六年级以幸福为话题的作文记叙文500字(一)
幸福是什么?有人说：幸福就是猫吃鱼，过吃肉，奥特曼打小怪兽。我认为幸福就是可以做本人爱好做的事。
幸福就是可以无拘无束地看书。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我看起书来的确夜以继日。一个日曜日上午，妈妈教我学奥数，下战书由我自由布置。下战书，我便拿了一大叠书坐在飘窗上。津津乐道地看了起来，我被书海中出色奥妙的吸引了。两个小时过来了，妈妈怕我太累了，接二连三让我停下来，可我怎么也停不下来，不管妈妈怎么叫我，我都漠不关心。直到我把整叠书看完，才回过神来，这时候，爸爸妈妈曾经在吃晚饭了。我固然迟误了吃饭的时间，但是我体会到了无拘无束地看书的高兴，感触十分幸福。
幸福就是在炎热的夜空下，和爸爸妈妈一边散步一边吃雪糕。我一口一口地舔着雪糕，生怕太快吃完了，成果天气太热，雪糕有些都融了。我们吃完雪糕，就渐渐地散步回家了。月光很美，我感触很幸福。
其实，有饭吃已经是一件幸福的事。当我看到大桥底下跋山涉水的人，我就会感到：本人是何等幸福!每次吃饭，我城市把碗里的饭粒吃洁净，以此表达我对劳动听民的敬重之情，对粮食的顾惜之情。
幸福，就是可以做本人爱好做的事;幸福，就是一种满足。幸福，糊口中无处不在，只要你存心体会，即便一个小苹果，也会让你体会到幸福与高兴。
六年级以幸福为话题的作文记叙文500字(二)
幸福我曾经觉得，幸福离我很远，很远……
小的时候，我曾深深的恨过我的父亲，因为他的多病，让原本艰巨的家更显得拮据。我得经常忍受此外小孩的讪笑，我没有她们那么标致的花裙子，没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的设法主意里，我觉得，拥有这些，即是幸福。
就这样，我把我不克不及满足的这些幼稚的幻想归咎到父亲身上，我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以，这段恨曾陪我走过一段漫长的光阴。
但是，就在期末考前的一个晚上，这段恨意被抹灭了。
那天晚上，我正在屋里复习功课，除了父亲，其他的家人都出去了。我其实不介怀父亲在家陪我，但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲仿佛也感到到我的厌烦，便说：“方才一些伴侣约我出去喝酒，我走了，你一小我私家在家当心点。”我厌烦地址摇头。
不知过了多久，我放下笔休息了一下子，翻开窗户，天已不知何时飘起了蒙蒙细雨，风很大，一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间，我看见对面的路灯下有一小我私家，那人冷得直打颤抖。他不断地用脚去踢路边的小石头，当他转过火来时，我吃了一惊，那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去伴侣家喝酒了吗?
只见他时而用两手不时互相搓摩，时而放到嘴边，北风吹得他摇摇摆摆的，细雨把他的衣裳都给淋湿了，可他仍然在那儿来来回回地走着，仿佛没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我理解理睬了，他是想让我有一个好的学习环境，才骗我说要去伴侣家，我的眼眶潮湿了……
我跑下楼去，抱住了父亲。父亲见到我，很诧异，结结巴巴地说：“伴侣太热情了，硬要我多喝两杯……你当心着凉了……”
我已听不清他在讲什么，只感到那飘落的雨花好美，好美……
那一刻，我感触了，幸福就在我的面前。
六年级以幸福为话题的作文记叙文500字(三)
一条澄彻的小溪环抱着丛林，参天树木拔地而起，土壤上覆盖着一层天然的肥料——腐败的树叶，使最薄弱的小花也能朝气蓬勃。这就是我的家，没错，我是一条住在土壤当中的蚯蚓。
我和错误们不断都高兴地糊口着，和蚂蚁弟弟打号召，到鼹鼠婆婆家去会餐。直到有一天，我头顶上俄然响起了响彻云霄的声音，从公开钻出来，看到一个长相奇怪的植物正用一个锯齿状的在砍紫檀树。妈妈报告我说，那是人，他在砍树。
我不解地问：他为何要砍紫檀哥哥?我要去阻止他!俄然轰隆隆一声巨响，还伴随哗啦啦的声音，紫檀哥哥连同它斑斓的树叶号衣一块儿轰然倒下，我心急如焚地跑过来。风险!妈妈大呼一声，我嗖地钻入公开，只见阿谁人大开着一个冒着黑烟的呆板把紫檀哥哥运走了。
从那当前，我常常见到一群人来砍树，垂垂地，一棵棵灰色方形的大树疾速在这片地盘上发展，我和错误的地点的地方变成为了街心花圃，固然还是有妈妈的伴随，但是冒着黑烟的呆板总是把我熏得喘不外气来，它的黑烟污染了泥土，但我们只好靠这些充溢机油味的泥土维生。
可怕的是，每当下雨当时，很多小人就刨开泥土，把我的错误捉走，鼹鼠婆婆也被一个小人捉走了，我又悲忿，又气恼。更可恨的是人还在草地上喷上了杀虫剂，我和错误们都免逃一难，在我岌岌可危时，不解地问妈妈：我们帮大自然松土，但是他们为何要伤害我们呢?!
这时候，一小我私家拿着把毛刷，把我们扫进盒子里，我又想起了妈妈，蚂蚁弟弟，鼹鼠婆婆，还有那一片大丛林!
