精选读后感的作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或糊口中，大师都常常打仗到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关常识、经验和思想用书面方式表达出来的记叙体式格局。还是对作文束手无策吗？下面是小编为大师收集的读后感的作文9篇，但愿对大师有所帮忙。
读后感的作文 篇1
读《并肩同行》这本书最震动我之处，其一就是作为一个帮忙者，首先要让本人成为一个必要他人的人。
对我来说，帮忙他人很简单，因为本人不断处在于一个奉侍者的身份去奉侍，在帮忙人的身份上久了，寻求他人的帮忙就成为了较难的工作，就如作者所说的，会在意他人对本人的观点，会把本人看的过高，必要帮忙是弱者的这种思想也会影响着本人。
其实这是一种暗藏的骄傲，这种骄傲让本人堕入魔鬼的棍骗中，认为本人是可以自力更生的，岂不知没有任何一小我私家不必要帮忙。
所以书中再次提醒我，要冲破本人过错的认知，谦卑本人，向他人，出格奉侍的群体，显明本人的薄弱虚弱和无力，供认本人是一个普通的人，是必要恩惠的。
我相信这种关闭能让本人加倍的自由，而且可以鼓励他人来寻求帮忙，处在于这个封锁的时代中，人总是没有平安感足以相信一小我私家而全然向他关闭，但是当本人学会信任，向他人关闭本人的薄弱虚弱时，必定会影响对方，使对方放下顾忌，全然的关闭，这期间带来的医治是多么的大。这种合作的干系不正是基督巴望的吗？
感触感染较深的第二点就是作为一个帮忙者，继续的关切和跟进是多么的紧张，对我而言，帮忙人是常事，因为时常有人会分享他的压力，坚苦和生命的挣扎，而且邀请我为他代求，我固然不会回绝。
但是透过本书我看到我关于人的帮忙缺乏继续，我会立刻，顿时为他祈祷，最多就是为或人的事项祈祷几回，就把它从我的祈祷清单上删掉了，成果其实不晓得这个难题是不是还在。如本书中所写，要祈祷，询问，再祈祷，再跟进，直到他跨过这个困境。
这种奉侍是深度的，是让人感触感染到被爱的，是能看到果效的，但是倒是我生命中比拟缺乏的，所以透过此书也检查调整我的奉侍，让我看到作为一个奉侍者，该当如何干怀，才干带来真正的改动和果效，一件工作不是你去做了，而是你如何做才是最紧张的。
关切也一样，我如何干怀才合适上帝的心意，而且能真正带给他人祝福，这是作为奉侍者的我，必要思考和检查的。
读后感的作文 篇2
我本日看了一篇文章，文章的名字叫《地球在嗟叹》文章的大约内容是这样的：哈雷彗星在宇宙中翱翔了76年，终于返来。望着苍莽的天空看见识球身边运转着林林总总的人造卫星，好一派昌盛的景象。但地球却在“哎哟！哎哟！”的嗟叹着，哈雷慧星边走边看！
不得了啦，地球身上遍体鳞伤，“地球老弟，你怎么变成这样了，人类畅旺了，你该当更安康呀！”“哎！一言难尽”，地球苦笑着。“人类是畅旺了，可我一天比一天健康，他们想在我身上开采一些工具，开采完了也不论，弄的我一天比一天健康。”“遇到你这样真想帮你一把，可夫命难为，我还得观光，祝你的子孙早日醒来！”“没关系，他们只是一时胡涂罢了！”地球从嗓子眼挤出这几个字。我们想开采工具只是想让科技兴旺，可地球没了我们在哪儿糊口呢？要知道太阳系中只有一个地球啊！
我们曾经把本来斑斓的地球弄的遍体鳞伤，改头换面，可还有人污染氛围污染水，还滥砍滥伐，杀害植物，假如这样下去，世界上没了植物没了丛林，我们是活生生的在这儿，可悲伤的是地球妈妈呀！但病菌向我们袭来，我们这些人顿时要分开这个用甜甜的乳汁来扶养我们的地球妈妈。人类维护环境吧！地球在乞求。人类捍卫和平吧！地球在号令。
读后感的作文 篇3
朝花夕拾的读后感掩卷三思，唏嘘不已读完鲁迅的《朝花夕拾》，不由让我抚书轻叹，鲁迅不愧为一代伟大的文学家、思想家、反动家，他笔锋如刀，言语风趣而辛辣，剖析精辟；刀刀见血，他对事先社会不公现象的批判让当政者如“骨鲠在喉”既吐不出也咽不下。
在《狗、猫、鼠》中的一段让我叹服“禽猛兽以较弱的植物为饵,无妨说是残暴的罢，但它们历来就没有竖过“公理” 、“公理”的旗子使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味服气赞叹它们。”分离现实世界，这段话难道还不值得人们沉思吗？充溢童真又让人身同感触感染的《五猖会》中，最后一句话，让我深思和玩味。书中写到“我至今，还惊讶我的父亲何故要在当时候叫我来背书”。有学者说鲁迅用最后一句话作为文章的画蛇添足，施展阐发出父亲对儿童心理的无知和隔阂，涵蓄地批判封建思想风俗的分歧理。但这种分歧理，不是依然发作在我们今世学生身上吗？那我们应不该该像鲁迅那样对这些分歧理，收回我们内心不满的呼吁呢？但我不会，这是得益于中汉文化的胸无点墨，一句复杂的“虎毒不吃儿”可证明一切。
