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实用的蝴蝶小学生作文400字九篇(描写蝴蝶的作文400字左右)

2023-01-04 18:00:02小学作文访问手机版751

  胡蝶小学生作文400字 篇1

  哈喽!大师好,我叫奥妙,十分爱好做勾当,以下即是我的捉胡蝶步履。

  那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和火伴妙奇一块儿结

  伴回家,路上有很多斑斓的白胡蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我登时有了主意,不如我们去捉胡蝶吧!

  到了下战书,我和妙奇整装待发,每人带上赤手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只斑斓的白胡蝶在草丛中翩翩起舞。我不由自主就跑了上去,“啪”的一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大呼到。于是第一只胡蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也加倍让我有了信心。但是接下来胡蝶就像筹议好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一块儿对准方针,她从东,我从西,筹办来一个两面夹攻,但是我跑不外胡蝶,究竟结果它是飞的呀!妙奇可到好,离五六米就入手下手用纸板扔了,这一扔可没关系,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。胡蝶有了可趁之机,我赶紧起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奥妙怎么那么倒运呀!不外后来颠末我的不懈积极后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的呀!

  看看,我奥妙捉胡蝶就是纷歧样吧!

  胡蝶小学生作文400字 篇2

  头几天,教师给我们上了一节《维护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了维护环境的紧张性,于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好火伴便建立了“维护环境”小组,我们打着“维护环境, 爱我故里”的灯号操纵双休日时间入手下手了维护生态环境的勾当。

  此日, 我们三个好火伴拿着捕获虫豸的东西想捉几只胡蝶制成标本研究研究。于是我们就在黉舍背面的树林里捕获胡蝶。我们都正在寻找标致的胡蝶时。“快来看!”杨帆忽然大呼一声,我和李梅跑过来一看,“哇!好标致的黑胡蝶呀! ”我们不谋而合地收回了惊叹声。李梅渐渐地举起网, 狠狠朝公开“啪”地一声扣住了这只黑胡蝶, 我们高兴地带着这只黑胡蝶去黉舍不久才兴办的标本室里建造这只胡蝶标本。

  刚来到标本室的门口, 正都雅见向我们走来的自然教师师教师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑胡蝶说:“制做标本。”教师愣住了,说“你从哪捉来的, 这但是国度二级维护植物── 黑粉蝶呀!”我们三个诧异极了, 李梅说:“是从黉舍后边的树林里捉来的,教师,它既然是国度维护植物, 我们还是放了它吧!”教师想了一会说:“不可,为了使黑胡蝶能更好的糊口生涯,使同学更好地认识它,维护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎样?”我们三个点了摇头,刚强地说:“好!”说完,我们便师生互助,一块儿入手下手建造标本了……

  两个多小时过来了, 我们师生四人终于完成为了这项艰难的任务,一只簇新的黑胡蝶标本呈现在了标本盒上, 它象征了千千万万只行将被受到维护的黑粉蝶, 象征着新一代维护环境小卫士的再现。

  胡蝶小学生作文400字 篇3

  在阳春三月里,不论你是在郊野里,花圃里,还是在湖面上,你城市看见斑斓动听的胡蝶。想知道胡蝶为何这么斑斓吗?那就来听听胡蝶的故事吧!

  从前,胡蝶是又肥又胖又漂亮,植物王国的居民们看她太漂亮,也看不起她。有一天,胡蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,便飞过来,敌对地说:“蜻蜓姐姐,我和你一块儿玩好吗?”蜻蜓看也不看,变不耐烦地说:“你看看你本人,何等漂亮,我呢,何等苗条,飞起来何等轻快。你配和我玩吗?我还怕你把‘瘦削症’感染给我呢!”胡蝶听了十分悲伤,眼泪盈眶而出。她擦了擦,扑扇着灰乎乎的翅膀,渐渐地飞走了。胡蝶的心就像被万箭穿过那么痛苦悲伤,她认为本人是世界上最不幸的胡蝶了。

  胡蝶飞啊飞,她看见了花儿是姹紫嫣红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光。她不由自主地闻了闻最斑斓的牡丹花,一时传来一阵扑鼻的香气,她决定精心照看,让花儿更斑斓,就在树上盖了座斗室子作为本人的家。每天早上胡蝶提着小水桶给花儿浇水喝,忙东忙西,她不断浇着水,帮忙花儿传达花粉。不知不觉地胡蝶愈来愈斑斓。她疲倦不胜,贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为何,斑斓的郁金香俄然无精打彩地拖拉下来。叶子枯黄了,但是,胡蝶浇了一桶水,然后又松了土。次日早上,郁金香又散出了香味。

  到了第二年春季,一天早晨,胡蝶正在浇水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子冲动地说:“胡蝶为我们做了那么多,我们把本人身上的颜色都送给她一点,好吗?”众花容许了,所以胡蝶目下当今变得斑斓极了,她在选美大赛上得到第一名。

