篇一：关于文明作文一年级
家陶行知师长教师有句“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，说的是教员要教导学生做一个真诚的人，做一个文明的人。那么，怎么样才干做一个讲文明，守规律的中学生呢?
首先，文明是遇到师长，主动问好;文明是课间不追逐打闹、高声鼓噪;文明是不说脏话、粗话;文明是高低楼梯靠右行，不坐、滑楼梯;文明是不带火机、手机进校园;文明是穿着整洁得体，不穿奇装异服;文明是讲求卫生，不乱扔果皮纸屑;文明是同学们在食堂就餐有序排队，爱护保重粮食;文明是保护黉舍公物，不处处乱写乱画;文明是不欺负弱小同学，不打斗、不扯谎等等。让“请、您好、感谢、对不起、再见”十字文明用语挂在嘴边。
其次，文明是尊敬晚辈、贡献怙恃，面对怙恃晚辈的攻讦，当真听取，不发脾气，不顶嘴;文明是家里来了客人，要热情接待等。
再次，文明是服从交通法例，不闯红灯;文明是不乱扔垃圾，维护自然环境;文明是注意防火、防骗、防溺水等平安;文明是尊老爱幼，帮忙弱小群体，不时到处为别人着想，做到“与报酬善，心中有别人”等。
同学们!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们快快步履起来吧!从目下当今做起、从点滴大事做起，做一名讲卫生、懂规矩、守规律、爱学习的文明中学生!
篇二：关于文明作文一年级
东莞，是一个繁荣的都会。东莞，是一个魅力的都会。东莞，是一个汗青悠久的都会。东莞，用最斑斓的色彩描绘出一张张欣欣向荣的都会卡片。看那宏伟的虎门大桥，看那气派的玉兰大剧院，看那陈腐的沙角炮台和威远炮台，看那斑斓的松山湖，它们出自“东莞之手”，它们是东莞最出色的一幕，它们是东莞最灿烂的明珠。但是是“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，东莞也有它十全十美之处。
周末，我和爸爸像往常一样骑着自行车去海战博物馆观赏。一路上，海风吹拂着大地，迎面扑来一阵阵沙滩的气味。抵达目的地后，我们满怀热情地观赏着，忽然我发明在一座锈迹斑斑的炮台上有一道被划过的陈迹，登时我的心头涌起一股莫明其妙的愤恨。别鄙视这陈腐的炮台，其实这里面饱含着无数烈士的心血，包含着千千万万国民的艰苦啊!来观赏的游客怎能粉碎这宝贵的文物呢?怎能粉碎这枚光彩的勋章呢?它但是是历经沧桑的见证，是祖先们在疆场上浴血搏杀的兵器。没有它们，就不成能有我们目下当今的幸福糊口。
在我们的糊口中，像这样的现象还有很多多少，比方：随意粉碎大众物品、随手扔垃圾、随地吐痰……这些归根结柢都是人们不文明的行动，是人们的大众意识淡漠，缺乏品德心、公德心。
和谐的东莞，必要大师的庇护;文明的东莞，必要你我的积极。设置装备摆设东莞，必要我们一齐到场，从身边的大事做起，从小养成杰出的风俗。东莞，因你而文明，我相信东莞的来日诰日会更好!
