在日常平凡的学习、工作或糊口中，大师都常常打仗到作文吧，作文必定要做到主题会合，环绕同一主题作深入论述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。那么你有懂得过作文吗？下面是小编为大师收集的我与阅读作文，但愿可以或许帮忙到大师。
我与阅读作文1
周三的时候，我们的语文教师陈教师报告我们周四要进行语文期初摸底测验，题型是阅读懂得。我一听就有些发蒙，因为我最怕做阅读题了。回抵家，我把这个设法主意如实地报告了妈妈，妈妈教了我几招，我决定测验时用一下。
公然，试卷发下来后，我的心里就打起了闪电，下起了雨，因为我感到阅读的短文虽很美，但却不克不及完全读懂，标题问题做起来也有些含暧昧糊。我静了静心，拿出第一招――重复阅读。古人云“书读百遍，其义自见”，公然，我如此重复读了三遍后，就入手下手对文章的粗心有了一个完整的认识。
第二招，按照标题问题到文中找答案，不错，又办理掉了一题。唉！下一题在文中找不到答案，对了，拿出第三招，我逐字逐句又读了一遍标题问题，搞分明题意后，再回到短文仔细阅读了与标题问题相关之处，经由过程思考，本人来归纳综合了一下，答案出来了。这时候，我的心里入手下手乐开了花，俄然感到阅读不是那么难了。哦，看来阅读也是有诀窍的呦，不外，我还是同意妈妈的一个概念：要想阅读得高分，关头是要遍及阅读课外册本，光靠诀窍是不可的，还是要靠日常平凡的堆集才行。
我与阅读作文2
古人说：“书中具有黄金屋”，我们和小孩儿有时会把这句话挂在嘴边，但未必能体会它的真义。
阅读，是一本富有天马行空的想像力，是一本珍藏应有尽有的常识书。常识就是力量！阅读，给我们力量。假设你看的是一本冒险故事，里面是在说一群小孩如何一块儿不畏艰巨地完成任务，那你所得的力量帮忙你学到了一靠着勾结的那颗紧紧相连的心，没有工作是做不到的。假设你看的书是一本有关大自然各类光怪陆离的生物，在好奇心差遣的力量下，你揭开了一在你心里不断想失掉的阿谁答案。
雪高三尺，非一日之寒。阅读的好风俗是必要培育种植提拔的。阅读除了带给我力量外，也赐给了我无限的高兴。我看着一篇撼动听心的故事会令我悲喜交集；我看着一篇武侠小说，里面的豪杰豪杰悍然不顾去救他的火伴，这份奸诈的交谊真令我非常服气；这种阅读，彷彿让我融入文章、沉醉不已、乐在此中，感到让我身历其境，使我看到了渺小的本人，也看到了最初的本人。
书中自有黄金屋的“黄金屋”指的是什么？我认为它指的是聪慧。聪慧是难求一见的瑰宝，是大自然赐与的礼物。拿起书，你会发明阅读是何等的迷人，何等的风趣！
我与阅读作文3
高尔基曾经说过，册本是人类进步的阶梯，册本也照亮了我行进的路途，我和册本同样成为了良师益友，它伴随着我高兴的生长，是我一辈子中不成短少的火伴。
记得我第一次打仗册本是在我三岁的时候，那是两本绘本，《我和爸爸》，《我和妈妈》。固然当时我不识字，但是可以或许经由过程黑色的丹青懂得大要意思。爸爸妈妈对孩子的爱，这些我都能懂得，后来垂垂的才理解理睬，父爱如山，母爱如河这句话的寄义。
初上幼儿园，带了一本精美的论语进教室，固然事先不理解理睬弟子则孝，出则第谨而言博爱众而亲仁是什么意思，但经由过程教师的讲授和黑色的插图，知道孩子在怙恃身边就要孝顺怙恃，分开家就尊敬师长，做一个尊老爱幼的好孩子。
后来我上小学了，辞别了连环画，欢迎我的是一本本小说和散文小王子，只能等，这些都是我最爱好的是此中令我印象最深刻的是两个小孩路。他们糊口在阿谁都会的和平年代，那么费力的环境，为了心中的信念，不怕流血，敢于牺牲，是何等强大的精神。
再后来，我入手下手打仗中国的四大名著，汗青典故了，游泳有谋的奏云，爱增清楚的贾宝玉神经元的孙悟空时，是何等的智多星吴用，他们的故事充溢了色彩，这些抽象光鲜的人物深深地刻进了我的心灵。
经由过程阅读册本，我学习到了很多新的常识，作为一名少先队员，励志学习书中的豪杰有精神，不怕享乐，不畏艰巨，学习好科学常识。做一名对社会，对国度有用的人。