  胡蝶历来没有这么幸福过,本日是一辈子中最幸福的日子。

  胡蝶小学生作文400字 篇4

  好久从前,胡蝶十分丢脸,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,植物王国的居民们都看不起她。

  胡蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,敌对地说:“蜻蜓姐姐,我和你一块儿玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多丑,我多苗条,你配和我一块儿玩吗?”胡蝶听了很悲伤,渐渐地飞走了。

  飞着飞着,胡蝶又看见了浑身洁白的飞蛾在无拘无束地飞来飞去。她文质彬彬地说:“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对胡蝶翻了个白眼,朝气地说:“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多灾看,别把我的身体弄脏了:”胡蝶听了,感到本人是世界上最不幸的人。

  她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,竞相开放,真是五彩缤纷,斑斓极了。胡蝶闻了闻,何等令人沉醉的花香。她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。

  每天早晨,胡蝶为这一大片花浇水,不断到半夜,吃完午饭后,又帮忙花儿们传达花粉,她发明有的花儿长了虫子,就给花儿除虫。就这样,胡蝶辛勤地劳动了一年。

  第二年春季,一天早晨,胡蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位斑斓的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花儿们都在评论辩论花仙子为什们来,花仙子对花儿们说:“我本日来是被胡蝶所冲动的,她辛勤地为我们办事了一年,我想把大师的颜色都印一点在胡蝶的身上。

  后来,胡蝶那灰乎乎的大翅膀上出现出了各类斑纹和斑斓的颜色。

  胡蝶小学生作文400字 篇5

  头几天,教师给我们上了一节《维护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了维护环境的紧张性,一只黑胡蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好火伴便建立了“维护环境”小组,我们打着“维护环境, 爱我故里”的灯号操纵双休日时间入手下手了维护生态环境的勾当。

  此日, 我们三个好火伴拿着捕获虫豸的东西想捉几只胡蝶制成标本研究研究。于是我们就在黉舍背面的树林里捕获胡蝶。我们都正在寻找标致的胡蝶时。“快来看!”杨帆忽然大呼一声,我和李梅跑过来一看,“哇!好标致的黑胡蝶呀! ”我们不谋而合地收回了惊叹声。李梅渐渐地举起网, 狠狠朝公开“啪”地一声扣住了这只黑胡蝶, 我们高兴地带着这只黑胡蝶去黉舍不久才兴办的标本室里建造这只胡蝶标本。

  刚来到标本室的门口, 正都雅见向我们走来的自然教师师教师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑胡蝶说:“制做标本。”教师愣住了,说“你从哪捉来的, 这但是国度二级维护植物── 黑粉蝶呀!”我们三个诧异极了, 李梅说:“是从黉舍后边的树林里捉来的,教师,它既然是国度维护植物, 我们还是放了它吧!”教师想了一会说:“不可,为了使黑胡蝶能更好的糊口生涯,使同学更好地认识它,维护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎样?”我们三个点了摇头,刚强地说:“好!”说完,我们便师生互助,一块儿入手下手建造标本了……

  两个多小时过来了, 我们师生四人终于完成为了这项艰难的`任务,一只簇新的黑胡蝶标本呈现在了标本盒上, 它象征了千千万万只行将被受到维护的黑粉蝶, 象征着新一代维护环境小卫士的再现。

  胡蝶小学生作文400字 篇6

  我是一只斑斓可爱的胡蝶,我们胡蝶的种类有很多很多,据说全球现已记实的胡蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。

  我爱好在树枝和花丛中飞翔,小伴侣们都很爱好我,可你们知道我的一辈子是怎么样渡过的吗?我在长久的一辈子中要颠末一些很复杂的变革,由卵变成幼虫,幼虫变成蛹,最后再成仙成蝶。

  小时候,人们都叫我“毛毛虫”,我奇丑非常,大家见了都避而远之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草丛中、树叶下,生怕被他人发明了。我每天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日可以或许出人投地。

  渐渐地,我长得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改动我的容颜,于是,我拼命从嘴里吐出细细的长丝,编织成一个白白的标致的椭圆型房子,然后我悄然默默地躺在里面,等候着古迹的发作......

  天气垂垂炎热起来, 我发明我的身体也在一天天发作着变革,我蜕光了皮,面前长出了两张折好的翅膀,头上呈现了两根长长的触角,还长出了六条又细又长的腿......我冲动起来,用力扭动着身体,终于,我破茧而出!天啊,我终于能展翅翱翔了!我高兴地扇动着翅膀,飞呀,飞呀,飞过了草地 ,飞过了花圃,飞过了一条河又一条河......人们看见了都称赞我:“多标致的胡蝶啊!实在是太美了!”

  但是,我的寿命其实不长,没过量少天,我就累到在花丛中,等候着生命的结束......

