“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡”。六月是小伴侣的节日，为了让孩子们渡过一个高兴而成心义的“六一”儿童节，很多黉舍会举行六一勾当。下面就是小编给大师带来的小学五年级六一儿童节作文五篇，欢送查阅！
小学五年级六一儿童节作文1
六月一日黄昏，我早早地来到北京市劳动听民文化宫。此次我们来自全市差别黉舍的五名小学生，将作为北京少年报的小记者，采访参与儿童节游园勾当的市带领。
穿上印有北京少年报字样的红色圆领衫，戴上鲜红的记者证，挎上照相机，拿着灌音笔，立刻感到神气多了，真像个记者的样子了！
八点多钟，我们灰溜溜地走进高朋室，里面有一些穿戴民族服饰的小伴侣和一些遥远贫困地域儿童的代表，还有一些国际友人。北京市的带领同志到了，我们赶快上前入手下手了工作。十分荣幸，我被指定给北京市副市长范伯伯佩戴红领巾，授巾毕，我们互致少先队队礼。随行的人员说：您还会行队礼呢？范伯伯欢快地说我也是个老少先队员吗！然后他们入手下手访问本国友人，并和小伴侣的代表亲切扳谈，还送给他们每人一个标致的书包那。随后我们一行人走向主会场。简短的庆祝典礼结束后，出色的文艺表演便入手下手了
在采访中，我有机遇问了范伯伯和市里的其他带领人，他们第一次戴红领巾的工作和当时候他们最崇敬的人，以及关于我们当前上中学、国度将来的开展等一些成绩。他们欢快地同我谈起了他们小时候的工作，报告我：他们最崇敬的人是雷锋，因为雷锋为国民做了很多功德。还说等将来我们长大了，北京会变得更好。国度设置装备摆设必要少量的技能能人，并叮嘱我必定要好好学习。
是啊，故国的来日诰日必定会变得加倍美好！看到方才那几个儿童代表，使我感触我们必定要爱护保重目下当今的幸福糊口，积极学习，把握更多的身手。此次采访勾当，让我感触既高兴又别致，给我留下了深刻的印象，这真是一个难忘的六一节啊！
小学五年级六一儿童节作文2
“六一”节到了，我们黉舍举行了游园勾当：有吹蜡烛、有画鼻子、有瞽者敲鼓……真是林林总总！这里面让我最爱好玩的是：吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。
吹蜡烛的游戏划定规矩是；每人只能吹三次，假如吹灭了就可以那一颗糖；假如没吹灭就会被裁减。当我看完游戏划定规矩的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就可以吹灭，这真是“张飞吃豆豆芽—小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我欢快的时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，但是火还是没灭，我被裁减了。接着，我又来到了摸弹珠之处。
摸弹珠的游戏划定规矩是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必需要有三颗红色的弹珠。我们排着长长的步队，渐渐地，渐渐地……快轮到我了，我的心怦怦地跳个不断。轮到我摸了，我竟然摸了三颗红色的弹珠，这真是天助我也啊！我欢快地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀高兴地走出教室。我又来到了抢椅子之处。
抢椅子的游戏划定规矩是：六人围成一个圈入手下手转，只有五个椅子。教师一吹叫子，就立刻入手下手抢，此中有一位将被裁减，每裁减一位后，就把此中一把椅子拿掉，最后三位将是得胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一块儿。我们手拉动手渐渐地转了起来，在转地过程当中，我心里十分地告急，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时候，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了捧腹大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我曾经欢快地不知怎么形容了。
游园勾当就在同学们的欢声笑语中结束了。
小学五年级六一儿童节作文3
“六一”儿童节孩子的盛宴，我们欢欣鼓舞地欢度着本人的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵高兴的歌声，何等幸福啊！可本年的儿童节我没有去公园，也没有去游乐场，而是随妈妈一块儿来到了她故乡的一家福利院，和那里的小伴侣共同庆祝我们的节日。
“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声，我火烧眉毛地跑了出来，可看到的倒是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。