我与阅读作文4
读书是一种杰出的情操，书率领我走进常识的海洋，书让我尝到了常识的乐趣，书让我开阔了眼界，贯通到了大自然的乐趣，书伴随我生长。
寒假里爸爸妈妈上班去了，我一小我私家在家没什么工作做，功课都写好了，电视也没什么都雅的节目。我看茶几上有一本书叫《宝牙母象》，这书名就感到有点意思。我顿时拿了起来坐在沙发上津津乐道地看了起来，看着看着我就被这本书的内容给吸引住了，越看越想看。
读了这本书，我知道了植物和人类一样都有“男尊女卑”的传统，雌象不克不及跟雄象长一样的象牙，只能唾面自干；体会到植物糊口生涯的严酷，还感触感染到植物之间的残杀，都是由两个缘故原由酿成的：1、霸占地皮；2、争夺王位。知道了在一个群体中，要想糊口生涯下去，只能改动本人，适应周围环境。
接着我又看了很多沈石溪写的书有：《狼国女王》、《狼世界》、《保母莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大少数植物的黄金时期都是四五岁，当时候植物身体会是最健壮的。我被保母莽给冲动了，这只莽蛇为小主人贡献本人的爱，它的爱就像一个妈妈对孩子的爱，蛇对人类居然有这么激烈的豪情，我们该当去保护身边的一切植物，让我们人类与植物和平共处吧。我垂垂地爱上了看书，更爱看沈石溪写的植物小说。每天早上一睁眼就拿起书不断看到九点多才在妈妈的督促下起床。
我与阅读作文5
书可让我增长常识，书可让我体会到乐趣，书可让我从懊恼中走出来……
小时候的我，其实不爱看书就知道玩，直到有一天爸爸从定王台买回一本《安徒生童话》的书，里面既有插图，又有笔墨，我却感到不都雅，便把它丢到角落里了，本人便去玩了。直到有一天，我玩得无所作为，在角落里发明了这本书，便拿起来随手翻了几页，我立刻就被精美的丹青给深深地吸引住了，把所有丹青都看了当前，我就入手下手看笔墨，笔墨比丹青加倍出色，不但叙述了故事，还说了道理，本来看书可以得到这么多。
因为爱上了看书，又一次我把家里的书都看完了，我和姐姐就跟爸爸说：“爸爸，我们去超市看书，可以吗？”征得爸爸同意之后，我和姐姐跑出了家门，直奔超市，到了三楼后，我拿起了一本故事书，姐姐也拿着故事书，拿到书后，我间接看，什么也不说，看呀看……终于比及我把一本书看完后，去看了看头上的钟表，曾经6点了！我跟爸爸说好5点回家，怎么6点了呢？哎哎呀！我和姐姐赶快归去，否则就要被爸爸数落了……回抵家后，爸爸没有攻讦我们，还说要定时回家就好了。
出名的文学家高尔基曾说过：册本是人类进步的阶梯。让我们一块儿读书，多读书，读好书。
我与阅读作文6
记得有句名言“书是人类进步的阶梯。”读书，让我们的糊口更空虚；读书，能让我们的视野更开阔。在书中，我们能与作者的思想共舞……
畴前我是一个不是很爱看书的人，但是在几年前的一次上海书展，妈妈买了一套《童眼看自然》系统丛书，这套书里有《农场》，《植物园》，《火山》等科普册本，它启发了我对大自然和读书的爱好。于是我又入手下手打仗一些童话书，有：《白雪公主和七个小矮人》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些优秀的儿童文学作品充溢了童趣，让我爱不释手；光阴飞逝，转眼间，我上了小学，在小学低年级，我入手下手阅读有拼音的故事册本，《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……让我的辞汇量日新月异；进入了小学高年级，我加倍沉浸于阅读，我入手下手读一些林林总总的国际外小说，如：《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《孤儿列车》……这些书经由过程简练的语言和弯曲勉强的情节，让我似乎设身处地。目下当今，每天我城市加紧做完功课抽出时间来读书，我相信课外阅读能开阔我们的眼界，增长我们的常识面。
