“生长的路上，总有懊恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》，不觉，就想起了在节目中失掉的点点滴滴的感到。下面一块儿来看看小编为大师收拾整顿的小学四年级开学第一课作文700字，欢送阅读，仅供参考。
小学四年级开学第一课作文700字1
开学!走进我熟系的校门，踏进记实着我学习和糊口整整五年的校园，走进一间面目一新的教室，里面有着我许很多多的点点滴滴。这时候，我俄然又看到了同学们那可爱的笑脸，看到那些为班级而付出的同学;又听见了大师甜美、开阔爽朗，久久不克不及忘怀的声音还有那早上朗朗的读书声。
这时候，我看见了我的死和此外一个同学在欢欣鼓舞地在说些什么工作。我赶紧走过来偷听了一小段，本来，她们是在聊寒假时发作的趣事的到哪里去了。只听见死党说：“我寒假去了成都。”另外一个同学听了，爱慕地说：“你好幸福啊!我成天被我妈关在家里做功课。”我又发明了我的死仇家和他的那些酒肉朋友们也在议论着一些工作。不必说，必定又是在交换本人的游戏过了几多等级了，唉，每次一来，第一件事就是这个。我瞟了一眼，发明班里的同学都发作了宏大的变革，有的长高了，有的长胖了，有的皮肤变黑了，有的头发剪短了……大师的变革真大呀!
不知何时教师出去了，教室安静下来了!教师说：“有谁愿意去搬书呀!”同学们都力争上游的举手，说：“教师，我去，我去。”那些同学搬上搬下，早已累得满头大汗了，书终于搬完了。教师又说：“入手下手发书了。”同学们的心冲动起来了。书发下来了，看这些书绝对很多于11本。我用几分钟的时间蜻蜓点水看完这些书，书在我的手上翻动着，看到出色的内容就多逗留一下，不吸引的就间接翻过，十几本书就这样被我翻完了。
第一节课就这么快到了，真是个大惊喜，第一节课竟然就是看电视，内容是《开学第一课》，此中有一个故事让我铭肌镂骨。有一个名叫莞玛草的小姐姐，住在大草原上，她与姐姐非常热爱舞蹈，她们最热爱晚饭后的阿谁时候，因为百口人在阿谁时间可以尽情舞蹈，可她们没有观众，只能对着一根根小草扮演。后来，一次无意偶尔的机遇让莞玛草进了一个舞蹈学院，而姐姐因为本人的年纪偏大了一些，没被选上。进了之后，莞玛草非常地积极，舞艺也一天比一天加倍高深。
看过这则故事，我为莞玛草加油，鼓气，为莞玛草地姐姐而怅惘。固然你没能选上，但是你还是可以对着你家人而舞蹈，但愿你能保持你的胡想相信有一天你必定会站在属于你的舞台上的。也让我们感触感染到，这些姐姐们是何等的不易，要几经辛劳才干去学习呀!
过了好久，夕阳也渐渐落下了山。到了该放学的时间了。我在黉舍过得非常高兴，也感触感染到了从前那宝贵交情的深意，让我不克不及安静冷静僻静。
小学四年级开学第一课作文700字2
次的开学第一课讲了四个主题，辨别是发明美：我们的身边处处是美，只是短少发明美的眼睛!发明美：我们每个人都能发明美!以及传送美与和谐美。
这一期节目，于丹教师给我们讲了一个小故事：讲到人生，于丹教师将社会比方成一锅滚烫的滚水，任何工具投出来城市改动。比方说第一个锅里扔出来一个生鸡蛋，第二个锅里扔出来一根胡萝卜，第三个锅里扔出来一把干茶叶。煮这三样工具你会看到三种成果：生鸡蛋在沸水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬邦邦，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，任劳任怨，感到整个世界都对不起他。你会感到他的心不是柔软的、活动的。他曾经没有胡想了，变得十分的僵硬，处处打击人。这是第一种人。胡萝卜，本来是稚嫩、水灵的，但是在社会沸水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被糊口改革了，他随遇而安，好好师长教师，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但丢失本人了。茶叶投入水里会是什么?你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成为了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的彼此干系的改革。所以人既不该该被这个社会给煮硬了，也不该该完全煮软了，而是要跟世界之间构成一种化学反响。我们要有本人的心灵保持，但是也要跟社会交融，这才是一种最好的干系。
有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚固;有的人像胡萝卜，被糊口煮软了，得到自我，吠形吠声;但有的人像是茶叶，得到真正有效的生命。前二者只是一种物理堆集，只有第三种能人与糊口发作了化学反响。因此，我们所追求的生命状态，既不得到自我，又能适应社会划定规矩，即庄子所说的外化内不化。
此次的开学第一课，世界游泳冠军叶诗文和焦刘洋来到了开学第一课。她们给我们报告了吃苦积极操练的故事，这让我们知道了一个道理：凡事城市有一个难度，但是只要你认当真真地去做了，就必定会做好!
