【精华】小学想象作文七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学想象作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
晨起床，我打开窗户往外一看，啊！自己仿佛在云朵里面，到处都是彩云，哦，原来我住在了天上，我发现我自己好像已经变成神仙了。
于是，我想去外面逛逛，刚出门就看到了一朵彩云，我顺便驾着彩云出发了，走着走着我看到好像草原一样的湖，啊原来是鄱阳湖变成草原了，应该是没水的缘故吧！我伤心极了。我毫不犹豫的叫来了雷公、电母，给他们说了这里的旱灾，突然，乌云密布，电闪雷鸣，顿时，下起了大雨，一下子，鄱阳湖又恢复往日的景象，那些人们在下面欢呼：“万岁，万岁，玉皇大帝万岁!”我开心的笑了。
我继续走着，看到了武汉大学那里发生了水灾，那里的雨水太可怕了，汽车漂浮在水里面，那学校门口变成了一片汪洋，人们在水里艰难的走着，那里的`水都可以游泳了。我想了想该找谁呢？我想到了一个人，应该找东海龙王，告诉他这里的水灾，希望他能帮我这个忙，于是我就呼叫东海龙王，东海龙王听了我的话，往武汉方向看了看，哦，真的哦，放心吧，交给我决对没有问题的，龙王张口他的大嘴，一下子把水吸干了，看着这里的学生老师高兴的样子，我也露出了灿烂的微笑。
小学想象作文 篇2
时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。你们想知道现在的附小是什么样的吗？那么，就请大家跟随我的脚步一起去参观吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。宇宙飞船以二氧化碳为燃料，排出的尾气都是被净化过的氧气，对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会发出警报并自动停下。
学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅，等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。
春季楼，一个充满着希望的名字。草儿穿上了绿衣裳，果树穿上了花衣裳，春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这儿感到欢乐无比。它造就了同学们生机盎然、蓬勃向上的品格。
夏季楼，一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的，说变就变。知了在树枝上唱歌，酷热的太阳炙烤着大地。它能培养同学们的创新精神和创新能力。
秋季楼，一个满含诗意的名字。黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来，田野里的麦子泛着金光，多美啊！那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的'精神情操。
冬季楼，一个安静无声的名字。洁白的雪花纷纷扬扬地飘着，四周白茫茫的一片，只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷，他向学生幼小的心灵渗透着谦虚的美德。
所有的楼房都可以折叠，想变成什么形状就变成什么形状。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去，这样不仅可以使同学们生活得更愉快，还可以使他们学习得更轻松。学校里还有“时空穿梭机”，同学们可以通过它到古代去参观、游览。这样可以激发他们的兴趣，开阔他们的眼界。
这就是20xx年的附小，孩子们都在这儿愉快地学习。我真想到这别致的四季教学楼再重温小学生活！
小学想象作文 篇3
假如天气有感情的话，那人们的生活一定很精彩，假如天气有感情。
一个星期一的早晨，孔老师对我们说星期四春游，我们高兴极了！可是，老天爷像遇到伤心事，一连三天没完没了地下着。细雨如丝，沾在树叶上，慢慢变成晶莹的小水珠滚落下来；洒落在地上，大地湿漉漉的，教室的地上偷偷地向外吐水；飘落在我的身上，淋湿了我的头发，沾湿了我的小褂。我在雨中对天祈祷：“老天爷，求求你，开开恩吧，明天我们要春游，让太阳公公出来吧！”
星期四，太阳公公早早地露出了笑脸。鸟儿欢唱，花儿欢笑，我心里也乐开了花，。我对着老天爷拜了又拜，谢了又谢。春游真快乐，我们在草地上翻跟头、奔跑着、跳跃着，不一会儿满头大汗。我说：“真热，来一阵风就好。”突然风姐姐来了，送来了一丝凉意。真舒服！ 一个炎热的'夏天，我们在操场军训。太阳晒得我满脸通红，汗直往下流，我真想钻进教室凉快凉快。我心想：老天爷，叫雨婆婆来吧！可是，等了一整天，碧空万里，竟然连一片云也没有，更别说下雨了。结果我被晒成了黑脸“包公”，还长了许多小雀斑。 真气人！
可爱的天气，讨厌的天气，有时人们需要你晴，有时需要你下雨。长大后，我要控制你，让你变得有感情，为人们造福。天气啊天气，你愿意吗？
小学想象作文 篇4
同学们，你们未来想发明什么？飞碟？太阳能汽车？我想发明可以自己把地上的垃圾“吃”进去的垃圾桶。这样，就算人们把垃圾扔在地上也不会污染环境，很环保。（可你们千万不要故意把垃圾扔在地上哦！）