我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小伴侣们，看到他们拿到礼物时欢快的样子，我也情不自禁的笑了。听福利院的阿姨们说，这些孩子身残志不残，每一个人都有一种不骄不躁、积极向上的精神。听到我要来和他们一块儿过儿童节还特意为我们筹办了几个文艺节目。首先为我们扮演的是一个双目失明的小mm，她扮演的是一段舞蹈，舞姿轻盈美丽 ，比起我这个学了几年舞蹈的人毫不减色，她的扮演失掉了大师强烈热闹的掌声。接下来是诗词朗诵，一首<沁.原春雪>被几个孩子平铺直叙的声调解释得极尽描摹。跟着一首“少林功夫”的曲子，几个胳膊及腿有残疾的男孩挥动着棍棒进场了，虽然说他们的身体上有残疾，但这一招一式中无不透露出力量、大胆与刚强，我被深深的震撼了。最后是一首大师都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”，这首歌我也很爱好，情不自禁的和她一块儿唱了起来，后来其他小伴侣也都参加了，唱着、唱着，大师仿佛真的坐在划子里，一边荡舟一边唱歌，划子儿漂啊漂啊……时间流逝，一转眼就到了半夜，我和妈妈要回家了。恋恋不舍的辞别了福利院的小伴侣，我的表情不断难以安静冷静僻静。
难忘的节日，它不但使我播种了高兴，更使我懂得了糊口生涯就要学会斗争、学会刚强与大胆。
小学五年级六一儿童节作文4
“看吧，看吧……”黉舍里传出了荡漾的歌声。“六一”儿童节行将到临，黉舍举行了昌大的庆祝勾当，构造了一场所唱竞赛。
塞前要化装！只见我班几位“笑里藏刀”向我拥来，我进是找“妆”，退是逞强，进退失据的我被她们擒住，化好了妆。可本日是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班挨次定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干洁净净。这下可省水洗脸了！“警急汇合！”只听班长号角高吹，咱们立刻入手下手了“姑且抱佛脚”――最后彩排。
“接下来是五四班上台扮演”主持人拿着跟电棍一样的话筒高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给敌手一个下马威；“自信满满”是给本人“壮胆加威”；“面带微笑”是为了谄谀评委。）首先，“大众节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“当代扮装备”，咱们只有扯开嗓子吼，而又必需声音柔和不成粗旷，这可苦了同学们，大师都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又只管即便压住那么一点“干嗓破锣”声。无办法啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后大声时不能不连“干嗓破锣”声也加出去以把声音调高。一曲刚了，咱们还没来得及吸一口潮湿的新鲜氛围就立马入手下手了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大师只好重抖精神入手下手高吟歌声！两曲止声，咱们一个个快步但有次序的下了舞台。回到“大本营”，大师立刻入手下手了“讨水和平”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0.013分之差负于五三班成为第二名。但咱们依然很欢快！1、功课减半；2、我都没有想到的“原声原唱”竟能与“当代化”设置装备摆设对抗！古迹！古迹！
小学五年级六一儿童节作文5
早晨，我们穿戴节日的盛装，高欢快兴地来到黉舍，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，何等燎亮，何等富丽，何等奋发人心，何等催人奋进。走进校门，我看见操场上曾经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论本日的节目会是怎么样的。有的说必定会很出色，有的说必定比去年更都雅，也有的说大概本年更风趣、更成心义。
我把本人的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的入手下手，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小伴侣，他们是否是和我们一样能坐在教室里学习，快高兴乐的渡过这个“六·一”儿童节呢?固然不克不及，因为以美国为首的北约对他们的故国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成了难民，还有没有数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我但愿北约尽快遏制对南联盟的轰炸，还南斯拉夫国民一个安定，还南斯拉夫少年儿童一个高兴的节日，让那些在炮火中小伴侣，能和我们一样渡过这个美好的光阴。世纪必要和平，我们小伴侣更必要和平。
想着想着，我又想起了那些遥远山区和贫困山区的小伴侣，因为贫穷，他们连书也不克不及读，课也不克不及上，就不必说什么幸福糊口了。和他们比拟，我感触本人十分幸运，十分幸福。我有一个温暖的家，有一个环境美丽 的黉舍，有值得尊敬的教师，有敌对相处的同学和邻居小伴侣，我们还有什么理由不好好学习呢?
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了本日的幸福糊口是来之不容易的，是无数反动先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好爱护保重本日的美好糊口，好好学习，把握更多身手，将来好报效故国，把故国设置装备摆设得加倍富强和斑斓。
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