篇一：有关幸福高三作文
夕阳逝去，带来斑斓的星夜;枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在芳华的路口我在等候，我在思考，我在追寻，追寻那多年来环绕我又躲避着我的目光的感触感染——幸福。
我们有着似水光阴，有了它，便有了一分洒脱和风骚;有了它，便有了一份绚烂和灿烂。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们懊丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它——幸福。
千山落叶，极目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人之处，我仿佛看到了幸福的脚印。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，本来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。但是，这并非幸福的地点，烽火很快将如画的村落扑灭，马蹄声沉没了歌声，硝烟使天空变得淡漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间子虚乌有。
独立在雨舟上，繁星在空中闪烁。在这里，我猜疑：难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过，带来大漠的驼铃声，玄奘杂历经艰巨后，获得佛经的一刹那，幸福不正在他身边喝彩吗?雨落下，带来易水的悲凉，荆柯的笑声中，生命已升华，在背注一掷之际，几多苍生在燕国等候他们的幸福?夜色凉如水，雨舟划入一个我从没渡过的空间。我看到了过来，几多个夕阳西下的傍晚，我咀嚼着最后一缕阳光?几多迷人的夜晚，我梦中闪烁着无数颗星?
我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤抖;幸福是比拟，更是比拟后的满足;幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，都会中也能感触感染到山间清风。
晨雾中，我带着一舟奥秘的光返来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。
篇二：有关幸福高三作文
幸福是高兴的底子，幸福是人生的指路明灯，幸福是大家心中的美好地步。幸福是高兴，让高兴永驻人中。幸福是爱的港湾，可以躲风挡雨，幸福是一副辉煌光耀多姿的画卷，使糊口充溢生气希望
幸福是高兴的底子，幸福是人生的指路明灯，幸福是大家心中的美好地步。幸福是高兴，让高兴永驻人中。
幸福在于夺取，幸福在于和谐，幸福在于心灵中的回想。让我们把幸福永留人间。让愁容充溢大地。
人的一辈子最高兴的光阴总是长久的。在我的糊口中“幸福与我牵手”的机遇也是很少的。关于我来说幸福不断在我的心中。像一朵鲜艳的花朵，绽放着，绽放着。香气随风飘散。
幸福是高兴的源泉。高兴是多种多样的。人的一辈子都在为本人的抱负而斗争;而沥尽心血。那么你想过没有这是你的高兴吗?我问过本人高兴是什么?我想了好久。高兴不就是本人的愿望满足吗?妈妈的一句话点醒了我。“送人玫瑰，手不足香。”对，这是一种无私贡献的心这也是一种高兴。人不在于繁华;也不在于富贵。只要大家有一颗善良的心，那么幸福就在你身边。不断伴随着你。
当你走在明媚的早晨，一阵阵清风拂过脸颊。小鸟在树枝上玩耍。小鱼在池塘里嬉戏。使我的表情非常愉悦，这不是一种高兴吗?高兴无处不在。每个人都可以去看透他
mm与我一块儿在沙发上玩耍，你弄我一下我弄你一下。单方不亦乐乎。一会;两人有开高兴心的一块儿做游戏。
爸爸每次在我测验的时候都默默鼓动勉励我，我每次都更加积极，可每次总是让爸爸失望。爸爸都抚慰我。爸爸你对我真好。感谢在我坚苦时帮忙我。让我理解理睬了父爱的伟大。这不是高兴吗?在我的糊口中充溢高兴，正因为这些高兴使的糊口多姿多彩。
幸福是爱的港湾，可以躲风挡雨，幸福是一副辉煌光耀多姿的画卷，使糊口充溢生气希望。
篇三：有关幸福高三作文
幸福像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都憧憬幸福。而少数人都在怨恼幸福之神未对本身青睐拥抱。否，这常是在对幸福的追求中，放走了真正的体味，却追逐虚幻的影子，如俗话“身在福中不如福”。只要存眷，就会发明幸福常是“润物细无声”地润泽津润身心。
放学后，享受怙恃那温暖的唠叨和喷鼻香的饭菜;夜，一家人有说有笑，吃饺子，谈趣闻;离家前，怙恃的一句叮嘱、伴侣的一份叮嘱，不都如一丝清风，令你备感清爽与温馨吗?
假如，我们每天早晨起床后，不必，疾苦嗟叹;假如，我们的怙恃健在，也未离异;假如，我们不必像伊拉克的孩子们，经历了和平的苦难，尝尽了饥饿的煎熬，那我们就是世界上最幸福的人。
每当我的数学题解答失误，妈妈脸上就晴转阴，帮我演算，也有诘问诘责，我在感触感染灾祸中渐有进步，才从严厉中发觉幸福;每当我吃饭时，爸爸分开书拿起饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;切掉的黄瓜头擦拭刀勺，我在感触感染烦琐中渐有思索，才从宝物二次性操纵中发觉在平淡糊口、中承受智能的幸福。
每当有一事，我被师长提醒，受同学搀扶，哪怕是一个眼神、一声嘘唤，以及我对谁做了稍有裨益的一点大事，那都是深深的幸福。但我还发明：被人爱是幸福，对人爱也是幸福;幸福不是单一的，而是双向的。彼此的爱更能撞击出幸福的绚烂火花。当爸爸体息，我奉上一杯热茶;当妈妈返来，我奉上一条湿巾;当师长或同学抱病，我奉上一声问候，一点药剂，我都有一种体察幸福真谛的幸福感。
打败“非典”，党和国度的一系列法例和，全国国民的撑持，医护人员的贡献，使国民度过艰巨，并持续成功行进!我们在安静冷静僻静、安全中得到的幸福，更蕴有何等丰厚的内涵!