我与阅读相伴，但愿更多的人能到场到阅读的步队傍边，享受阅读带给我们的乐趣。
我与阅读作文7
9月28日，是孔子降生日，也是我们黉舍一年一度的阅读节。本年的阅读节也在秋日里同学们的朗朗书声中揭幕了。
天高气爽的日子里，处处洋溢着书声。书是人类进步的阶梯。读书，也能让我们的糊口加倍丰厚多彩。深刻的道理，丰厚的常识，美妙的语句，必定会让你收获颇丰，让你领略笔墨的微妙！
我们四年级有个叫“好书保举卡”的勾当。教师发下来一张张小小的卡片，要求我们把它变成精美的“好书保举卡”。大师拿起笔，思考着。纷歧会儿，就有人陆续入手下手动笔了。大概这就是读后感。但你还是个“采购员”。要把你认为都雅的书保举给大师。让大师分享好书带来的高兴！黉舍想出这样的方法，来让我们写读后感，真是无独有偶啊！固然，再画一画就能够让你建造的卡片加倍精美。做完了，可以交给教师，可以互相赠送。看，我的好书保举卡被贴上墙了呢！
哈哈！最好玩的就是“图书空间站”了。大师把一本本课外书捐了上去。教师会以原书的代价给你假造货泉。半夜，大师仓促吃好午饭，勾当便入手下手了。四年级八个班齐聚大厅，把楼道挤得风雨不透。大师力争上游地买着书。大师固然是在买书，实际上是在与他人互换着书。
我必定不会忘了丰厚多彩的阅读节！
我与阅读作文8
阅读是一小我私家糊口中必不成少的工作，因为阅读可以增长我们的常识，使我们成为一个学识赅博的人。
每天放学一回抵家，我就看书，我先看语文书，错题本，作文书，因为有时候测验会考到这上面的，接下来看的书，是光怪陆离，有：考级书《五三班的坏小子》，《柳林风声》，《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书，如：《假设给我三天光亮》，《汤姆索亚历险记》，《八十天环游地球》……
看这些书时都是目不斜视，全心全意，从不让他人打搅我，并且里面的内容更是丰厚多彩，五花八门，让我看得津津乐道，每次看完，我也从中得到了很多道理，《假给我三天光亮》，让我变得刚强，《虫豸记》，让我学到了识辩虫豸的本领，《灰姑娘》，让我变得善良……
高尔基曾说过：“册本是人类进步的阶梯。刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚，”还有“读书破万卷，下笔如有神，”和“读书使人心明眼亮，”都是在叫我们要读好书，好读书，所以让我们一块儿读书吧!”
读书不但可让我们增长常识，还能成为一个孝顺，道德好的人，所以，读书黑白常有用的，让我们一块儿阅读吧
我与阅读作文9
在我的童年糊口中，出格爱好一种工具书。它能让我高兴，能让我有很多的常识，它能让我沉浸于书，也能让我交到了很多好伴侣。
一天晚上，我早早地做完了功课，舒舒服服的爬在床上看起书来，一个小时，两个小时，我有有时候贪婪的饿狼，汲取着常识。
大约到了九点钟，爸爸渐渐的走了出去，说：乐乐，来日诰日还要上学呢，早点休息吧，下次再看。我哀告爸爸让我再看非常钟吧，爸爸只好无奈的点了摇头。时间过的缓慢，非常钟到了，可我还想再看，我目下十行，想从速把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门，提示我早点睡觉，我只好乖乖的合上书本，躺下睡觉。
躺在床上的我不断睡不着，幻想着书下一页别致的故事。终于，我按不住内心的幻想，拿起手电筒和书，躲在被窝里偷偷的看了起来。过了几分钟忽然听见门别传来脚步声，我迅雷不及掩耳之势打开手电筒，假装睡觉，过了几秒钟，只听一声关门声，人终于走了。我吓出了很多多少盗汗，但这还是没有打断我持续看书的意念，我持续翻开电筒看书。
次日，早上起床，发明本人成为了熊猫眼，这下可露馅了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。请爱护保重我们与书共渡的美好光阴，这就是我与书的故事，是否是很惊险？
我与阅读作文10
