感慨：“一条因生命而歌的潺潺流水，汇成为了一片生命的大海！”
点评：
聆听流水的：歌颂，我们听到了；生命因流水而鲜红刺眼，流水固然微小却不渺小；虽有高山的隔绝，流水依然笑对起伏，一路凯歌；流水潺潺而逝，并不是无情，只是为了寻找生命的地狱。小作者从流水声中听出了哲理，听出了真谛，见地睿智而独到。更不足为奇的是这篇文章构想的大气，基于对流水精神的细腻体察，小作者信笔写来，旁征博引，浑然天成。文章始终洋溢着一种高昂向上的热情，有着激烈的传染力。