大概我们会像鲁迅一样对父亲的严厉和淡漠不睬解，但几千年以来“学而优士”是中国的传统思想。假如不是父亲的严厉，大概鲁迅不会成为一代文学家，大概只是一个真才实学的大族后辈，或像祥子一样是只负责气的人。和鲁迅童年比拟大概我们更不幸，在一日千里的高分数下，在倡导赢在起跑线上的标语下，又有谁不把好的成果，好的文凭作为踏入社会的王牌呢？在进步前辈科技信息高速开展的年代，又有谁愿意去想没有好文凭的成果呢？
大概父亲的淡漠和严厉正是他们仅为人之父的责任。鲁迅的《朝花夕拾》确实有着很多让我们鉴戒、学习和沉思之处。
读后感的作文 篇4
我早就传闻凡尔纳的《环游地球八十天》了，不断想拜读一下，这不，机遇来了，我被那风趣的语言和那惊险的情节深深得吸引了。
主人公福克师长教师在俱乐部里，经由过程几句闲聊，迎来了以两万英镑环游地球一周的巨款豪赌。伴侣们劝他别赌了，可福克坚信八十天能环游地球一周。福克师长教师当即带着他的新家丁路路通动身了。一路上遇到了一些波折和坚苦，和风细雨，铁路断修，还有一个叫费克的警探不断跟踪福克，还觉得他是银行偷盗犯，因此发生了很多误会。但福克凭着本人聪慧和勇气最终博得了这声赌局。
这本书对我以及别的读者来说它鼓动宣传一种坚韧不拔、矢志不渝的精神，我相信只要敢于步履，就可以成功！
读后感的作文 篇5
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”；“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”。此人与大自然的和谐共处的景象是何等令人遐想，何等令人沉醉！可这段时间，我读了《我爱故国的蓝天》这本书，让我感触万分。
在书中我懂得了：全球每天有5千人死于受污染的食用水，10亿人没有洁净的`饮用水；全球每一年有1300万公顷的林地被毁灭，每一年有20xx公顷农田被戈壁吞噬；天气渐渐变暖了；很多植物接近灭绝；都会正变得愈来愈不得当人类居住……我们的黄河每一年就约有16亿吨的泥沙流入大海，有位本国专家曾惊叹：“黄河道的不是泥沙，而是中华民族的血液！”何等惊人的数字，何等痛心的现状啊！当我们看到这些信息时，心里怎不如刀割呢？
究竟是谁酿成的这一切？是我们！是我们因为没有好好维护地球，随意捕、杀、捉野活泼物，乱砍伐树木，滥用化学物品，少量华侈各类资源等不好风俗所酿成的！假如持续这样好转下去，不出几百年，甚至几十年，我们就该当跟地球“再见”了。
作为地球的小主人，我们该当从本人做起，从大事做起，多植树，做绿色和平青鸟使，从衣、食、注用、行做“低碳糊口”的好百姓，日常平凡只管即便骑自行车或步辇儿，不燃放烟花爆仗，节俭纸张，不必一次性餐具，节俭用电、用水、不乱扔垃圾，为维护我们的故里尽一份力，添一片绿。
让久违的晴空报告你我春季的到来，让鸟儿的鸣唱报告你我花香烂漫，让叮咚的清泉奏响和谐的音符，让你我糊口生涯的地球变成绿色故里吧！
读后感的作文 篇6
老渔夫就是在失败中站起来的成功者。从世俗成功观的角度看，老渔夫不是最后的成功者，因为尽管入手下手他打败了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是成功者。但是，在抱负主义者眼里，老渔夫就是成功者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和降服佩服。他在失败中保持着，不肯向失败抬头。就如音乐巨匠贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不克不及被降服”。
于是，我不能不再重申一次：“一小我私家并非生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不克不及被打败。”没错，你可以在失败中倒下，但毫不可以向失败抬头。因为人的赋性是不答应的!宁可在挑战中死去，也不成以在脆弱中苟活，这就是你在面对失败时应有的勇气与决心。要不时地鼓动勉励本人，相信本人，那就算败下阵来，也只能算是失败，而不算是被打败，不是吗?用怙恃一句最普通最经常使用来鼓动勉励我们但却最正确最伟大的一句话来说就是：就算失败了也不妨事，因为你曾经积极过，就不会懊悔了!
