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读后感的作文锦集八篇
在日常平凡的学习、工作或糊口中，很多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章布局完整，必定要防止无结尾作文的呈现。作文的注意事项有很多，你断定会写吗？以下是小编为大师收拾整顿的读后感的作文8篇，供大师参考鉴戒，但愿可以帮忙到有必要的伴侣。
读后感的作文 篇1
每一个人都有童年，而且每一个人的童年是差别的，但是，我们每一个人的童年有高尔基那么贫穷困难吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是怙恃亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈及年迈的奶奶糊口，此外小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补钉的衣服及一个书包。但是，他没有抱怨妈妈，而是更积极得读书，筹办贡献辛苦的妈妈。
童年这本书记录了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样费力的环境下也能成才，真让我服气。
高尔基在小的时候就十分爱好数学。在一节数学课上，教师出了一个标题问题考在班上的同学，标题问题是：“1+2+3+4+……+100=？”这可尴尬了非常多同学，他们一个个都非常发急，只有高尔基算出来了，即是5050。今后，教师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是感到他非常有数学禀赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
读后感的作文 篇2
假期里闲来无事，便在书桌旁看书。无意偶尔发明一篇古文《岳阳楼记读》。读完后我感触万千，便把读完后的感触感染和大师一块儿分享。
我第一感触感染是美：岳阳楼矗立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之盛誉。出格是从“至若春和景明，波涛不惊，高低天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则故意旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其乐陶陶者矣。”这一段，因为只要登上岳阳楼，故意怀开阔，精神高兴；光彩和耻辱一并忘了，端着酒杯对着风，那表情真是高兴极了，这充沛表现了岳阳楼美的神奇。
第二我感触感染到了范仲淹的哀愁：从这一段“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。但是什么时候而乐耶？其必曰“后天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？”这一段，因为它的意思是：唉！我曾经根究古代道德崇高的人的思想豪情，大概差别于以上两种表情，是什么缘故原由呢？不因为外物的黑白和本人的得失而或喜或悲，在朝廷里做高官为苍生担心；不在朝廷上做官为君主担心。这样看来是在朝廷做官也担心，不在朝廷做官也担心。既然这样，那么何时才高兴呢？那必定要说：“在天下人哀愁之前先哀愁，在天下人高兴之后才高兴”吧。唉！假如没有这种人，我同谁一道呢？这也充沛表现了范仲淹的哀愁。
《岳阳楼记》让我知道了岳阳楼的美，也让我懂得了“在天下人哀愁之前先哀愁，在天下人高兴之后才高兴。”
读后感的作文 篇3
刚拿起《此岸的教导》，我便被封面语所吸引。“能否与世界范畴内的教导聪慧相遇，决定着教员事业的高度。”简洁的话语为教员专业化开展指清楚明了标的目的。教导无版图，只有善于汲取其间的聪慧，我们的教导才干实现真正意义上的提升。
这本书一共有六辑，是一本关于教导细节和教导大智的书，它是把宣布在《中国教导报》上的比拟有鉴戒意义的一类文章合了集，次要介绍了国外的一些国度，尤其是兴旺国度的教导理念，所以从整体上看它的内容较散，每大节都是独立的，但它的内容又较新，翻到每一大节大概城市给我一种共同的感到，所以非常得当散读。