六年级以幸福为话题的作文记叙文500字(四)
处在暗中中的人，认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人，认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人，则认为幸福是一眼清泉……
人的身份差别、春秋差别、际遇差别，对幸福的懂得也是迥乎不同的。
教师最大的幸福——桃李满天下。教师每天给我们讲课，领我们开启之时的宝库，让我们在常识的海洋中尽情翱翔，教师是无私贡献的。教师对我们来讲比如妈妈，从不图任何报答。我们只能用本人优异的成果来报答教师对我们的爱。我想：此时此刻，教师是幸福的。
农民最大的幸福——一无所获。在农民眼中，一年四季当中最美的莫过于春季了。春季到来黄灿灿，颠末了春的收获，夏的辛苦，迎来了斑斓的秋天，农民的辛苦没有白搭，本人的辛苦换来轻飘飘的果实。我想：此时此刻，农民是最幸福的。
活动员最大的幸福——高举奖杯，站在领奖台上，必定是他们一辈子最亮丽的一道景色线。我想：此时此刻，活动员是幸福的。
我最大的幸福——获得优异的成果。“不进则退，逆水行舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这两句不断是我最爱好的格言。我时经常使用他们来鞭笞本人。当颠末本人的积极，获得令人爱慕的好成果时。此时此刻，我是幸福的。
幸福就是“临行密密缝，意恐迟迟归”的挂念;幸福就是“会当凌绝顶，一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟，秋收万颗子”的播种;幸福就是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的交情……
愿我们发明幸福，享受幸福。
六年级以幸福为话题的作文记叙文500字(五)
幸福像一首歌儿;弹奏那一曲曲动听的旋律，辛福像一艘船;时刻穿越在那平安无阻的海上，辛福像一朵小花;带来的是一串串纷繁的芬芳，啊，妈妈是你让我感触感染到幸福的真谛……
阿谁柳绿桃红、春意盎然、阳光亮媚、莺歌燕舞的早晨……
我早早的起了床，因为本日是要第一次下地干活，心里有说不出的豪情和高兴。我焦炙焦虑的唤醒了妈妈，妈妈一看，收回那欢快的赞叹：”孩子，怎么了。起那么早啊!是否是很想跟妈妈一块儿去下地呀?“我抽泣了一会说：”嗯呢!我就是想体验一下那干活的乐趣，教师说了，只有一分耕作才有一分播种。我也本日也想测验考试以下那劳动的乐趣。妈妈我们筹办开工吧。“妈妈应了一声：”好嘞，走喽，罕见我的宝物那么勤快哟!“我们拿好了东西。就动身了。纷歧会儿，便抵达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干，我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说：”好喽，我学会喽，妈妈。看我是怎么干的吧，多多指教呀!“我很欢快!我严肃起来，拿起铲子，左两铲，有两铲。中间来个海底捞月。种子，回填，我呼吁一声：”仙女抛绣球!“地震山摇哪一个锋利啊，我使出必杀技(一拍即合)把土填了归去。并且啊，还尺寸方才好耶!妈妈按耐不住发话了：”你搞得那花样哟!吧我的种子都给……哎哎……你呀!还没看懂一半，就自作聪慧。看目下当今吧种子都给毁了呀!几颗种子，那都是我们老苍生的生家性命呀!我们老苍生靠的就是这些个种子呀，我的娃……“我很悲伤，因为我感到对不起妈妈，我的确让妈妈悲伤透了，我悲伤的对妈妈说：”妈妈，对不起，是我不好!“妈妈说：”唉，免了吧!几颗种子咱家还丢得起。好孩子!只有你认当真真学习就能够了!我们只但愿你不要孤负爸爸妈妈对你的期望呀!可以吗?“”恩，我不会让你们失望的'，我会好好学习天天向上的!“
尔后，我不再画蛇添足了，我愈来愈当真，愈来愈好，我赌咒要以优异的成果，来报酬爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊，辛福是何等的好!他能让一个监犯感触惭愧和羞耻。
六年级以幸福为话题的作文记叙文500字(六)
春雨又飘了起来，我透过蒙蒙的雨用记忆撑起一把孤傲的伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的糊口，寻觅着清晰而又昏黄的幸福。
幸福是什么?我在雨中苦苦追寻了好久，仿佛在另外一个清旷不俗的地步里追云逐日了好长期，却把幸福拜托给了一种扑朔迷离的雾。最后，我终于理解理睬，幸福很复杂，一个眼神，一个举措，一次斗争的过程，一次失败的体会，城市让你体会到糊口中幸福的真谛。
当你操作把持着糊口的航船，在人生大海上丢失标的目的的.时候，父亲的鼓动勉励，母亲的庇护，会让你感触幸福。
当你在暗中里痛不欲生的时候，来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。当你远离亲人，面临着人生的苦难时，友人的关怀和帮忙，不也是一种幸福吗?有一种幸福要比这些幸福更深刻，更成心义。
只有不怕攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才干登上高山，采得仙草，深入水底，觅得骊珠，才干体味到成功的真正内涵，品尝到幸福的真正意义。
受挫一次，会对糊口的懂得加深一步;患难一回，会对成功的内涵悟透一层;失败一次，也同样会对幸福的意义体会加倍深刻。
所以，不管是患难还是失败，你都应安然面对，因为它们是构成幸福的紧张音符。
让高峻陡峭的山间抚过一丝清风，艰深的空中升起一轮明月。让斗争的人生得到高兴的满足，受挫的人生得到成功的高兴。这样，我们的人生才会不时洋溢着幸福。