假如书是人们进步的阶梯，那么阅读就是人们走向成功的那种力量，假如书是好的麦子，那么阅读就是最好的收割机，假如。
是的`，阅读是人生路途上必不成少的好伴侣。阅读宛如彷佛一瓶牛奶，喝了它本人宛如彷佛充溢气力，也同时为本人补充了能量，阅读时一盏敞亮又不灭的路灯，永远为人们指明标的目的。记得一次我在写功课，发明文中有个“瞽者摸象”这个成语，这下可把我给难住了，在我百思不得其解的时候，我面前目今一亮，喃喃自语的说：“对了，我怎么忘了妈妈为我买的《成语故事》这本书呢？”我赶快找书，左找找，右找找，终于找到了这本书，翻到“瞽者摸象”这篇文章，我把这篇文章从头至尾把它“啃了”一遍“哈哈！
哈哈！”终于理解理睬了，我暗自高兴道。跟着时间的推移，我已经是六年级的学生了，学习的担子也愈来愈重，妈妈成天为我的学习成果而担心着，我也为妈妈的担心而打拼着，每晚做完功课还要做必定量的家庭功课，没了时间让我看课外书。我渐渐感触“阅读”这个词正在渐渐远离我。我爱读书，我爱写作文。读书令我视野开阔、思想升华，懂得大千世界的微妙与神奇；写作文使我身心愉悦，不管欢快哀痛、疾苦哀愁、悲哀委屈，都可以经由过程写作来倾诉，而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好伴侣，决不会把你的奥秘报告任何人，永远不成能出售你。
我与阅读作文11
阅读就像光芒耀眼的宝石，储藏着无限的代价；阅读就像浩大的常识海洋，使无知的人变得博古通今。我爱读书，书伴随着我从牙牙学语的小孩子长成为了目下当今的文静淑女。
在我很小的时候，每天晚上妈妈都爱手里拿着一本故事书，一页一页地读给我听。而我呢，每次都听得津津乐道。妈妈讲到欢快处，我会”咯咯“直笑；讲到告急处，我会不自觉地屏息凝视；讲到害怕处，我也会紧紧勾住妈妈的脖子叫”抱抱“。
等上小学了，我再也不满足妈妈讲故事，我有了第一本笔墨数《海底两万里》。那天，我正在看电视，爸爸俄然把一本书放在我的面前。我定睛一看，书的封面上有一幅丹青：画的正地方是一艘鱼形的怪船，上面坐着个戴眼镜的人，正张开嘴哈哈大笑，仅仅封面，我就被吸引了，我仓猝翻开书，迫不及待地读了起来…………一下战书的时间，我都沉溺在阅读里。
晚上，妈妈喊我：”吃饭了“。”顿时，等会儿“。我随口容许，直到妈妈朝气地夺了书，我才不甘心地坐到餐桌前，胡乱塞了两口，就连最心爱的”可乐鸡翅“都置若罔闻。
阅读就是我生命的一局部，我沉溺在阅读的世界里。阅读陪我渡过了几多高兴光阴！
我与阅读作文12
鲁迅师长教师说：“读书，就是要把书当做伴侣一样，去读懂这位伴侣内心最深处的世界。”我们深知，书是我们的精神食粮，是我们糊口中必不成少的。假如没有书，就像鸟儿没有能飞翔的天空，鱼儿没有能畅游的河道一样。
阅读就是在不计其数的句子中寻找精华的存在，感悟人生的启示。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊初到孤岛时是绝望与无助的，他在困境中奋力求生，他凭着那股子半途而废的意志，在荒无火食的孤岛上糊口了28年。是什么让他渡过了如此漫长的时间？是他的那种持之以恒的求生精神。在糊口中也是这样，面对中考我们永不言弃！
阅读是朝花夕拾，是记忆的重现，是场斑斓的邂逅。《山中避雨》带我们走进了那雨中风光，和作者一块儿歌颂，带我们进入一个安好而深远的世界，似乎与作者一同交换，一同玩耍，和作者展开了一场美妙的邂逅，走入作者的内心世界。阅读就是在与作者沟通，与作者心神共识。
阅读是带给我们悲哀的人，是与我们心灵上交换的人。朱自清的《背影》，写作者的父亲的背影，在描写背影时的语言非常活泼，把父亲的每个举措都看得如此之清，让读者的脑海里表现出阿谁画面，使读者与作者发生心灵上的共识，都为父亲的行为感触冲动，字字无动于衷。
阅读，伴我们生长，我们无时无刻不在阅读，我们该当在阅读的过程中思考人生的启示，并落实到步履中，才干做到真正意义上的阅读！
阅读，是一张乐谱，让我们当真弹好每个音符，书写出最美丽 的乐章！