此次观看开学第一课，我播种颇多!
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“生长的路上，总有懊恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》，不觉，就想起了在节目中失掉的点点滴滴的感到。
本年的讲堂主题就是“美就在你身边”，其实糊口中是到处充溢美的，罗丹就曾经说过，糊口中不是短少美，而是短少发明美的眼睛。既然我们短少了发明美的眼睛，那就让我们在此人生讲堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
我们不克不及不问一个成绩：美，究竟是什么?有人说，美就是物体表面的标致;有人说，美是事间万物的和谐;也有的人说，美是一种精神，而在这堂课，于丹传授报告我们，美分大美和小美两种。而这两种美有什么差别么?
小美有什么?小美就是人美、景美，总而言这这些都是表面美。
那什么是大美呢?大美就不范围于表面了，它更是一种精神，这种美也是品德美，信念美。比方我们本年呈现的最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍这些精神美、品德美的化身，而这些种.种的“最美”，就是我们所传诵的大美。
而这些美的精神是必要传送的，就是因为开头有了一个“最美妈妈”所以，在这种美的传染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传送的美的正能量比拟，也有一种与相反的丑陋负能量，社会其实就像一个赛跑场，而里面的活动员只有两个：美与丑。
和谐的美，是社会不成短少的，人们不但要娶发明与传送美功德物，并且要去尽量的发明美，假如没有人来发明美，那就更不必说传送美和发明美了。所以只要大家发明美，使这个社会的正能量愈来愈多，那么“乌托邦”和“桃花源”即可以很快的实现了。
只要大家心中都有美的精神，美的意识，大家都来发明美、发明美、传送美，打造和谐美，那么，糊口就会到处充溢美!
小学四年级开学第一课作文700字4
跟着主题曲《第一课》的音乐奏起，我们一块儿走入了年的开学第一课。
看着主持人缓缓地翻开《开学第一课》的画卷，我也设身处地的感到本人抵达了舞台的现场。我看到年奥运会游泳竞赛时站在最高的领奖台上，脖子上挂着轻飘飘的黄灿灿的奖牌的女子焦刘洋和叶诗文，当撒教师问道：“你们常常每天游几多米?”这时候我想：我一天游几百米就能够了。而她们的答复让我大吃一惊，焦刘洋竟然每天游一万米，而叶诗文则游七八千米!我想：这就是她们为何能得冠军的缘故原由了吧!我们正一般人是保持不下来的，她们说起她们也有悲伤的时候、也有想保持的时刻，当时，她们经常城市躲在游泳池里去，一小我私家偷偷地抽泣，因为她们不想有人看见她们在哭，看到她们的薄弱虚弱，但是最后，她们还是保持下来，就像她们本人说的一样，保持就是成功，她们保持了下来，所以就获得了成功，当她们站在了游泳的最高领奖台上，是何等的高傲、何等的骄傲啊!而我们学习的目的是要考上抱负的大学，学习的过程同样是费力的、同样会遇到坚苦，但是我们不克不及保持，只要我们保持，同样会得到成功。