篇三：关于文明作文一年级
不知道你看过这样两幅面：一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树，身边是红红绿绿的片片果园，进出是饱丰满满的株株禾苗，高兴的人们在这如诗如画的人间仙境繁忙着;另外一幅画的是繁茂衰败的朵朵秃花，其次是凄悲凉惨的棵棵败树，近处是万马齐喑的一片荒凉。
是什么招致了这样的大相径庭?—————是植物的活?动物的发展?还是那中能点石成金的神?都不是的。是大自然的惩办，招致这一切的是人类，是那些自觉得是的“聪慧的人”。
是那些自觉得是而滥用科技的人，是那些自觉得是而不思成果的人，是那些明知在出错而一错再错的人，是那些不思改过的“聪慧人”。
因工场废气、汽车尾气的少量排放，天空已有蔚蓝变成为了灰白;因人类的粉碎、废水的排放，垃圾凑集，河道已有清澈变成乌黑;因人类的鼎力大举砍伐，甚至是连根拔起，生气勃勃的树木消失了，取而代之的一片荒凉。
以后的坏境成绩，禁不住让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里，还充溢着对美功德物的憧憬。目下当今的人类仿佛已敏感的认识到了这一点，入手下手动手对“美”的设置装备摆设，国度倡导可持续开展，号令大师都步履起来设置装备摆设本人的美好故里。但设置装备摆设环境决不克不及以粉碎环境为价格，决不克不及把环境维护与其他举措措施的设置装备摆设统一起来，决不克不及不克不及先污染后管理的老路，否则，日益好转的环境将会使我们在其他范畴中所获得的一切成绩相形见绌。
让我们与时俱进，与国同心，携手向前，尽己之力共创美好故里。
篇四：关于文明作文一年级
“交通”这个词说着复杂，可想想有一些人被车撞死，这个例子就阐明了交通的紧张性。假如不守交通划定规矩，那么成果大概不可思议。每当我看见校园里展示的人被车撞死的一幅幅画面，我不时有一些害怕：有的头破血流，有的残肢断臂，更严重的，有的身首异处，惨绝人寰。我想这就是不守交通划定规矩的恶果。目下当今人们终于认识到了服从交通划定规矩的紧张性，交警们也正在加大交通划定规矩的宣传力度。只有我们每一个人都当真服从交规，才不会有悲凉的交通变乱呈现。
“学交规，守交规。上放学，靠边行，过公路，摆布看，见来车，莫横穿，学骑车，莫上路。”
这短短的三十个字寄义深刻，于细微处表现了文明交通的重粗心义。
守交规是我们中学生必需做到的。我还记得有个中学生不守交规，见来车，她偏横穿，被车把头撞出血了，最后被运去了病院。这就是不守交规而付出的繁重价格。
因此，为了不发作同样的现象，我校请来了交警叔叔给我们做相关的指导。他们说叫我们不要乘摩托车，在雾大时看清路面走，靠边行，见来车，快让边。见雨天，走路时眼观到处，耳听八方。我深受启发，因为我小时也有不守交规的现象。目下当今不会发作同样的现象了。
文明交通能确保平安，我们该当永远记心间。文明的礼仪能做到，文明交通也该当能做到。加油吧!同学们，守交规，文明交通在步履，我们也步履起来，做一名优秀的中学生吧!
篇五：关于文明作文一年级
在放寒假的时候，教师给我们安插了做文明心愿卡的功课。哎呀，怎么做呢?我犯了难。还是找妈妈帮助吧!后来，我和妈妈一块儿上电脑上查找文明心愿卡的建造。本来，有这么多呀!
但是我和妈妈挑了老半天，也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说：“文明卡的建造实际就是发扬本人的想象，先建造一张本人爱好的卡片，再画上本人想要画的图案，把本人想说的维护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。我听了妈妈的话，首先我依照教师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片，我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上悲哀地跳舞的丹青，然后我在卡片上写上了我的心愿——”我但愿天空更蓝，草地更绿!我们糊口的环境更美好!“我的第一幅心愿卡做完了，本来建造心愿卡也挺复杂的啊!次日，妈妈上班后，我在家啪、啪、啪地又连气儿做了4张文明心愿卡，有苹果形的、有小鱼形的、有胡蝶形的、最后我做了一个心形的，我但愿大师可以或许步履起来，维护我们糊口的环境，让苹果长得又大又圆，让小鱼在水里高兴地游来游去，让胡蝶在花间翩翩起舞，让我们大师的心愿都能实现。就这样，我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上，让更多的小伴侣都来参与热爱故里，热爱环境的勾当!让我们一块儿维护我们的大自然吧!