关于小学生声音的作文三篇
在平凡的学习、工作、糊口中，说到作文，大师必定都不陌生吧，借助作文人们可以反应客观事物、表达思想豪情、传送常识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收拾整顿的小学生声音的作文3篇，但愿对大师有所帮忙。
小学生声音的作文 篇1
我爱谛听大自然的声音，谛听柔和的风声，谛听激越的雨声，谛听富丽的雷声……
风是大自然的呼喊。你听:那清凉的晚风吹来,苇叶收回沙沙的声音。苇秆上正在安睡的水鸟吃惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上还带着那么几丝月光，叽叽喳喳地叫了几声，又落在附近的苇秆上。苇叶班驳的倒影缝隙间，月光被晚风吹摇的苇叶的倒影遮来掩去。水面，出现粼粼的细碎波光，仿佛鱼肚上的鳞片一样平常。清凉的晚风吹过来，月亮仍悄然默默地嵌在芦苇的影中。水鸟又飞进巢里，进入了梦乡。
雨是大自然的抽泣。它为鸟儿无家可归而抽泣……你听:在午后傍晚时分,雨来了,来得这样气势非凡,来得这样惊惶失措。雨伴着风呼呼唤地来了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作响，打得落叶落下。雨如断了线的珠子，不时地往下流……
雷声是大自然的怒吼。它为鸟儿死于猎人的枪下仗义执言，它为人类只顾面前目今的好处，掉臂将来而愤恨……你听：雷声隐隐传来，愈来愈近，愈来愈响，终于“轰” 的一声，冲破天空的安好，大地随之哆嗦着。那声音像古疆场上的战鼓敲响，战车碾过一样雄浑，似乎一首豪宕的交响曲。刹那间，电闪雷鸣，大地也随之震撼。
谛听大自然的声音，在人们的记忆和体验中。
小学生声音的作文 篇2
熟悉的声音又在耳边徜徉，其实不陌生的身影暗暗地从我身边走过……
七点，闹钟响了起来，铃声的吵闹将我从另外一个世界拉回到了现实，懒得睁眼的我，在床上抓摸着衣服，可却再一次无法自控地躺在了床上。奶奶又走了出去，将被子奋力拽起，我害臊的屁股登时暴露在了冰冷的氛围中。
昂首看，曾经整整七点了。刹时我的神经高度告急起来，衣衫不整便跑进了卫生间。熟悉的唠叨声又传入耳畔，不能不服从指挥，心里却多了些许厌烦，只好兴冲冲地奔向了黉舍。
路上，快马加鞭地向前疾走，但那熟悉的身影似在后背紧跟着，西风率领着柔和的'呼喊，再一次传入耳膜：“慢点……”
到了黉舍，耳边是同学们熟悉的言语，但一个声音仿佛比熟悉更熟悉，窗外随即有小我私家影呈现，两只手不断的搓动着，左逛逛右逛逛仿佛在窥探着什么……本来还是她，我偷偷招招手应和，教师看见了我，当机立断地向我吼道：“在干嘛！”“我奶奶……”我羞涩而怯懦地指了指窗外。
站在教室外的我，耳边再一次响起了奶奶的唠叨：“你到了，我就担心了……”阿谁刹时，忽然感到天气再也不那么冰冷，因为有一股寒流在心中流淌。
小学生声音的作文 篇3
本日早上，我跟妈妈去买菜，菜市场真繁华！刚走进，就听到林林总总的叫卖声。
你听，这边卖菜的阿姨正在大声大呼：“杏鲍菇廉价了，三块四毛八，超低价了！走过路过，千万不要错过！”何处卖麻辣鸡块的阿姨也不甘逞强，高呼着：“麻辣鸡块十分好吃，超低价十元一斤了，大师快来买呀！”
卖面包的阿姨扯着嗓门喊：“来来来，面包搞勾当了，五元两袋，买一送一。”
你再听，这是什么声音？“啪、啪、啪啪……”哈哈！不知道了吧，这是那位叔叔在剁排骨的声音。我和妈妈忙凑过来，看到新鲜的排骨，我脑海里呈现了排骨甘旨大餐，馋的我直流口水。这时候，听到一位阿姨问：“师傅，这排骨几多元一斤？”
“本日特价，中排十七块八一斤，”叔叔当即答复。
“那本来几多钱一斤呀？”阿姨诘问了一句。
“十八块八。”
“那不是也没廉价几多吗？，十七块8、十八块八也差不了几多，”阿姨掂起排骨翻了翻看了看说：“咋那么多油呀，孩子不爱好吃，算了还是不买吧！”
我仔细一看，的确有点肥，我也不爱好吃。
哇！菜市场的声音可真很多，真繁华呀！