这个“神奇垃圾桶”虽然是个垃圾桶，可它不管是大人还是小孩，人见人爱，可爱到你都想和它合影了呢！“头”上有一对半圆形的小耳朵；一双眼睛炯炯有神，十分惹人爱；大大的嘴巴喊着新奇的.环保口号；身体就像个椭圆形的球球，总之，它是个可爱的家伙。
“神奇垃圾桶”不仅可爱，而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉，并排放出香味和氧气。不过，有些人可能会把垃圾都到垃圾桶上面，别的垃圾桶没办法，只能无可奈何地“站”在那里，可“神奇垃圾桶”会生气，伸出机械手就把你拉住了，让你改正错误。
我想，如果将来我发明了“神奇垃圾桶“，一定会在全球广泛使用。
小学想象作文 篇5
光阴似箭，弹指一挥间，已经是20xx年，这是一个超先进的科技时代，各种各样的东西纷纷被发明出来，而这时代的车简直是巧夺天工的艺术品，令人赞不绝口。
形形色色的车也“讲环保”，早就不再使用污染空气的燃油，而用太阳能做燃料，这种能源不但清洁，而且随时随处可取。
这些神奇的汽车，神就神在会“吃垃圾”，在车的底座安有一个类似吸尘器一样的装置，在汽车一路快乐奔跑中不知疲倦地吸食各种垃圾，同时它的底座还有一个特殊的工厂，这个工厂的作用就是处理垃圾，并且把垃圾转化成电能，转化出来的`电能储藏在一个专门的卡里，供汽车在太阳能不足时以帮助汽车运转使用。道路干净了，城市美了，美丽的中国梦实现了。
这些智能车还会“看标识”，只要红灯一亮，汽车便会乖乖地自动熄火，像草原的哨兵一样站在马路上，等待绿灯时自动发动前行。
这些先进的汽车还很“体贴人”，具有多种实用功能，如：车内自动恒温、自动按摩、定位导航……
未来的汽车就是这样的环保、神奇、智能、实用……很牛吧！未来的世界是多么奇妙啊！真是让人期待……
小学想象作文 篇6
这个小区的中间地带有一片游乐区，游乐区里有一些健身器材，童童和宽宽的主人几乎每天傍晚都到这儿活动，童童和宽宽这两只小狗经常在这里碰面，渐渐就成了朋友，它们俩一起玩耍时，常常交流信息。这天，童童告诉宽宽说：“今天我看了一条新闻，地球人乘坐飞船到宇宙游玩时可以携带宠物。”“那太好了，咱们俩都受到咱们主人的喜爱，只要咱们提出申请，他们肯定同意带上咱们。”
宽宽说，童童表示同意，接着说，“上个星期，我家主人一家到金星去旅游了，他们玩得可高兴了，听我家女主人说，金星比咱这儿美多了，金星人用的是环保能源，对环境没有污染，金星科技比咱地球科技更发达、飞行器也更先进，他们制造的飞船母舰比咱们地球还要大。”
“哇塞，太棒了，我家主人前段时间随访问团到火星去做访问交流，说是取得了可喜的成果，过段时间我家主人想要到金星去游玩，我也很想跟着去玩”“好啊，我家男主人说，金星上也有小狗狗，你去后可以找它们玩。”“周末我能见到小菲，我想把这个消息告诉她”
“你俩确定恋爱关系了吗?”童童问，“还没有，小菲很害羞，还没有明确回答我，我想带小菲一起去金星，到时，她肯定就同意做我女朋友了。”“哥们，你行啊，我等你的好消息吧”“再见”
说完，它俩跟着各自的主人回家了。
另一天，童童和宽宽这两只小狗又在小区的游乐区见面了，它们总有谈不完的话题。童童问：“你们家买飞车了吗?”“准备买，我们家有一辆汽车，原来用的.是汽油，从今年开始改用自由能源，现在交通还是有点拥挤，所以，我家主人打算过段时间买辆飞车。”“上个周末，我家主人带着我开着飞车到夏威夷玩了一天，那里真是地球天堂，我还没玩够，可主人需要上班就飞回来了。”“你这次没带小菲去?”“别提了，前段时间在我的央求下，我家主人允许我去金星时带上小菲，从金星回来后，小菲就同意做我的女朋友了，可没想到，半个月前我家主人带着我去了趟天狼星，小菲知道后，嫌我没带上她，这半个月都不理我”童童听了哈哈大笑，这时，宽宽听见主人喊它回家，它们俩就再见了。
小学想象作文 篇7
在一个小镇里，有一间环境优美的“糖果学校”，里面的糖果同学可多了！有“徐福记”糖果，有“嘉顿利是糖”糖果，还有“特浓鲜乳球”糖果……这间这么特别的“糖果学校”的校长就是我们有名的“巧克力”先生了。他全身黑乎乎的，矮矮的。他坐在自己的'办公室里，托着下巴，好像在想着什么，哦！原来他是为他们学校的学生的安全操心呢！
一天早上，在“糖果学校”三年级的小同学“嘉顿利是糖”和三年级二班的小同学“特浓鲜乳球”为了一件小事而打起架来，“嘉顿利是糖”被“特浓鲜乳球”打得脸上肿了起来。他们究竟为了什么事吵了起来呢？哦！原来如此，今天早上，上学的时，“嘉顿利是糖”因为多口，把“特浓鲜乳球”气怒了，所以，便打了起来。事后，老师对他们说：“两位小同学，其实，你们双方都有不对，你们应该以和为贵，学会尊重别人，知道么？两个淘气鬼，还敢不？要是再有下一次，你们就要接我的批评信！”
第二天，校长召开了一个“平安”大会，教育学生们要注意安全，不要打架。校长说：“大家好！我们在这个“糖果学校”里学习了已经有十多年，唉！但在这些年里，我们有些同学们之间发生些不愉快的事情，甚至受伤了，为了让大家都能在这个校园里健康成长，那么——就让我们一起来遵守学校的各项纪律吧！亲爱的孩子们，好吗？”糖果孩子们异口同声地说：“好！”
就这样，“糖果学校”的孩子们个个都在校园里健康成长，快快乐乐地生活了。