2022年宜宾中考语文曾经结束了，下面为您介绍的是宜宾中考作文标题问题及点评，仅供参考。
宜宾中考作文标题问题
最后一节音乐课，音乐教师让学生用有思辨性的句子为生长写一句歌词。
同学甲:悲哀与哀伤是芳华路上最入耳的旋律。
同学乙:憧憬与困顿是生长路上最有代价的诗行。
请分离资料写一篇文章，要求自拟标题问题，自定立意，自定文体，很多于600字。注意不呈现真实地名、人名。
以上内容根源于考生回想，仅供参考！
宜宾中考作文点评
1.通读资料，找准关头词句。由资料可知，“思辨”“生长”是关头词。“生长”是作文里永恒的主题，同学们都很熟悉；“思辨”则是“新课标”在焦点素养内涵里明确提出的要求，要求同学们多角度、多层次地思考成绩，不克不及单一单方面地认识成绩。
2.寻根溯源，敲定焦点成绩。懂得了关头词，我们便可发明，本次写作的焦点成绩是：如何用思辨来写生长？
3.背工资料，拟定成绩答案。经由过程资料中两位同学的例句，我们可以知道芳华生长路上有悲哀也有哀伤，有憧憬也有困顿，这些都是珍贵的财产，都能助力我们生长。所以写作时要参考例句，至少从正反两个方面去出现。
4.仔细推敲，断定最佳立意。在厘清思路之后，就要按照本人的糊口经历和常识储藏，断定最得当本人的大旨来写作。阅读资料时首先“冒”出来的构想，凡是环境下是考场上绝大少数考生都能想到的，不敷新颖与深刻。因此，该当再“多想一下”。
我们可以在脑海中思考与资料相关的人或事。生长路上有悲欢离合、有良师益友、有唠叨苦闷、有失败波折……经由过程比拟剖析，我们可以明确是什么促使了本人的生长，最终断定最得当本人的立意。固然，这个过程要可以或许透过现象看实质，作文主题要积极向上、富有正能量。
5.巧取标题问题，选择擅长文体。我们可以借标题问题，巧妙地表现出思辨性，如取“灰尘里开出的花朵”，或化用苏轼的词，取“也有风雨也有晴”等。这样也能提醒本人要多角度地进行写作。因为没有对文体的限制，考生可拔取本人日常平凡擅长的文体，如记叙文、散文、论说文等。