我与阅读作文13
书，是我们糊口当中不成少的。冰心师长教师曾说过这一句话：读书好，多读书，读好书。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全球的营养品。
没错，这些名人说的都对。没有书，我们怎么阅读?怎么从阅读书中得到常识?那样，我们永远也不会进步。读书破万卷，下笔如有神。我们从阅读书中得到一些本人想要的工具，当我们写工具时，不必硬想，就有可写的工具。看来，阅读是何等的紧张。当我孤傲的时候，拿出一本本人爱好，感爱好的书，坐在沙发上津津乐道的阅读起来，让我进入书的世界里翱翔，安步。在那里，我不但失掉了高兴，并且增加了新的常识，又上了一层阶梯。我目下当今十分爱好读书。其实我从前其实不爱好阅读书，我上一，二年的时候，只爱好看那种小画书，从不合错误那作文书，课外书感爱好。但是，从四年级的语文教师读的一篇《公主的胡想》童话故事中，我感到我从不敢爱好的课外书一会儿变得那么吸引我，巴不得拿起一本气也不喘的一口气把它读完。从那当前，我常常让妈妈和我到书店去挑选我爱好的书。我愈来愈爱好阅读书了，觉得我从中得到了很多很多……
随同着我们生长的是那无声的火伴——书。阅读是一种分享，是一种享受，也是一种高兴!它给人以常识，给人以力量，给我们带来了无穷的乐趣!
我与阅读作文14
在我上幼儿园的时候，关于“阅读”，我并非非常的感爱好。当时候，令我感触最高兴的工作，那就是“玩”！
自从上了小学之后，我和妈妈一块儿阅读了一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事书，这是一个关于大兔子和小兔子之间复杂、温暖而又美好的爱的故事，就像我对妈妈地道的爱一样。今后，我懂得到了阅读的乐趣。
然后每一个周末，从黉舍一返来，我就吵着要妈妈陪我读绘本，晚上睡觉前也要听妈妈讲故事。垂垂的，我爱上了阅读！甚至连日常平凡业余玩的时间，也变成为了与书打交道的美好阅读光阴。
跟着春秋的增长，目下当今的我已是五年级的学生了，我所阅读过的册本，也愈来愈多了。从最初全是丹青的绘本，再到一二年级时的注拼音儿童册本，到目下当今整页整页的课外典范阅读书目。阅读，是解除怀疑，打消懊恼，从头认识这个世界的最好体式格局；也是带给我常识的好教师；还是带给我无穷乐趣的好火伴！
假设，有伴侣问我为何这热爱阅读？那我就会当机立断地报告她：因为，阅读使我感触高兴！
我与阅读作文15
本日，是黉舍进行语文课外阅读考级的日子。固然我曾经反重复复看了好几遍必读及选读的书，但心里还是像有只兔子一样怦怦直跳，不得安静冷静僻静。我报告本人：没关系张，只要有决定信念，当真答题，必定能经由过程的！
“阅读考级正式入手下手！”只听教师一声令下，我便入手下手了这一次让人提心吊胆的测验。我先认当真真、仔仔细细地吧标题问题一一看了一遍，发明了好几题不克不及断定答案的标题问题。怎么办？还是先把会做的答完吧，我“哒哒嗒”地敲击着键盘，很快就做完了本人会做的标题问题。可接下来，我傻眼了，断定不了答案的标题问题怎么办？偷看一下他人吧？不可！这样的话，即是盗窃了他人的常识，十分的光荣！随便选一个吧？不可，万一选错了就完蛋了！哎呀，我费尽心机都想不出个所以然来。
时间一分一秒地在过来，眼看测验的时间过了大半，我的心里像装着像十五个吊桶——忐忑不安的，急得眼泪都快掉下来了。当我看到很多多少同学都答完时，我的自信一会儿又上来了，心想：他人答得出，我为何就不可呢！再说了，我都看了好几遍书了，仔细想一下，必定可以的。于是，我定下心来，当真思考，成果，答案真的都被我这颗安静冷静僻静的心给降服了。“叮铃铃”测验的铃声刚好响起了。
过了几天，考级的成果出来了，当我知道本人得了“优秀”的时候，我的心里比吃了蜜还甜。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”啊！我爱阅读！