  固然我在人世的时间很短,但我看到了绿草如茵的丛林、看到了柳绿桃红的世界,我把本人的斑斓揭示给了世界上爱好我的人们,我死而无憾啊!

  胡蝶小学生作文400字 篇7

  捉胡蝶 胡蝶有林林总总的形态和颜色, 非常斑斓, 我十分爱好它。 此中我最爱好的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不单大并且体态美丽 。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹;下翅中间 呈红色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中,镶 嵌着非常夺目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不管摆布翅都是极对称的。去年秋天我经常和爷爷去郊野捉胡蝶。 捉胡蝶是-件十分高兴而成心义的勾当, 当时的情景我至今还浮光掠影。记得有-次天气晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕胡蝶的东西搭车到了郊野。 那里花多草多, 招引了很多斑斓的胡蝶在花丛中翩翩起舞。 本日我们来的这个中央佳丽蕉花很多, 美凤蝶也很多。 我还看见很多斑纹各别大小差别,叫不知名称的胡蝶飞来飞去。我心里既欢快又告急,. 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷从速网。 爷爷的捕蝶技能很不错, -会儿就捕了几只。 我也亲自捕获了几只。 本日的播种很不错, 我又-次欢快起来。经由过程跟爷爷捕胡蝶, 我不单学会了捕胡蝶, 加倍深了我对大自然的接近和懂得, 既增加了科学常识, 又使我学习告急的神经失掉抓紧, 有于身心安康哦!

  胡蝶小学生作文400字 篇8

  本日,我和妈妈来到科技馆。这里正在举办“上海教导系统博物馆联展”。很多多少上海高校在介绍各自的博物馆。

  对我印象最深的是中国科学院上海虫豸博物馆,那里有很多多少标致的胡蝶标本,既有来自国外的,也有来自国际的。如有五斑翠凤蝶,来改过几内亚岛和印度尼西亚,在翅膀周围有闪闪的蓝色,后翅有五个黑点,所以得此名;还有拟红纹藏凤蝶,来自巴西和秘鲁,在后翅有白色条纹状;还有太阳闪蝶,来自巴西,像火红的太阳,黄灿灿的;还有月神闪蝶,来自巴西和秘鲁,闪闪的蓝色,像月亮一样;还有俄琉斯猫头鹰环蝶,来自巴西,整体颜色为咖啡色系,后翅有两只大大的猫头鹰眼睛,因此得名;最标致的是大蓝闪蝶,是巴西国蝶,整体颜色为闪闪的蓝色,翅膀外部是一圈黑色,有一点点红色花纹。我家也有一个,大蓝闪蝶,是蝶艺课上我建造的,我好爱好它。在介绍一下中国的胡蝶,有天山绢蝶和阿波罗绢蝶,来改过疆,整体颜色为红色,有黑色和咖啡色圆形黑点;最有特点的是中华虎凤蝶,翅膀像老皋比的颜色,故此得名,为我国二级维护植物,这是中国独有的,次要散布在浙江,江苏,河南和陕西。还有金斑喙凤蝶是我国虫豸种类中独一一个国度一级维护植物,十分罕有,是宝贵的胡蝶种类,代价极高。大自然真是太神奇啦!有这么多种类的胡蝶!

  胡蝶小学生作文400字 篇9

  畴前有一座标致的花圃,它是胡蝶和蜜蜂糊口的乐园。它们在园内飞东飞西,糊口得十分高兴。

  风和日丽的一天,它们又在 园中相遇了。斑斓的胡蝶歇在一朵粉白色的花朵上嗅嗅闻闻,还扇动着那对大翅膀翩翩起舞,尽情地将本人吮吸蜜汁的高兴表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边皎洁皎洁的花瓣上闻闻嗅嗅,还用“嗡嗡”声把本人采到蜜汁的愉悦释放。这时候,来花圃游玩的人也多了起来,有人夸赞道:“瞧,何等标致的胡蝶呀!”还有的小孩嚷着要小孩儿抓住它给本人观赏呢。胡蝶听到后就有点由由然了,得意忘形地对蜜蜂说:“鼓眼睛的丑蜜蜂,就连游人都对你置若罔闻,还不快点滚出去?这里是我的天下呀。”蜜蜂力排众议道:“我们蜜蜂是没有你们花胡蝶标致,但是我们每天飞南飞北忙着采蜜,所酿出的味道甘甜、营养丰厚的蜜汁不是为本人,而是为了人类。你不应讪笑我的。”这时候正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说:“快来看呀,勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”

  胡蝶听了蜜蜂和小女孩的话,仔细想了一下,感到蜜蜂说得言之有理,受人们的歌颂也当之无愧,就赶紧对蜜蜂说:“对不起呀,小蜜蜂!我不应讪笑你 。你们的确能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去安康和高兴。”从那当前,蜜蜂和胡蝶不单能自相残杀,并且还成为了互帮合作的好伴侣呢。

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