在本书的第三辑的主题是：为了孩子怒放的生命，在这一辑中，我体会到教导者首先要把让孩子得到完佳丽生作为教导的第一方针，假如在获得成果的同时，可以或许使得本人的糊口坚持平衡，积极参与丰厚多彩的勾当以帮忙本人的人格在多方面失掉开展，让本人的生命如鲜花般绽放，那就再好不外了。——这是英国威灵顿公学的.校长所说的话。他说：“我们对学术课程过于重视，丧失了加倍紧张的工具。”因而在威灵顿公学，每周上一节幸福课，幸福课旨在促进学生得到完佳丽生的大概性。
我感到孩子到黉舍上学，不但带着他们的脑，还带着他们的心，他们的热情，他们的体验，他们的但愿，他们的胡想，以及他们的害怕。美国“麦格技巧教导中心”家庭与黉舍研究所所长多罗茜·里奇指出，学生要想在学习上获得成功，就必需学会处置学习的感情。在我们的教授教养中，假如也对孩子的这些感情成绩加以重视，进步认识，我想会让更多的孩子获得更好的成果。
《此岸的教导》就像是一张活生生的事实地图，让我捕获到了很多关于教导的线索和主题，它率领着我，悄然默默地走进东方的黉舍，接近他们的环境，走进他们的讲堂，聆听他们的教导者的声音。
读罢此书，我于怅惘中恍然大悟，就像心头开启了一扇窗，窗外是无边的蓝色天幕，是出色纷呈的世界。我曾经清晰地知道，如今教员的工作再也不是复杂意义上的传道、授业、解惑，还要更多的察看学生，懂得他们的内心。作为教员，不时到处要有明锐的察看力，从细微处动手，教会他们做人，安抚他们心灵上的伤痕。所有这些都要以爱为前提条件，因为爱是一把翻开心灵之窗的钥匙。
读后感的作文 篇4
你知道吗？有的老爸很风趣，有的老爸很能干。本日，我要为大师介绍一位非常贪玩的老爸，他就是马小跳的爸爸马天笑师长教师。
有一天，马小跳再三哀告爸爸让他当一天爸爸，马天笑同意了。于是，星期天早上，“爸爸”早早地起床为“儿子”烧早饭。烧好后，“儿子”终于吃了，“儿子”坚决地把香香嫩嫩的煎鸡蛋吃完，“爸爸”只好吃曾经烤煳的面包片。“儿子”入手下手写作文，他问“爸爸”：“标题问题是什么？”“爸爸”答复：“我的一天”。“儿子”又问：“怎么写？”“爸爸”说：“从吃早饭入手下手。”马小跳第一次觉察作文这么好写。一天下来，马小跳不再要当爸爸了。
同学们，我感到你必定会爱好马小跳，因为他让我沉迷。
我也感到你必定会爱好幽默风趣、聪慧机警、赫赫有名、有童心、有爱心的马天笑师长教师。那么，还等什么呢？赶快去读一读扬红樱的《淘气包马小跳》系列吧！
读后感的作文 篇5
这个寒假，我还读啦作文里的奇案。
工作入手下手于一堂作文课。达莱纳女士给大师安插啦一份非凡的功课，要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间，分布到小镇上的各个角落，去仔细察看和体会，返来之后写下本人的所见所想。谁料就在这个时间，一向和平的小镇居然发作啦一块儿行刺案！更出乎所有人意料的是，这二十五片作文最终让二十五个同学都化身为侦探！这普通的学生功课里，每一个人都隐藏着蜘丝马迹。
在最初写作文的时候，二十五个同学都没有猜测到本人所写的一篇作文有一天会变成破案的根据。达莱纳女士也完全没有想到，她安插的察看写作任务会演变成侦探任务，而派她到小镇各个角落的二十五个同学，实际上成啦二十五个小侦探。
我十分爱好这本书，因为这个故事十分吸引人，我买啦那几本书时，我就想不断看这本书。这本书十分简单懂。书中的次要人物有很大的好奇心，以及把稳察看、善于思考的优点，很值得我去学习，我也但愿大师也多多的去看一下这本书，也都去学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心，善于思考的心！
读后感的作文 篇6
《驮盐的驴》报告了一个贩子，在两座都会间经商，他从这个都会购来货品，运到另外一个都会卖。因此，他发了大财。
运来运去，贩子不断用一种植物驴。
贩子有一个驴队，有货品运了，贩子就坐在大驴上，走在最后面，用绳子把驴都串起来，这样，驴就不会丢了。
驴子每运工具，就会将前一头驴驮着的口袋用牙咬破，让粮食流出去，驴就能够美美的吃上一顿。
