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除夕节六年级作文

2022-02-06 11:40:01小学作文访问手机版449

  旧的不去,新的不来,光阴仓促又是新的一年,又一个除夕到临,时间好像长了一双翅膀,飞到了年末。下面就是小编给大师带来的除夕节六年级作文,但愿能帮忙到大师!

  除夕节六年级作文1

  “啦啦啦,啦啦啦……”安静冷静僻静的校园被这高兴的歌声冲破了,这是怎么回事呢?本来是同学们正在举行高兴的除夕联欢会。

  此日下战书,同学们欢欣鼓舞地带着精心筹办的节目进了教室。一进教室,只见黑板上写着“除夕联欢会”五个大字,旁边还画了一些标致的图案。教室里窗明几净,桌椅也摆放得整划一齐。看到这种情景,同学们的表情加倍高兴了。

  纷歧会儿,令人等待的除夕联欢会终于可以入手下手了。本次联欢会由我和潘怡彤同学主持,我们走上讲台,向教师和同学们说了一些祝福语后,颁布发表除夕联欢会正式入手下手。

  “首先有请雷佳怡同学为我们跳上一段舞蹈,大师掌声欢送!”我高声说道。她跳的像扭屁股舞一样,把大师逗得捧腹大笑。

  然后是宋思成同学为我们扮演了一段“萨克斯”合奏,那声音婉迁移转变听,把“观众们”都深深地吸引住了,扮演完后大师响起了强烈热闹的掌声。

  接下来还有很多节目,此中令我印象最深的是卜梦晨同学扮演的电子琴,那声音美丽 极了,仿佛一位仙女在弹奏,同学们都沉醉此中,弹完一首后,我在心里暗公开说:再来一首,再来一首!但是,她只是鞠了一躬,然后在同学们经年累月的掌声中走下了台。

  紧接着由我为大师朗诵了一首小诗,“啊,又是一年过来了,新的一年行将入手下手……”在我朗诵诗歌时教室里阒寂无声,同学们都聚精会神地观看我的扮演,当我朗诵结束时同学们也给了我强烈热闹的掌声。

  不知不觉,一个半小时的高兴光阴曾经过来了,教师颁布发表本次联欢会到此结束,同学们只好含着恋恋不舍的表情分开了。

  经由过程此次勾当让我感触感染很深。我感到黉舍举办这样的勾当非常成心义,不单可让大师感触感染到欢聚的高兴,还可让同学们把本人的才艺尽情地展示出来,更能促进同学之间的交情。我但愿黉舍当前能常常举行这样成心义的勾当。

  除夕节六年级作文2

  新年的声声爆仗送走了旧日酸甜,叫醒了新的企盼。新桃旧符,年年望相似,似是旧时相识,人非物是,惟有游子哀愁,仿照照旧。

  节日,本来是一种表情。

  心中有一份过节的表情,每一分都值得喝彩,每一秒都值得庆祝;心中有一份过节的表情,岁岁年年每时每刻都是节日。何需等候?

  如此,除夕本应是个万姓胪欢的日子。

  游子,却无心无福消受这普天同乐的时刻。欢歌,竟只能衬着游子的缕缕幽愁,以及,这个连繁星也尽皆翩跹的夜空。

  都会的繁华哗闹,游子的孤傲寂寥,拾一叶悲凉,握一手沧桑,寂静南向看,惟有泪千行,都是离伤。

  回望过往,过来的一年好像流水,逝者如斯,奔腾不成追。

  若是重阳遍插茱萸少一人,若是中秋一处乡心五处同,若是七夕百花尚在人去已楼空,若是元旦万户春灯人难圆,纵是佳节,纵有千种风情,无人分享,亦是苦涩。

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。佳节,却只能平添游子伤痛。

  游子在外。偶一想起彻夜应是八月半,花好、月圆、良辰、美景,惟独或缺一分炊的温暖,月圆更孤单。

  夫妻各各。偶一昂首见空中鹊觉得桥,只能兀自感喟西风萧索,欢情浮滑人情恶,破镜难圆。

  阴阳相隔。偶一回首回头回忆见路上惟己踽踽,思西去之亲朋,不胜落寞。邀影同饮三杯酒,叹年来无踪迹,影徒随我。

  更饮一杯苦酒,看远方几家欢乐几家愁。

  或谓折柳而别一壶酒,莫叹今后无故交——是为豪放。

  或谓举杯还可邀明月,对影尚且有三人——是为宽大旷达。

  或谓独上彼苍揽月华,万丈云霄不堪寒——是为孤傲。

  有人欢乐有人愁。

  独立街头,有喧闹笑声和着温暖飘过,似乎讪笑不属于这繁荣的游子的孤傲,无处诉说。

  冬风吹面,脸颊尽是彻骨的冰凉,让游子不由忆起曾经若干好多温情、若干好多欢歌、若干好多笑语,猝然昂首,面前目今尽是一片繁荣的孤傲,空荡荡的世界似乎只剩一人,竟听到心痛的声音。