我们不用把幸福看得很复杂,想得很高深分开糊口实际,苦思抽象观点，钻牛角尖，成为了“身在此山中，云深不知处”，你就永远无法理解理睬“幸福”这个词的涵义。
那“幸福”是什么呢?它是糊口中点点滴滴的愉悦和鼓动;一种人凡间似谈又深的情愫;一种扫请人生劫难，开拓人生悲哀的思想地步和实践行动。
让我们发明幸福，酿造幸福;让幸福，像阳光普照人生!
篇四：有关幸福高三作文
幸福仿佛初春二月的绵绵细雨，润泽津润我们的心田;幸福宛如彷佛炎炎夏日一缕清凉的晚风，吹进我们的心海;幸福仿佛秋天的累累硕果向我们绽放斑斓的愁容。
幸福是当我成果首屈一指时，妈妈脸上暴露幸福的愁容;幸福是和伴侣分享高兴时的甘美光阴;幸福是教师讲堂上对我的答复会意一笑;幸福就是存心感触感染糊口中的点点滴滴，发明它的美并爱护保重它。
幸福是什么?幸福是黄昏妈妈早早的起床蹑手蹑脚的为我筹办可口的早餐;幸福是妈妈抽出一切时间教导我学习;幸福是每次爷爷奶奶见我时嬉皮笑脸的模样形状;幸福是姥姥为我包的最爱吃的三鲜馅水饺。幸福就是温馨的亲情，它根源于我们内心深处的戴德。
幸福是什么?幸福是每当抱病时同学们对我的关怀问候;幸福是在学习遇到坚苦时教师对我的耐心解答;幸福是和同学之间发作冲突时教师的谆谆教导幸福是在我出错误时教师的亲切教导。幸福是浓浓的师生情，它源于我们要从小懂得爱护保重。
大概有很多人会问：“何谓幸福?”也有一些人认为幸福高不可攀，那是因为每一个人内心对幸福的界说差别。我们总在俯视他人的幸福，缺忽略了本人的幸福。不经意的回眸你会发明也有人在爱慕你的幸福。其实每一个人都是幸福的，只是我们短少一双善于发明美的眼睛和一颗戴德的心。用你纯真的心灵去体会幸福，你就会发明其实幸福每时每刻都环绕在我们的身边。
请加快脚步，爱护保重身边的每个人和当真感触感染每一件事，你就会拥有一颗“泛泛心”，你就会发明幸福的感到就像春季的气息每时每刻伴随在你我身边。
篇五：有关幸福高三作文
幸福是什么?幸福是伴侣之间敌对的问慰，幸福是帮忙一位贫困潦倒的穷人，幸福是家长的一声声关怀的问候，幸福是人与人之间的宽容，设身处地。幸福就是这么复杂!伸出本人的双手帮忙别人，在冲动别人的同时，也感触感染到人凡间的真情，幸福本人。
幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮忙那些因贫困因赋闲因得志的林林总总的人，俗语说得好，帮忙别人也是在帮忙本人。当看到过马路的瞽者时，伸出本人的双手扶他们过来，当看到因为贫困交不起医药费而声泪俱下的人时，伸出本人的双手，捐献本人的爱心，温暖别人，空虚本人。当看到因地动得到故里的孩子们时，伸出本人的双手，大师一块儿万众一心，捐献衣物，帮忙别人，也是在帮忙本人。在这茫茫人海的社会中，只必要伸出本人的双手，去帮忙那些必要帮忙的人，不但贡献别人，温暖别人，并且还空虚本人，使本人有所进步，升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮忙别人，温暖别人，幸福本人。
幸福是什么?幸福是怙恃之间亲切关怀的话语，是他们伸出勤劳的双手来发明这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手，给我织毛衣，把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交叉在这毛衣当中时，我感触了安好当中的幸福，当看到爸爸伸出那双老而丰富的手，穿越在麦子之间的时候，当脸颊上汗水从他脸上流下，我感触了父亲的辛苦，感触感染到了父亲父亲为了我们不时积极，感触感染到了骄阳下的幸福，幸福是什么?幸福是怙恃是伸出那勤劳的双手，为本人做的各种工作，那份早已老去的双手，使我感触感染到怙恃的艰苦，劳苦，劳苦，同时也感触感染到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社会中，帮忙，贡献别人，这就是幸福。
在温和缓睦的的家庭中，怙恃的一举一动，一言一行，这就是幸福。
幸福是什么?幸福就是伸出本人的双手温暖、办事社会，幸福就是伸出本人的双手，关爱家人，幸福就是这么复杂，这就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，帮忙别人的高兴之感。