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精选辩论小学三年级作文锦集五篇
在一样平常学习、工作抑或是糊口中，大师都跟作文打过交道吧，经由过程作文可以把我们那些零零散散的思想，凑集在一块。还是对作文束手无策吗？下面是小编为大师收拾整顿的辩论小学三年级作文5篇，欢送阅读，但愿大师可以或许爱好。
辩论小学三年级作文 篇1
“叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片安好，只留下了孤伶伶的文具们。
“好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮师长教师，认识一下吧！“咦，声音是从哪里来的呢？哦，是课桌上的一块穿戴红色衬衫的橡皮冲破了教室的安好。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有规矩的说：“你好，橡皮师长教师，叨教你有什么本领?"。
“我吗？我不但很香，还能帮忙小伴侣擦掉错别字。"橡皮十分骄傲“你呢，你有什么本领?"
“我的本领，也是我的职责，至于......”
“至于你的错误谬误，我可分明了......”未待铅笔讲下去，橡皮就抢着说：“你......是个大意小姐，几近丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“假如没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。”不断大名鼎鼎的卷笔刀终于开口措辞了。这时候，他们才发明旁边站着一个全身发光的小子。
“可......”橡皮正待讲下去。不意，小主人曾经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少辩论，为学生干一点有用的事吧！”卷笔刀说。
辩论小学三年级作文 篇2
有一天，逗号，句号，感慨号，问号，省略号等标记聚在小主人里争论谁的身手大。
逗号首先跳出来说：“我的身手最大，人们写文章用的最多的`就是我了。假如没有我，就没有搁浅，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”
句号辩驳它说：“假如没有我，一句话就不完整，写到最后假如没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”
感慨号也不甘逞强地说：“你们都毫无色彩可言，文章要豪情丰厚，就必定要用到我，因为我的豪情最丰厚了，你们谁也没有我的身手大。”
问号说：“你们那有什么了不得的？人们要进步，就要不时提出成绩。要发问就必要我的帮忙，要不他们什么也做不了。我的身手最大了。”
它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他阐明环境，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么紧张，谁都是不成短少的，你们只有合作互助，勾结分歧，才干让一篇文章成为好文章。这样的辩论是没成心义的。”
标记们听了都很羞愧。
辩论小学三年级作文 篇3
一切和往常一样：风轻轻地吹着，我急仓促地清扫完餐厅卫生。不寒而栗地翻开电脑，高欢快兴地玩游戏。店里来客人了，我把鼠标往上一滚，才十点摆布，便不以为意地说：“没饭，我们后堂还有很多多少活要干。”客人一听，掉头就走了。我又接着干我的。门是半开着的，说来也真不巧，我刚玩了十几分钟，兴致正浓。女儿的同学刘明和他一瘸一拐的父亲从容不迫地闯出去。我不好辞让，就心不甘、情不肯的停动手中的差使，给他沏茶、倒茶，问：“他们吃点什么？”这时候的女儿真可谓“渔翁得利”，心里乐开了花。拿起鼠标左点点、右按按，刘明一来就围在她的身旁，聚精会神地盯着电脑，手高低挥动着。
两人玩着、玩着，意想不到的事儿发作了。刘明抢着玩电脑，女儿也不逞强，差点打起来。我看情势不妙，忙让女儿停下来，让刘明也玩玩。因为我测验考试过当一小我私家爱好某样工具，本人却买不起，看见他人的就爱，想尝尝，那种心急如焚的感到。谁知，接下来的事却让我大吃一惊。刘明也没玩几分钟，并且我的电脑只用了几个月。键盘上的所有键都失灵了；屏幕上什么图像都不表现；既不黑屏也关不掉。刘明吓呆了，悄然默默地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指着女儿扬声恶骂：“我让你关了，谁让你不听话！”那声音好像炸雷一样平常，震得山崩地裂。说着，扔下炒勺，追出来打女儿，女儿吓坏了，撒腿就跑。跑一到一个角落，扳动手指，眼泪哗啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味，只感到一阵阵心痛，仓猝避免丈夫。谁知，这时候的他，已完全得到理智，入手下手骂起我来，我俩争得面红耳赤，你说怪我，我说怨你，互相诘问诘责。这时候，又一位顾客出去。说巧也巧，他对电脑略知一二，就问：“你们按了哪一个键，才成这个样子的？”刘明低着头、颤巍巍地小声说：“我将开关头按了又关，关了又开，如此重复。”他一拍脑门，说：“死机了”。当即将电脑上所有的电源都堵截，把电池也取出来，过了一下子，又按上，电脑正常了。我的心却沉溺在纷争中。
一场辩论当时，我想：假设有一天，我可以制造电脑，大概会修电脑也行；假设有一天，我有超人的身手，能挣许很多多的钱就行了。这样旧的坏了，可以当机立断地买新的。令我担心的是唯恐电脑不坏；假设有一天，我能变成一个腾云跨风、呼风唤雨的神仙就行了，把手中的魔杖轻轻一点，成千盈百台电脑出现在那些因贫困而买不起电脑，因贫穷而意志低沉的学子面前。假设……
辩论小学三年级作文 篇4
本日，我和从紫琳打骂，我很朝气，并非因为她学习好我妒忌她。
半夜放学时，我和从紫琳约好了下战书让她等着我，下战书放学时，我发明从紫琳其实不在黉舍门口等我，我在外边等了好长期也没有看到她，我很朝气，决定不找她了，就来到班车的动身点，看见从紫琳和几个小火伴正在玩耍，我走过来，高声说：“从紫琳，你不是说在校门口等着我吗？”语气里搀杂着朝气和发急，她愣住了坐在班车上，从紫琳坐在我的背面，她不时从椅子里的细缝里瞟我，从她的眼神里表露出来的不是朝气，而是惭愧。我很困纷歧会儿就睡着了，班车到中央的时候，我醒了，我忽然感到肩膀上很繁重，本来是从紫琳把手搭在了我的肩上，她看着我说：“让我们像畴前那样做好伴侣吧!”我欢快地笑了，说：“好啊!”我们牵动手回家了。
经由过程这件事我知道了，伴侣之间打骂是不成防止的，关头是要做到互相谅解，互相宽容。
辩论小学三年级作文 篇5
本日我们要回姥爷家，爸爸和妈妈筹议着给姥爷买什么工具，爸爸说：“买点老爷子爱好吃的工具，鸡蛋糕和罐头吧。”
可妈妈一口回绝了说：“还是买点有营养的工具吧，还是买点香蕉和鸡蛋吧。”
“鸡蛋、香蕉他也不爱吃，都坏了。”爸爸边逛超市边说：“还是买点他爱吃的工具吧。”
可妈妈瓮声瓮气地说：“那些工具又没有营养，就是买点有营养的工具。”
眼看就要吵了起来了，“要不？好吃的和有营养的都买归去吧。”我小声地说，爸爸妈妈听了我的定见，于是我们买了所有的好吃的，一场危机就这样被我化解了。