在《开学第一课》的舞台上，我还看见了很多动人的古迹。我看见了邓丽教师的视频，她几年如一日扎根在贫困山区，为那里的孩子们，传达着常识，看着看着我的眼泪顺着我的两颊情不自禁流淌了下来，何等诚挚的豪情、何等动人肺腑的古迹啊!这位邓教师揭示给我们的不是外在美而浓浓的内在美，她用她俭朴的双手发明了美，也给山村孩子们带来了高兴和但愿。我还看见了吴斌动人古迹，他只是一名普通的司机，为何这一个小司机为何大家都知道?那是因为他在开车的时候，有一个铁块砸穿了挡风玻璃，重击他的腹部，在这种环境下，他还能坚持岑寂停下车，维护了32名搭客的人生平安，而贡献出了本人年轻而又珍贵的生命。他的拜别让整座城堕泪，让整座城都为他送行，这是一种传送美，这种美随时闪耀在我们的身边，报告我们只要心中有光亮，世界就不会有暗中。
开学第一课，让我感触感染到：美，是让我们去发明;美，是靠我们传送的;美，是一种和谐的因素，让我们在新的学期里为美而步履吧!
小学四年级开学第一课作文700字5
暮色四合，夕阳在地平线被扯破，昏黄的阳光一点一点地积沉下来，汇成一条暗黑色的河，将秋夜紧紧包裹。攒动的光影在暗中中潜逃。在秋的凝重里，我们入手下手了开学第一课的旅程。本年的开学第一课，报告的主题是美，就在我们身边。
美，大概是游荡在蓝天上的几缕白云;美，大概是依靠在山冈上的几点残雪;美，大概是回荡在密林中的几声鸟鸣;美，大概是跳跃在海面上的一抹斜阳。大概夜空中的美，存在于闪烁的繁星;大概溪流中的美，存在于飘落的花瓣;大概歌曲中的美，存在于舒缓的旋律……
庄子说：“寰宇有大美而不言。”当人们的感知中传送出“美”这个旌旗灯号时，其内容毫不仅仅是一个“美”可以表述扩张的。但是，这个字仿佛可以定格寰宇间所有不时变革和休戚的事物，使之成为一种感情，一个姿态而且永远保存在脑海中。没有火食，美依旧存活，但是和磐石一样墨守陈规。王阳明说过，“你未看此花时，此花与汝同归于寂;你来看此花时，则此花颜色一时理解理睬起来，便知此花不在你的心外。”人们做到的就是与美对话，带它到凡间环游一番，让它拥有可以被人牵着的手和被亲吻的脸颊。我印象深刻的是姚明所报告的自然之美。
是啊!大自然是何等的美好，想起黄昏的雾霭在氛围中布满，似乎初起的晨风轻打着昏黄的睡脸。觉醒了一晚的木棉吹散在田埂，轻柔的`花絮与柳叶缠绵。海洋广大的尽头勾画出日出的纹线，粼粼的波纹反照出温暖的横线。寄意深远的钟声响起，消散在多雨江南的丝竹之间，宁谧的大街嵌着班驳的青石，瓦檐上的露珠缓缓的滴落。长明的灯照淡了夜，林中婆娑的树木贪婪的呼吸，细微的声响犹如知更鸟的春之歌，叫醒了那些负载着精灵眼泪的花朵。这一切的景象是何等的和谐。
让我们拥有发明美的眼睛，一块儿去探索美，发明美。
焦刘洋与叶诗文论述他们锻炼的故事让我理解理睬了要到达斑斓的岑岭必要付出多大的积极。
观看到关于邓丽教师的影片，眼泪不由滴落，那师生间憨厚的成心，才是美最真实，最美好的表现。
当羽的轻柔擦过眼角，当翼的剪影画上额头，当梦的水滴融入眼泪，翅的洁白空生了华发，那些美好的食物，将被我永居心中。
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