  感激除夕,感激新的一年,感激它给人们一个机遇温暖。温暖属于那些家人的伴随,温暖属于伴侣的彼此惦记,温暖属于情人的无尽忖量。

  只是,单单不属于漂泊的游子。好像浮萍,无觉得根。

  仓促走过几扇橱窗,瞥见满屋的欢笑。无法豁然。于是脚步愈加仓促,洒落一地如泪水般清澈的.寂寥,加倍映照橱窗的欢笑。

  仓促渡过除夕,仓促独面冰冷,连眼泪都流得仓促,殊不知仓促去向何方。仓促走向来日诰日,仓促安步在冰冷的街,仓促走过仓促的日子,如大江东流。

  除夕节六年级作文3

  “除夕”“除夕”,圆圆满满。大师都为了凑这个圆满,一窝蜂一样直冲故乡,团圆团圆。说是“一窝蜂”,还真成“一窝蜂”。

  在回爷爷家的路上,由于公交转乘不便当,我们风俗于搭乘路过的班线中巴便车。这时候司机怕差人查出超载,让我们一家三口在途中石树旁早下了车,由售票员领路躲一下。与其他同样缘故原由下车的人一样,我们不断往前走,还是要先坐上一班公交三路车到了杨桥镇上,再步辇儿一段后又搭上另外一班班线中巴车。几经周折终于回到了爷爷家。这虽是一件大事,但也阐明了在返乡潮风行时交通出行贪图便当面前却暗藏着宏大的不便当和平安隐患。折腾了半上午后,我们终于可以陪爷爷、小弟壮壮玩了。其实,大师高兴不但因为本日是除夕,也因为今天是小弟壮壮的诞辰。

  在享受了一顿甘旨的午餐后,小叔小婶把壮壮的诞辰蛋糕端出来让大师共享——据说因为我们今天没回家,小叔小婶才留了一些蛋糕。窗外固然飘洒着绵绵如丝的细雨,但屋内倒是欢声笑语暖意融融。下战书我们就起身返回了城里,逛了下公园。回家后,在只有三小我私家参与的“除夕晚宴”上,我们互道祝福:“祝宝物在新的一年里快高兴乐!”“祝‘老妈’万事如意事业顺利!”“还是那句话,祝茂茂好好学习天天向上!将来属于你们,你们目下当今就是早上八_九点钟的太阳,要爱护保重啊!”“感谢‘老爸’!但我但愿你对我多一点耐心,行吗?”“固然行!但你不克不及老惹我们朝气啊!”……晚上我们并无看什么晚会,而是在电视上看《建国大业》。

  看的时候,我们其实不多语,聊的都是些汗青长河中沉淀的事或是关于一些重大战役的事。此时的安静代表着什么?此时的默默又代表着什么?是对汗青的恭敬吗?共产党一路走来,不管是灿烂还是惨重,都是汗青,汗青面前是无数人的性命。我想,爸爸妈妈在除夕带我看《建国大业》,该当是想让我记着汗青,掌握本日,斗争将来。该上床睡觉了。

  往常这时候,我们都要交心聊天。我和妈妈聊了很多,聊了黉舍,聊了教师,聊了伴侣,聊了过来,聊了目下当今,聊了将来聊得兴高采烈,聊到了很晚。经由过程此次聊天,我对将来充溢了决定信念,对目下当今倍加爱护保重,我也但愿本人在新的一年里不屈不挠、发奋向上,加油,金介风!

  除夕里有很多大大小小的事,说大不大,说小不小,但2021年的除夕,够圆满了!张欣悦评价:这篇文章虽写除夕,但也引人沉思,又记了事,也抒了情,很棒!

  除夕节六年级作文4

  一年一度的除夕节定时报到,只是年年除夕几近都一样的渡过,本年会有所差别吗?

  从前的除夕节都是和伴侣约好一块儿出去玩,但是,本年差别于从前,没有和伴侣一块儿出去玩,也没有去亲戚家访问,而是本人待在家里。

  早上9点多钟才起床,爸爸妈妈上班去了,弟弟mm都比我起来得早,等我起来的时候,他们早就吃完早餐了,我只能本人做早餐,看了看冰箱里,有鸡蛋,本想炒蛋炒饭吃,但是没有饭了,只有面条和甜酒,比起甜酒我更爱好面条。