人生原本就是一种无尽头的追求。它的路途漫长、艰巨，并且充溢坎坷，但只要本人大胆固执地以一颗自信的心去欢迎挑战，就将永远是一个真实的成功者。
读后感的作文 篇7
在小学思想道德书中我学习过一篇课文——《假设只给我三天光亮》，事先的感到就是震撼。时隔两年，我再次翻看《假设只给我三天光亮》的册本，此中依然没有什么触目惊心的变乱，但却又一次深深的感动了我，他赐与我的除了震撼，还有冲动。
文中的主人公叫海。凯特。在他人的眼里海伦。凯特是不幸的，她19个月时得到了视觉、听觉和无言本领，今后与这个世界得到了沟通，得到了接洽。但是，她又是幸运的，因为有了常识，孤傲的海伦意想到只有常识才干铺救一条通向光亮的路。海伦发明了一个又一个的古迹；不单考上了哈弗大学，并且一辈子中又写了很多部著作，她还多方奔波，在全美建起了多家慈悲机构，办成为了一样平常健全人也纷歧定办失掉的事。 海伦。凯特之所以成功的缘故原由是经由过程学习。在我秦子龙来到这个世上的那一刻起，我就入手下手了学习。
每天每分每秒我无时不在学习。比方：小时候，我蹒跚学步、咿呀学语；长大了，我独立思考、学会发明。从糊口的身手到做人的道理，一切常识，技巧皆来自学习。还有我从歪七扭八写下第一个字，便赶到了学习的高兴；从第一次走入讲堂，我就把学习归入到人生的次要勾当当中。正如海伦。凯特所说：“糊口像一首歌，只有学习才会识谱哼歌；人生像一本书，只有学习才干写就灿烂。” 学习可使我辨明黑白美丑，塑造安康人生，培育种植提拔崇高道德、正确掌握人生之舵；学习可以进步我的道德涵养；学习可以增长我的常识；学习才干促使我适应社会开展必要。学习认识，既获得懂得的本领；学会办事，以便可以或许对本人 所处的环境发生影响；学会共处，以便与别人一道参与勾当，并在此中进行互助；学会糊口生涯，充沛开展本人的人格，加强自主性、断定力和小我私家的责任感来步履。”
读后感的作文 篇8
每一个人都想长高，那么姚小明为何不想长高呢？
本来他的爸爸妈妈都是打工的，挣很少很少的钱。姚小明长到1米2就不长了，姚小明本人也不想长高了，这样他就能够免费坐公交车上学、和放学了。
有一次他在公交车上遇见了一个很有钱的大人，没想到姚小明身上穿的那件羽绒服竟然是阿谁小男孩穿剩下的，是姚小明妈妈在他家做保母他妈妈给姚小明穿的。
看到这儿，我想起了这个寒假爸爸每天车接、车送我去上教导班，天热了还给我翻开空调，放学的时候还给我买雪糕。
妈妈看到标致的衣服，也会早早的给我买返来。我却还嫌这个不好嫌阿谁不好。
我和姚小明比拟，我真是太幸福了。
爸爸妈妈给我供给了这么好的条件，此后，我必定要好好学习听爸爸妈妈和教师的话。还有，爱护保重爸爸妈妈用汗水换来的买一分钱。
读后感的作文 篇9
王教师带我们学习了一则寓言故事《陶罐和铁罐》，我有很大的启发。
骄傲的铁罐感到本人很坚固，瞧不起陶罐，经常奚落、讪笑陶罐。但是很多年过来了，人们发明了阿谁陶罐，倒掉里面的灰尘，擦洗洁净，陶罐依然光亮如新，成为了十分有代价的文物，而铁罐却不见了踪影。铁罐那样讪笑陶罐，可陶罐出土后想到的倒是让人们寻找铁罐。
我们当前也要像陶罐那样襟怀胸襟广大，既要看到本人的优点，也要看到本人的长处，取人之长、补己之短，对人要谦虚，要和同学们自相残杀。