高考生物试题很多内容与识记有关，本来记熟的常识目下当今有些遗忘了，考前是会合办理这类成绩的最佳时间。考生应将记忆不太安稳的常识点、易混合的根本观点、貌同实异不置可否的内容，根据《测验纲要》比较教材进行会合盘点，讲义中的小材料、课外读、小字方式阅读资料、讲义中的图表也要来一个从头扫描。
高考生物复习本领
生物标题问题当选择题常识零碎且面很广，大概考就任何常识点中任何的一个小细节，这就要求对书中的常识点烂熟于心，并且在选择题中，常常会遇到一些没有见过的生物，观察其特性，写完这种题，就该当向教师请教，把认识的生物特点搞分明，丰厚本人的常识库。
尝试题大概填空题中有时候会考一些生理过程，这时候则必要把讲义中呈现的生理过程以及此中包括的各类细胞、器官的功效等记牢，以备观察。书中一些典范尝试的过程和使用的试剂、资料等也必要记牢，这也是测验标题问题中常常呈现的成绩。
生物题最难的恐怕是尝试计划了，这不但要求把握一些根本的尝试办法，还必要懂得机动运用，再拓展必定的思路，才有大概把尝试题答好。计划尝试时要谨严每一个细节，断定计划后的尝试能准确无误地到达要求而没有大偏差。要做好这类标题问题，日常平凡就要多尝试，多看这种题型，以防测验时遇到，一时心慌、从容不迫。只要堆集充足经验，把握生物特点，对尝试熟悉，本人还能有一些设法主意，就可以将这类稍机动的题答好。
高考生物复习倡议
归结总结，善于反思。最后这一阶段的复习不做题不可，但沉浸于题海也不可，关头要进步做题质量。总结归结罕见题型的解题纪律、办法本领，从而到达弄懂一道题，旁通一类题的目的。每一年高考题出来当前，总能从当年试题中看到近几年试题的影子，但又不是从前试题复杂翻版，经由过程练习训练近几年的高测验题可亲身感到高考题的命题思路、设问体式格局，从中感悟解题本领。
考生前一阶段做了少量试题，经历了屡次模拟测验，不免做错一些试题，要学会向本人的过错和失败学习，自觉主动地反思错题。过错常常带有固执性、重复性，有些过错事先懂得了，目下当今大概又含糊了，有些过错其常识点自身就比拟难懂得，有些过错简单呈现不置可否，需重复强化才干办理。错题表露考生常识的单薄环节和思维办法的缺陷。