学习中考汗青要要善于归结常识点。归结是指将浩繁的或零散的汗青常识，按其同类进行梳理，可长可短。归结的好，层次清晰，弃繁就简，后果自然就不寻常。学习中考汗青要对课程规范和教材及做过的复习材料进行深入的研读，从中筛选出比拟有代价的内容，以表格的体式格局进行从头组合。
中考汗青学习办法
规矩态度，相信本人
有的学生认为汗青学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会极力去学习。所以，我感到该当先真正弄清学习汗青的必要性。“学史使人明智”，汗青报告我们该当怎么样做人，如何办事，学习汗青可使人变得聪慧。学习汗青可以丰厚我们的常识，在与人发言时若能博学多闻，必定会给人留下杰出的印象。
汗青还是一部好的爱国主义教材，它教导我们要爱国，要承继和发扬本民族的优良传统。理解理睬了学习汗青的必要性，规矩了态度，才会自觉主动去学好它。有的学生对本人缺乏决定信念，也是汗青学不好的缘故原由之一。其实，汗青很简单学好，每个学生该当加强信心，相信本人完全能学好它。
要会看书
中考汗青内容遍及，触及世界和中国的古、近、当代汗青，融会贯通那些条条框框，水灵灵的汗青常识，不如从宏观的角度掌握，则事倍功半，这里要求的学生会看书，是举一反三地看，而不是蜻蜓点水似地瞧：1.看标题，目的是为了寻找线索，懂得每一课的布局;2.看标题的提示，寻找讲义中必要把握的根蒂根基常识点;3.看课内和课后思考题，寻找答案大概从课内失掉一些启示，同时还该当做到边看、边划、边问、边写，看内容，划常识点，找疑问，写出疑问来，这是对学生复习时的根本要求。
理清线索
要求学生在看书时，经由过程对讲义的归类，理出讲义内容的纵横线索，构成常识网络，这种网络可以是整个中国汗青或世界汗青，也可分阶段地收拾整顿常识网络。如世界汗青中第二次世界大战后国际干系史中美国霸权政策，联系关系很多国度和地域，跨时半个世纪，是重点内容，又是复习中的一个难点，假如按大事线索，建造下面这样一个复杂的图示，就可以帮忙学生理清思路。
汗青高效学习本领
精选试题，当真检验
如今大师的共鸣是各科教授教养不克不及搞“题海”战术，不合错误学生搞“题海”的独一好方法就是教员必需跳入“题海”，而让学生“登陆”。怎么样才干使学生跳出“题海”呢?要靠教员慧眼并按照本年的“考情”精选试题进行重组。即使采纳成题也是程度较高的题，可从一些优秀网站上精选最新试题，并以最快的速度出现给学生，测试后更紧张的是渗入渗出解题办法，并从中找出本年中考的标的目的地点，触类旁通把相关的汗青教材内容整合给学生，以便多角度的对汗青常识进行重组。每次测试后都进行当真批改和总结。对成果进步大的同学在班级提出褒扬，加强学生学习的信心和学习热情。
及时复习巩固，定时完成学习任务
不论哪一个学科，要想学懂弄通，获得好的成果，都必需及时复习巩固，汗青的学习也不例外。在学习的过程当中，我们要养成及时复习的风俗，做到本日事本日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的常识不及时把握，功课也不定时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢?
学会解题，在锻炼中不时进步解题本领
要想学好汗青，在测验中获得好成果，还必需把握解题的办法，在操练中不时进步本人的本领。