  翻开火炉,先把锅子洗洁净,然后加了一些水出来,比及水沸的时候,把面条放出来,将面条握在手中,竖在锅子中,手渐渐放开,这是,面条就像一朵绽放的红色花朵,开在锅中,在面条煮的时候,我就入手下手筹办碗,盐等工具,我尝了三次,最终把面条夹到碗里,面条夹出来之后,我才发明还要煎鸡蛋,假如不煎鸡蛋,吃起来就没味,假如煎鸡蛋,还要洗一次锅,好费事啊,关于我这个吃货,感到吃比费事更紧张,还是洗锅子煎鸡蛋吧,等锅子热了的时候,倒油出来,过一下子,我间接将鸡蛋打入过中,入手下手还觉得会把鸡蛋壳打入锅中,但是并无,这然我很惊喜,鸡蛋煎好后,我发明碗中的面条曾经快黏成一坨了,还好我入手下手加了一些汤在此中。否则就完全黏在一块儿了,加一些老干妈,混淆在一块儿,我尝了一下,不错,感到倍有成绩感。

  吃完早餐后,我最终决定将一些鞋子洗了,其实决定洗那些鞋子是好几个月前的决定了,但是我不断拖,不断拖,不断没洗,本日终于下定决心了,打了一盆水,先把鞋带全部解下来,再用刷子刷,不洗不知道,一洗吓一跳,本来洗鞋子那么累,必要很大的力气和耐力,洗完所有的鞋子,我的手都冻僵了,左手的小指拇还受伤了,这个时候,我真的体会到了妈妈每次为我洗鞋子的辛苦。

  本年的除夕节,我固然没有出去玩,但是我也有很多的播种,有煮面的成绩感,洗鞋子的洗后感,体会到了一些不知道的工具,播种还是很多的。

  除夕节六年级作文5

  新的一年快来到,辞旧迎新表情好,汶源黉舍好繁华,师糊口动正火爆。

  师生跳绳锻炼早已进入白热化。课间、午休,操场、楼前广场学生都在进行跳绳操练,教师也搀和此中。班主任在察看、指导、选拔跳绳健将,更多教师也在加紧跳绳锻炼。师生有时来场竞赛,围成一个圈,学生做裁判,“1、2、3……”喊声此起彼伏,然后就是喝彩声。小小一根绳,连起师生心。

  教员乒乓球竞赛曾经拉开帷幕。不论会不会打,部分参赛,贵在到场,乐呵乐呵。两人对垒,多人观赛,会打的两人你来我挡,还真激烈;不会打的,丁丁铛铛,竟也打个不分高低。不论输赢,握起球拍,球儿飞翔,心儿飞扬,浑身舒泰。

  最繁华的是筹办除夕联欢节目,分办公室表演,各办公室为了扮演时“震”场,都在“鬼鬼祟祟”排练。我们办公室只有五名教员,四名语文教员、一名英语教员,都是“呆板”学科,教师不会唱、不会舞,扮演什么呢。张教师考虑两天,说:“我们会‘说’呀,演三句半。”“好!”大师一拍即合。亓教师又有顾忌:“五小我私家呢,分歧适,我不上了。”“谁说三句半就得四小我私家,五人演三句半才是创新!”我当下点头,五人全上,就三句半《话说汶源》。然后,“合谋”写台词,你一句,我一语。没想到的是王教师、亓教师有这么多的“笑料”,边编边说,“忒好了——”“俺莱芜有”“我看悬——”……笑得我们前仰后合。说说笑笑中,一地利间就编出了词,然后就是点窜、加工,张教师还让说过三句半的丈夫顾问,稍一窜改,更多“负担”了。

  入手下手排练了,原本就是间接上场一人一句。一天,秦教师“侦探”后说:“不得了,他们办公室节目方式可多了,又是唱又是舞,还有模特扮演呢。我们的方式太单一了。”随即发起:“我们也能够扮演着上场,加些举措,不更有悲剧后果。”“对!”王教师赶快上网搜视频、找音乐、编举措,放学后排练。好在秦教师有点舞蹈功底,亓教师身姿轻盈,王教师有仿照禀赋,看着视频学着、改着、练着,再互相教。就复杂几个举措,我们两个下战书才初见雏形。一边演一边笑,外边曾经霓红灯闪烁,我们还练得不亦说乎。演着演着,又有新招了:“我们就改动传统,不拿鼓呀、锣呀的敲,改成锅、盆、勺,更成心思。”次日,王教师就拿来一个锃亮的不锈钢盆,亓教师拿来一套不锈钢杯,张教师拿来一个锅篦子和一把勺子正好一对,秦教师递给我一个铁缸子:“来日诰日我拿一个大笊篱,搭配才风趣呢。”

  周末在家,我发明了不锈钢鱼盘和漏油勺,两厢一碰,哈,洪亮动听。本日到校,所有道具摆一块,秦教师和亓教师演示、试听,略作分配,哈,有“鼓”,有“锣”,还有“镲”。

  “呛呛呛”“铛铛当”“咣咣咣”“哐哐哐”“锵锵锵”……排练进行时,除夕乐在即。

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