时间长了，贩子发明每当运粮食都要想损失一些，就不把驴串在一块儿了，让他们分头走。
有一头自觉得是的驴，总是和睦其他驴和群。
一天，贩子买了一批盐，要运去另一个都会。刚走不久，有一条小河，那头自觉得是的驴正走着，不慎掉进了河。
河水流着流着，把驴身上的盐冲走了，当驴站起来的时候，身上轻了很多多少，于黑白常欢快。
经由过程那件事，驴总是想找机遇再轻松轻松。
贩子又买了一些海绵，让驴驮着，驴想：此次的工具很轻，假如过河时再颠仆一次，那不就一点分量也没了嘛。
终于来到了那条小河滨，那头驴就向河里奔去。
但是，当它想要站起来的时候，它怎么也站不起来。本来，海绵吸饱了水，分量就加了十几倍。最终，驴淹死河里。
经由过程读这个故事，我从中体会到：不要用同样的眼光去看异样的事物，那样只会拔苗助长。
读后感的作文 篇7
07年收视率最高的电视剧《兵士反击》中有这样一个情节，钢七连闭幕后，最后只留下七连连长高成和列兵许三多留守。光杆连长的高成，向许三多坦露本人将门虎子的身份，而且声明本人不肯倚仗父亲，而是“有很多路可以选择，走最难走的哪一条”。许三多反响沉默，淡淡地说：“我只有一条路，我只会走一条路。”
曾被战友们讪笑为笨拙的许三多，大概因为痴傻，大概因为固执，刚强地走在本人哪一条路上，但是他终于走出了让所有人都钦佩的长路，包含傲岸的高连长，包含坚毅的伍六一，包含潇洒的袁朗。
深藏若虚，大巧若拙。
他没有什么喜好，也因为“笨拙”而没有人理他，他于是单独练正步，成为了正步走得最规范的兵士。他到了脱下军装，仍然只会走正步的水平。
在阿谁鸟不拉屎的荒凉之地，他刚强地去“好好活，做成心义的事”，一条整个连队都没有修成的路，被他有两只手刨了出来，铺了出来，并且他还把差别颜色的石头分类，铺出图案来。
在藏书楼看书，许三多竟然依照字母的挨次来看，缘故原由是：“我此人可笨哩，也不知道该看什么书。”就是这样的人可以最多的书。
最求助紧急的时刻，他没有像那些聪慧人一样明智，而是想着他人；宁肯牺牲本人，也会想着他人；明知不成能，也会去做，只要本人感到“成心义”。于是，他让他人记着了本人，下至列兵，上至连长、团长，还有被人俘虏的“敌军”。
他宠辱不惊。大概是因为他底子就不知道荣辱，他只是在“好好活，做成心义的事”。
胡适曾评价国粹巨匠王国维：真实的聪慧人，是那种肯下苦功夫、笨功夫的人。
早熟的“天才”，常常会被本人的小聪慧扼杀，沉没在他人的赞誉堆集起来的骄傲的废墟中。
荧屏里的帅哥美女，经常潇潇洒洒，一出来便事业有成，有着少量的时间去谈情说爱，去经历爱情的“惨重曲折”，给人们一个个虚幻的泡沫。但是，究竟结果是泡沫，久了，心便厌倦了。
于是在这个帅哥靓女充满的荧屏里，俄然暴露一个许三多，他以本人的憨厚与本分，拂去蒙在人们心头那层厚厚的尘垢。
许三多痴聪慧呆地走着本人认为成心义的路，走进了人们的心里，如一缕久违的清泉。
读后感的作文 篇8
我阅读的一篇名为《四弟的绿庄园》的文章。文中的四弟不爱好上海都会的学习糊口，却对山东故乡那块饱含泥土头土脑息的地盘情有独钟，可妈妈却思子心切，同心专心想让他远离地盘，回归家庭，回归都会糊口。今后，四弟屁滚尿流，再没有了往日的精气神了。
四弟的遭遇让我联想到了从前读到过的一段小故事：一支蜡烛在孤傲地堕泪（燃着），风婆婆不肯看见蜡烛mm的生命就这样长久地逝去。于是，她暗暗地接近蜡烛mm，猛地一下把她熄灭了。登时，整个房间一片暗淡，模模糊糊传来了蜡烛mm的抽泣声。风婆婆闻声望去，只见蜡烛正在默默抽泣，。“蜡烛mm，你为何哭啊！”“正因你把我熄灭了。”风婆婆越听越感触怀疑了，心想：我熄灭她是为她着想呀！难道还伤害了她？最终，蜡烛mm的一句话――“我生来就是为了照明，而你却让我遏制了工作。”解开了风婆婆心中的不解。
文中四弟不就像蜡烛mm一样吗？他的妈妈望子成龙，期望他有所成绩，对他的喜好强加干预干与，甚至完全将之安葬。四弟最后的结局不可思议。假想：假如母亲可以或许让四弟留在那块让他痴迷的地盘上，那四弟的人生大概就会被改写。是母亲的爱把他的开展空间减少了，这让我堕入深深的思索当中。真期望天下的怙恃也能读读这篇文章，好好体验一番此中的滋与味。